Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Citazione:
Originalmente inviato da
Tesmaaah
Salve a tutti,
anch'io sto iniziando a vedere un po' gli argomenti vari per l'eds anche se non lo farò nella sessione di giugno. Mi ricollego alla domanda di memole proprio per chiedere a lei o a chiunque, come fare a capire quali info studiare e quale tralasciare? Mi spiego meglio: ho dato un'occhiata alle tematiche di precedenti sessioni, in particolare stavo spulciando un po' la percezione. Solitamente mi pare di aver capito che nella traccia si chiede definizione, teorie, metodologia e applicazioni. Se dopo aver descritto il costrutto, inizio poi ad esempio a parlare di percezione come ascolto selettivo, visione selettiva, percezione del movimento, esco fuori traccia? Rischio di dilungarmi troppo prima di approdare alle teorie? E quanto generalmente dovrebbe essere lungo un buon elaborato?
Grazie a chiunque risponderà e scusate magari la frivolezza delle domande! Buona giornata!
Citazione:
Originalmente inviato da
MEMOLEMEMOLE
ciao ! :)
per capire quali informazioni sono importanti fatti una sacletta tipo:
definizione (max 2,3 righe),
teorie varie(magari 2 o 3 citate...con autori e pensiero principale, max 5,6 righe)
una o due teorie belle spiegate bene (qui mi dilungherei un pochino)
ambiti applicativi(una mezza paginetta al massimo)
strumenti d'indagine (direi..anche qui...una decina di righe bastano).
Ovviamente non fissatevi sul numero delle righe..l'ho scritto per darvi un idea di un elaborato medio..che arriverebbe a un paio di facciate! :)
per lapercezione esempio
definizione poi, ci sono varie teorie (e le acenni).
Alcune fra le più importanti sono (e ne descrivi due, benissimo con autori,e sperimenti etce tc)
e poi ambiti e struemnti!
Ringrazio per domanda e risposta...
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Salve, a me non è chiaro invece l'ambito applicativo, mi spiego meglio, prendiamo in considerazione l'apprendimento allora, ne parlo in generale poi vado a specificare le teorie del comportamentismo, in particolare Pavlov, Skinner e Thorndike, poi parlo dei punti positivi e negativi, delle metodologie utilizzate dal comportamentismo quindi rinforzi, modellamento e cosi via poi ci metto anche altri strumenti tra cui il questionario metacognitivo di cornoldi..poi arriviamo all'ambito applicativo, mettiamo il caso in cui scrivessi dei stisturbi dell'apprendimento, quindi dislessia, disgrafia e discalculia...dopo averli spiegati devo fermarmi oppure devo scrivere anche delle tecniche utilizzate per rimediare alla problematica e nel caso specifico devo anche cercare quelle utilizzate in ambito comportamentista???? non so se mi sono spiegata bene, ma non ho capito bene...se qualcuno potrebbe farmi un esempio..grazie!
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Anche per me metologie e applicazioni rapprentano un campo non totalmente chiaro...ad. Esempio..rinforzi e modellamento rappresentano davvero metodologie; non vanno inseriti nelle discussione teoriche ?? Scusami StellaDali non voglio confonderti sto cercando solo di chiarirmi e chiarire un concetto
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Ciao a tutti, io sto preparando l'esame per giugno e per la prima prova sto studiando dal Moderato-Rovetto che sembra fatto bene e completo ma non sono molto informata sull'esame a Caserta in quanto ho fatto la specialistica a Padova. Volevo chiedervi se sapete quanto tempo danno per la prima prova..grazie.
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
ciao stelladali ti faccio una domanda: durante lo studio di un argomento ad es. apprendimento studi solo il tema che hai preparato con relative teorie es.comportamentismo o ti studi anche l'apprendimento latente o l'apprendimento per insight o aprendimento sociale ecc?
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Ciao a tutti! Vi informo che il DSM5 è disponibile in lingua italiana da oggi, in preordine
http://www.raffaellocortina.it/dsm-5
e verrà distribuito a partire dal 20 marzo 2014.
Per informarvi sulle polemiche che sono insorte a seguito della pubblicazione della 5a edizione vi suggerisco di leggere tanto cercando su Google, perché un tema possibile in prima prova potrebbe proprio riguardare punti di forza e criticità della 5a edizione o le differenze con la precedente.
Per quanto riguarda la 3a prova, invece, la sola chance che avrete di sapere in anticipo su quale versione verterà il vostro esame sarà quella che la vs. specifica Commissione ve lo dica apertamente e con un buon anticipo.
Vi invito, nel caso, a contattare direttamente i Segretari di Commissione, quando ne verranno pubblicati i nominativi sulle bacheche delle vs. Università, per chiedere ragguagli. Organizzatevi facendo scrivere da un singolo portavoce, onde evitare di intasar loro la casella email con 600 messaggi identici, rischiando di indispettirli e non avere risposta.
Buono studio e in bocca al lupo a tutti! :approved:
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Citazione:
Originalmente inviato da
baby1985
ciao stelladali ti faccio una domanda: durante lo studio di un argomento ad es. apprendimento studi solo il tema che hai preparato con relative teorie es.comportamentismo o ti studi anche l'apprendimento latente o l'apprendimento per insight o aprendimento sociale ecc?
Non sono stelladi ma provo comunque a risponderti :)
Ti consiglio di focalizzare lo studio. Ad esempio apprendimento studiati una o due teorie benissimo (tipo comportamentismo e cognitivismo) epoi, le altre (tipo a. sociale, insight e altre...solo citate!) ;)
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Salve a tutti!
Ho un piccolo dubbio che spero mi aiutate a sciogliere: sto studiando la sensazione. Ora tra gli ambiti applicativi ho pensato a quello clinico e tra le varie alterazioni sensoriali ho trovato ad esempio disgeusia, ipogeusia in merito alle alterazioni del senso del gusto. Ma vanno bene o rientrano nell'ambito medico e quindi non hanno nulla a che vedere con quello psicologico? :argh:
Grazie!
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Pubblicato il bando. Prima prova 18 giugno 2014:look:
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Dove? sul sito dell'università non c'è scritto niente
Citazione:
Originalmente inviato da
positiva
Pubblicato il bando. Prima prova 18 giugno 2014:look:
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Ragazzi scusate ma voi per le varie tematiche sviluppate, quando inserite i metodi di indagine e gli ambiti applicativi mettete quelli che si conoscono in generale su quel tema oppure quelli relativi agli autori che avete esposto confermare le loro teorie? Perchè io fin ora li ho esposti in generale,ma dovendo mettere quelli specifici dei vari autori e teorie diventa più complicato!
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Citazione:
Originalmente inviato da
diddlina 86
Ragazzi scusate ma voi per le varie tematiche sviluppate, quando inserite i metodi di indagine e gli ambiti applicativi mettete quelli che si conoscono in generale su quel tema oppure quelli relativi agli autori che avete esposto confermare le loro teorie? Perchè io fin ora li ho esposti in generale,ma dovendo mettere quelli specifici dei vari autori e teorie diventa più complicato!
ciao,
mi sono posta anch'io la tua domanda e per qualche tema che ho sviluppato,ho esposto metodi ed ambiti in maniera generale.Non so voi,ma a me sorgono dubbi e perplessità come funghi per la preparazione di questo esame :-/
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
ciao,
mi sono posta anch'io la tua domanda e per qualche tema che ho sviluppato,ho esposto metodi ed ambiti in maniera generale.Non so voi,ma a me sorgono dubbi e perplessità come funghi per la preparazione di questo esame :-/
Ho editato perché cercando info varie su internet ho letto che invece i metodi di indagine e gli ambiti vanno ricollegati alle varie teorie esposte. Qualcuno conferma?
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
confermo, sarebbe meglio collegarli ;) più il tema è coerente, meglio è!
Riferimento: Esame di Stato - Giugno 2014
Ragazzi qualcuno sa come accedere sul sito unina alle slide del prof Gnisci riguardo metodologia? Non riesco a trovarle!