non credo, visto che fanno riferimento a qualche intervento..
magari qualcuno che segue può spiegare...
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non credo, visto che fanno riferimento a qualche intervento..
magari qualcuno che segue può spiegare...
Infatti!!! C'è qualcuno ke può darci qualke info??? :Ops:Citazione:
Originalmente inviato da fefesmile
Raga di solito quelle domande fanno riferimento agli interventi..xkè cosi è stato per le altre volte visto che frequento,purtroppo all'ultima nn ci sn stata infatti anche a me è sembrato strano....cmq mi accodo a voi nel chied aiuto per qualke info....qsta materia è un mattone...grazie
scusate ma del libro "partecipare il lavoro sociale" si studia anke la prefazione e l'introduzione?sto libro è incomprensibileeeee.uff.ciaoooooo
beh io le ho lette..ho trovato qlcs anche li..
ma comunque questo libro è molto discorsivo, sono pochi i concetti da ricordare!!
cmq ora mi sorge un dubbio..
ma anche all'esame darà degli interventi e farà le domande aperte su quelli???
fefesmile...io spero proprio di no anke xkè io frequento di solito e ricordo ke alla prima lezione aveva detto ke l'esame sarebbestato solo su i 2 libri...speriamo bene perchè già è pesante la materia...buon studio
Ragazzi/e io ho letto tutto il libro "Partecipare il lavoro sociale" e posso dirvi che di concetti ce ne sono davvero pochi da imparare...l'unico capito secondo me davvero incomprensibile è il 6°...ma insomma non porterà via tanto tempo studiarlo...
Anch'io lo sto leggendo in qs giorni, ed apparte il Modello concordanza discordante pag.32 che non ho proprio compreso (anzi mi ha fatto 1po ridere,sia x il titolo, sia per le tante troppe parole usate senza far capire il nocciolo della questione...mi sembra il Quaglino..)è abbastanza discorsivo..voglio vedere che tipo di domande farà....
Sì infatti anche a me quella parte è risultata incomprensibile!!!Citazione:
Originalmente inviato da legolas_rome
E' un mattone uffa!!!
Ma l'esame a che ora c'è? E dove? Dite che farà dei turni?
l'esame sarà alle 18.30 in Aula 1... e secondo me nn ci saranno turni considerando l'ora tarda...Citazione:
Originalmente inviato da chicabon
ragazzi io posso dire che non so davvero cosa dara e soprattuto come fara le domande...
non vorrei che facesse domande-edempio.
per esempio : se il welfar interviene sugli stipendi della comunità ..che tipo di intervento è?
( la domanda me la sono proprio inventata)
Chi segue please ci aiutasse...Chiedete alla Prof, indagate sul tipo di domande...
X il bene di tutti! E sul secondo libro...che domande farà?!? Potrebbe chiedere di tutto....
diciamo che la sua modalità potrebbe essere così perchè lei vuole che studiando il libro poi sappiamo fare ragionamenti nostri..Citazione:
Originalmente inviato da psicologhe
ecco il motivo di aver fatto,secondo me, esercitazioni in aula con interventi dall'esterno, era "teoria applicata" per noi.
Ciao...allora oggi sono stata a lezione,esempi non ne ha fatti però ci ha chiesto (O meglio ha fatto un'osservazione)se abbiamo fatto molti esami a domanda aperta;per come l'ho letta io credo lei capisca le nostre difficoltà essendo abituati alle domande a risposta multipla...cmq per il secondo libro ha veramente speso pochissime parole,oggi ha parlato dei primi 4capitoli in nemmeno un quarto d'ora...ha detto solo le cose fondamentali!
infatti si ...ero anche io a lezione,cmq lei sembra molto tranquilla e disponibile...poi nn so se quel giorno bhaaa cmq io vorrei solo capire se concentrarmi sul manuale o sul nuovo libro ! secondo voi?????