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grazie per questa testimonianza!! e sono completamente d'accordo con te sulla possibilità dello studente adulto di autogestione e problem solving... è per questo che non ho avuto grossi problemi, e sono sicura che appena si stabilizzano gli ordinamenti, le cose andranno meglio per tutti!Citazione:
Originalmente inviato da ste203xx
ho finito la triennale a marzo, quindi non ho ancora cominciato la magistrale. c'è un esame di ammissione, più i vari requisiti per la graduatoria... farò 4 domande, e non so in quale corso capiterò.Citazione:
Originalmente inviato da daydreamer89
quello che è collegato alla mia triennale sarebbe psicologia dinamico-clinica dell'infanzia, adolescenza e famiglia, e penso sia un buon corso. mi ispira anche psicologia clinica della persona, delle organizzazioni e della comunità... ma degli altri non saprei...
scusatemi sto cercando esempi e info sui test d'ammissione per la magistrale ma ho trovato solo quelli per la triennale. potete aiutarmi per favore?
grazie! :rolleyes:
Io voglio prendere un indirizzo clinico, ma avendo frequentato una triennale basata prevalentemente sulla dinamica volevo ampliare le mie conoscenze anche ad altri approcci..vorrei un corso completo, che dia anche più sbocchi magari..non ho ben capito le differenze tra clinica della persona, delle organizzazioni ecc, "clinica e tutela della salute" e "clinica della salute e di comunità" o una cosa del genere..Citazione:
Originalmente inviato da viola74
non ne ho idea, alcuni corsi sono nuovissimi. dal sito di psicologia 1 puoi scaricare il file con l'ordine degli studi di ogni corso, dove sono descritte caratteristiche, obiettivi e sbocchi professionali di ognuno, anche se queste cose sono relative e lasciano il tempo che trovano. descrivevano anche un sacco di cose per gli sbocchi della triennale... :sbonk: guardati eventualmente anche i vari esami per ogni corso e vedi cosa ti ispira di più...Citazione:
Originalmente inviato da daydreamer89
edit:
"psicologia 1" sarebbe la facoltà di psicologia di Roma, prima dell'inglobamento con medicina, questo è il link http://www.psicologia1.uniroma1.it/
Sottoscrivo ogni tua singola parola. Anche io ho avuto la tua stessa esperienza, anche se inversa, a Firenze. Ma una volta superato il test d'ingresso (per la triennale), a La Sapienza mi si è aperto un mondo! Un altro paio di maniche proprio, a ogni livello, compreso quello umano (e qui mi riferisco sia ai prof che agli studenti stessi..).Citazione:
Originalmente inviato da ste203xx
E probabilmente, proprio perchè ho vissuto una situazione analoga a quella di ste203xx ed avendo anche io un termine di paragone, onestamente per me la disorganizzazione della Sapienza è passata, e passa tuttora, assolutamente in secondo piano rispetto a quanto di positivo mi ha offerto in questi anni, a livello formativo, umano e qualitativo in generale.
e' vero se ci si gestisce ce li si fa, ma la disorganizzazione è davvero tanta ... E' difficile utilizzare il problem solving quando ti levano gli appelli e sei "obbligato" a non poter dare esame o a darne tutti e 3 nell'arco di 3 giorni (cosa che è successa proprio nell'ultimo semestre), oppure quando mettono 2 o 3 corsi importanti negli stessi orari e quindi a meno che non si hanno super poteri sei costretto a non seguire e via dicendo... Io ho gestito tutto prevenendo ogni possibile intoppo e certo se lo fai ti ritrovi senza dubbio meglio, però è un casino ed è bene essere preparati (te lo dice una che alla fine è riuscita a prendere la triennale in meno di 3 anni quindi gli ostacoli li ho superati tranquillamente però x molti del mio corso non è stato così e loro ce la mettono davvero tutta x incasinarti la vita)...
ragazzi ho una domanda tecnica, ma se quando facciamo la domanda poi vedono che non si hanno i crediti necessari per iscriversi a quel corso come funziona? non so se mi sono spiegato...
Ho dato uno sguardo al Manifesto degli studi 2012-2013 e riporto le info che ho trovato a riguardo:Citazione:
Originalmente inviato da Lucamark
Per ottenere i requisiti previsti per l’accesso, è possibile iscriversi ai corsi singoli con le modalità descritte all’art.28 del presente Manifesto. Si segnala che i requisiti devono necessariamente essere soddisfatti prima dell’immatricolazione
Art. 28 comma 5. In via sperimentale e solo per l’a.a. 2012-2013 gli studenti laureati e laureandi presso la Sapienza e presso altri Atenei italiani e stranieri che intendono iscriversi, per l’a.a. in corso o per l’a.a. successivo, ad un corso di laurea magistrale di ordinamento D.M. 270/04 presso la Sapienza per il quale non siano in possesso di tutti i requisiti curriculari previsti, possono iscriversi ai corsi singoli prima delle immatricolazioni alla laurea magistrale fruendo di una riduzione del 75% sul costo di ogni singolo corso. Tali studenti possono presentare domanda anche in deroga alle scadenze previste al precedente comma 3. Gli eventuali esami sostenuti non possono far parte del percorso di primo livello, non fanno media, non possono costituire motivo di richiesta di abbreviazione di corso, ma sono solo aggiunti alla carriera dello studente ai fini sopra illustrati. Se lo studente non dovesse sostenere o superare l’esame o gli esami, le somme versate non potranno essere rimborsate.
6. I corsi singoli, al momento, non sono ancora gestiti attraverso il sistema informativo Infostud, pertanto per prenotarsi all’esame lo studente dovrà rivolgersi direttamente al docente che lo inserirà come studente aggiunto a quelli in elenco. A partire dal mese di dicembre 2012, potrebbero essere ultimate le modifiche su Infostud: eventuali comunicazioni in merito saranno comunicate attraverso al pagina web www.uniroma1.it/studenti
ciao ragazzi io mi sono laureata a luglio alla triennale indirizzo Step-se Ordinamento 509 e ho fatto la valutazione comparativa dei crediti per l'accesso alle specialistiche e il mio corso ha i crediti necessari per accedere a:
1-psicologia dello sviluppo, dell'educazione,e del benessere
2-psicologia clinica e tutela della salute
3-psicologia clinica della persona, delle organizzazioni e della comunità
4-psicologia della salute, clinica e di comunità
qualcuno può confermare?
io ero interessata a psicologia dinamico-clinica nell'infanzia nell'asolescenza e nella famiglia ma non ho i 32 crediti necessari nei settori PSI-07 e PSI-08 :(
Citazione:
Originalmente inviato da avere o essere?
ci credi che non ho capito quello che c'è scritto?
Praticamente, almeno io così ho capito, in mancanza dei crediti necessari, è possibile "recuperarli" iscrivendosi ai corsi singoli (che sono a pagamento..) attraverso un modulo (scaricabile dal sito) da presentare poi in Segreteria.Citazione:
Originalmente inviato da Lucamark
Però secondo me conviene sempre chiedere meglio direttamente in Segreteria.
per "corsi" credo si intenda esami... si possono dare, a pagamento, gli esami che permettono di acquisire i crediti che ti servono... almeno io ho capito così!!
e' ridicola questa storia del test. decisi di prendermi un anno all'estero prima di iscrivermi alla specialistica e ora mi ritrovo in laos a sbattermi per l'iscrizioni(e per altro saputa poco tempo fa perche' mi ha chiamato un amica appena uscito il bando un paio di settimane fa) a questo furto chiamato test(perche' pagare 4 volte 35 euro per un test e' un furto) anticipare di quasi due mesi il mio ritorno in italia e dover trovare del materiale on line da studiare in viaggio(impossibile) per passare questo test(che poche altre universita' in italia hanno(per lo piu' funziona altrove come ha sempre funzionato qui...). Non e' giusto, cosi come non e' giusto che ora il percorso della triennale incida sulla possibilita' di accedere alla specialistica dato che io come molti ho affrontato la triennale non potendo immaginare che questo percorso potesse incidere del 75% all'ingresso alla specialistica. ne tanto meno scegliendo di partire che il 25% dell'ingresso sarebbe stato valutato inseguito ad un test che chi ha appena finito la triennale e' meglio preparato di me a superare, cosi come pure chi e' in italia ora. la sapienza ora, cosi come tante altre volte, ha fatto una merdata assurda.
parole forti scusate ma spero possiate immedesimarvi nella mia difficolta'...
Sfogo a parte, non mi e' chiaro un punto. spero di trovare risposte qui dove almeno tra studenti ci si e' sempre aiutati molto. dopo aver pagato i bollettini, devo compilare "io" la comparazione degli esami dati, crediti ottenuti, voti ecc ecc...? se si potresti copiarmi il link per riempire il form per favore?(scusate non e' pigrizia ma assenza di internet e di connessioni che funzionano nella giungla...)
Grazie e scusate ancora per su
Citazione:
Originalmente inviato da Mattia85
per quanto riguarda la tua domanda, credo che non siamo noi a dover fare il calcolo per la comparazione... credo che alcune persone lo stiano facendo per capire quali sono i corsi in cui si ha più probabilità di entrare, ed effettuare di conseguenza domande e pagamenti di bollettini. secondo me, se intendi fare 4 domande, ti conviene almeno controllare se hai i necessari 32 crediti nei settori disciplinari indicati per ogni magistrale... in caso contrario non ti conviene sprecare una domanda per quello specifico corso magistrale, oppure se proprio vuoi, devi recuperare i crediti dando (a pagamento) gli esami specifici.
io non farò calcoli, a parte un veloce controllo dei 32 crediti.
per il resto.... capisco il tuo sfogo, il test mi sembra assurdo ma credo di non essere del tutto contraria al numero chiuso e alle graduatorie. bisognerebbe solo trovare il modo per far rientrare le persone che davvero lo meritano e davvero ci tengono a proseguire il percorso, anche se si sono presi un anno di pausa.
un criterio che proprio non mi sembra giusto è quello dell'età... a parità di punteggio, prevale lo studente più giovane. certo, magari i più anziani sono alla seconda o terza laurea, magari hanno già una professione...
ma c'è anche chi, come me, non proprio ventenne :asd: che ha una situazione diversa e che forse questa è l'ultima chance.....