[A30] Metodi e tecniche della ricerca in psicologia clinica - Francesca D'Olimpio

· Insegnamento: METODI E TECNICHE DELLA RICERCA IN PSICOLOGIA CLINICA CON LABORATORIO
Docente: Prof. Francesca D’OLIMPIO
Numero di crediti: 6 + 2 laboratorio
A.A.2009/2010
I Anno II Semestre

Conoscenze e abilità da conseguire: Si richiede di raggiungere una
preparazione teorica e pratica sui problemi della ricerca in psicologia clinica. Lo
studente deve saper leggere criticamente la letteratura scientifica nell’ambito
della psicologia clinica, valutare l’adeguatezza di tecniche di analisi e di
paradigmi di ricerca nonché i limiti e i vantaggi dell’uso dei principali disegni di
ricerca sui gruppi e sul caso singolo.
Programma/Contenuti: Il corso ha carattere pratico-addestrativo e si propone
di potenziare le capacità critiche e di promuovere una riflessione sui temi
classici della psicologia clinica in una prospettiva psicometrica. Programma:
Metodologia della ricerca: clinica e ricerca; validità del testing psicologico e
validità sperimentale; organizzazione di una ricerca; disegni di ricerca sui gruppi
e disegni sul caso singolo; gruppi di controllo e gruppi di confronto in psicologia
clinica; tecniche statistiche (analisi delle correlazioni, confronto tra medie, test
non parametrici, analisi della regressione); interpretazione e comunicazione dei
risultati di una ricerca.

Testi:
-Sartori, R. (2008) Psicologia Psicometrica. LED, Milano.
-Barbaranelli, C., D’Olimpio, F. (2007). Analisi dei dati con SPSS I. Le analisi di
base. LED, Milano
-Materiale fornito dal docente durante il corso

Metodi didattici: Lezioni frontali – Lezioni di laboratorio
Modalità di verifica dell'apprendimento: la verifica avverrà attraverso esame
scritto (5 domande con risposte a scelta multipla e 2 domande aperte) e orale

Orario di ricevimento: Martedì 9-11
Reperibilità del docente
Dipartimento di Psicologia
Seconda Università degli studi di Napoli
Via Vivaldi 43, 81100, Caserta
E-mail: francesca.dolimpio@unina2.it

Citazione:

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Originalmente inviato da DafneRiefoli86

· Insegnamento: METODI E TECNICHE DELLA RICERCA IN PSICOLOGIA CLINICA CON LABORATORIO
Numero di crediti: 6 + 2 laboratorio
Docente: Prof. Francesca D’OLIMPIO

Conoscenze e abilità da conseguire: Si richiede di raggiungere una
preparazione teorica e pratica sui problemi della ricerca in psicologia clinica. Lo
studente deve saper leggere criticamente la letteratura scientifica nell’ambito
della psicologia clinica, valutare l’adeguatezza di tecniche di analisi e di
paradigmi di ricerca nonché i limiti e i vantaggi dell’uso dei principali disegni di
ricerca sui gruppi e sul caso singolo.
Programma/Contenuti: Il corso ha carattere pratico-addestrativo e si propone
di potenziare le capacità critiche e di promuovere una riflessione sui temi
classici della psicologia clinica in una prospettiva psicometrica. Programma:
Metodologia della ricerca: clinica e ricerca; validità del testing psicologico e
validità sperimentale; organizzazione di una ricerca; disegni di ricerca sui gruppi
e disegni sul caso singolo; gruppi di controllo e gruppi di confronto in psicologia
clinica; tecniche statistiche (analisi delle correlazioni, confronto tra medie, test
non parametrici, analisi della regressione); interpretazione e comunicazione dei
risultati di una ricerca.

Testi:
-Sartori, R. (2008) Psicologia Psicometrica. LED, Milano.
-Barbaranelli, C., D’Olimpio, F. (2007). Analisi dei dati con SPSS I. Le analisi di
base. LED, Milano
-Materiale fornito dal docente durante il corso

Metodi didattici: Lezioni frontali – Lezioni di laboratorio
Modalità di verifica dell'apprendimento: la verifica avverrà attraverso esame
scritto (5 domande con risposte a scelta multipla e 2 domande aperte) e orale

Orario di ricevimento: Martedì 9-11
Reperibilità del docente
Dipartimento di Psicologia
Seconda Università degli studi di Napoli
Via Vivaldi 43, 81100, Caserta
E-mail: francesca.dolimpio@unina2.it

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ottimo Dafne!!!

Ragazzi ma la prof.ssa ha detto qualcosa circa la frequenza del laboratorio? Grazie

Citazione:

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Originalmente inviato da ShadeMg49

Ragazzi ma la prof.ssa ha detto qualcosa circa la frequenza del laboratorio? Grazie

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per ora non ha detto nulla. il laboratorio consiste nella relazione, per cui credo che la frequenza non sia obbligatoria, ma non seguendo è difficile capire come impostare la relazione.

Citazione:

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Originalmente inviato da ShadeMg49

Ragazzi ma la prof.ssa ha detto qualcosa circa la frequenza del laboratorio? Grazie

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Allora,la prof.ssa ha detto che il laboratorio consisterà nella partecipazione ad un esperimento e nella stesura di una relazione(che non deve superare i 4000 caratteri)riguardante questo esperimento stesso:deve essere consegnata almeno 15 giorni prima della data d'esame,dopodichè entro 7 giorni dirà se si è idonei per poter sostenere l'esame o no;però chi non ha intenzione di farlo a giugno può consegnargliela anche più in là!
Comunque le sue lezioni sono molto pratiche:ci fa esercitare con i disegni di ricerca,ci fa lavorare in gruppi,non ci fa annoiare per niente!:smile: E poi lei è dolcissima!:love:

Citazione:

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Originalmente inviato da DafneRiefoli86

Allora,la prof.ssa ha detto che il laboratorio consisterà nella partecipazione ad un esperimento e nella stesura di una relazione(che non deve superare i 4000 caratteri)riguardante questo esperimento stesso:deve essere consegnata almeno 15 giorni prima della data d'esame,dopodichè entro 7 giorni dirà se si è idonei per poter sostenere l'esame o no;però chi non ha intenzione di farlo a giugno può consegnargliela anche più in là!
Comunque le sue lezioni sono molto pratiche:ci fa esercitare con i disegni di ricerca,ci fa lavorare in gruppi,non ci fa annoiare per niente!:smile: E poi lei è dolcissima!:love:

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si hai ragione Dafne!! dopo tanti esami di psicometria è il primo docente che ci sta davvero insegnando qualcosa!!! ma ieri cosa avete fatto a lezione? io sono dovuta scappare..

Citazione:

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Originalmente inviato da adrjcuja

si hai ragione Dafne!! dopo tanti esami di psicometria è il primo docente che ci sta davvero insegnando qualcosa!!! ma ieri cosa avete fatto a lezione? io sono dovuta scappare..

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Ieri ci ha dato un altro studio che riguardava la misurazione dell'attenzione di bambini di 6 anni e noi,divisi sempre in gruppi,abbiamo individuato l'ipotesi di ricerca,il tipo di disegno,il problemi,le minacce dopodichè ne abbiamo discusso insieme alla prof.ssa!:smile:
A proposito,ha detto che mercoledì non ci sarà lezione e che probabilmente questa verrà recuperata martedì ma non ne era sicura... in ogni caso ci farà sapere meglio lunedì a lezione!:approved:

salve a tutti,vorrei cortesemente sapere se avete trovato esercizi simili a quelli dati in aula dalla prof,e sec'è su qualche testo come ce lo fa scrivere lei il disegno....g1...X O ecc,in modo da chiarisi le idee.Nel libro vecchi di metodologia c'è qualcosina ma è più sul teorico,non vedo applicazioni...se ne trovate sarebbe bello.

Citazione:

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Originalmente inviato da Green Jade

salve a tutti,vorrei cortesemente sapere se avete trovato esercizi simili a quelli dati in aula dalla prof,e sec'è su qualche testo come ce lo fa scrivere lei il disegno....g1...X O ecc,in modo da chiarisi le idee.Nel libro vecchi di metodologia c'è qualcosina ma è più sul teorico,non vedo applicazioni...se ne trovate sarebbe bello.

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Può darsi che siano presenti sui libri di testo specifici per l'esame... ma non lo so di preciso,perchè li ho prenotati e non mi sono ancora arrivati quindi non posso controllare!:dunno:

ragazze scusate ma a voi ha detto del secondo articolo da scegliere che deve essere replicato? io non ho capito nulla mi potete chiarire le idee????????????????

ragazzi per favore cos'è questo fatto??? date spiegazioni anche a chi non può seguire please

Citazione:

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Originalmente inviato da arianna3

ragazze scusate ma a voi ha detto del secondo articolo da scegliere che deve essere replicato? io non ho capito nulla mi potete chiarire le idee????????????????

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Secondo articolo??!:confused::mumble: Quale secondo articolo???:confused: Io ho sempre seguito fino ad ora e non ne so niente???:confused: So che per l'orale dobbiamo portare un articolo scientifico scelto da noi,mo' questo secondo articolo da dove sbuca???:mumble:

Ragazzi,la prof.ssa ha messo una sorta di "vade mecum" per l'esame(sono le slide che ci mostrò il primo giorno del corso),vi metto il link:Facoltà di Psicologia - Seconda Università degli Studi di Napoli:lookat:

qualcuno è già stato contattato dalla prof per l'esperimento?Domani ci sarà lezione,anche Genovese?

Citazione:

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Originalmente inviato da siria lang

qualcuno è già stato contattato dalla prof per l'esperimento?Domani ci sarà lezione,anche Genovese?

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Il mio telefono tace ancora...:look: non vorrei che anche lei,come Pedone,si riducesse a farci fare l'esperimento alla fine quando saremo esauriti e schizofrenici a cavallo con gli esami!:sbonk:
Riguardo domani,non dovrebbe esserci lezione perchè l'ultimo avviso sul sito diceva che le attività didattiche sarebbero state sospese fino al 7 aprile(incluso)!:approved: