[A32] Psicologia dello sviluppo tipico e atipico - Dario Bacchini

[Coupè1981]

Grazie 1000 coupè, gentilissimo

De nada :-)

[DafneRiefoli86]

02.03.2011
AVVISO:
esami del 10 marzo 859 e A32
Per l'elevato numero di prenotati gli esami del giorno 10 sono così distribuiti:
10 marzo - psicologia dello sviluppo C.P. corso di laurea 859.
11 marzo - psicologia dello sviluppo tipico e atipico - corso di laurea A32

(Prof. Dario Bacchini)

[Tesmaaah]

Ragazzi ma l'articolo in inglese l'avete tradotto, è stato chiesto all'esame, c'è nè una traduzione che so, da agostino?
Coupè magari mi sai rispondere di nuovo tu

[rosaspina11]

Ciao a tutti, c'è qualche A30 del secondo anno che sa se è ancora possibile fare questo esame come opzionale?

[sweetharmony]

salve,chi ha fatto l'esame stamattina?ci dite com'è andata???grazie

[DafneRiefoli86]

Anno Accademico 2010/2011
Insegnamento: Laboratorio di Psicologia dello Sviluppo tipico e atipico - Numero di crediti: 2
Docente: Dott.ssa Gaetana Affuso

Obiettivi: approfondire alcune tematiche della psicologia dello sviluppo, ampliandole alla luce della applicabilità all’intervento nei contesti istituzionali, servendosi di discussioni sull’utilizzo di strumenti utili per la valutazione delle problematiche di natura evolutiva.

Calendario:
29 marzo
9.00/11.00 matricole pari
15.00/17.00 matricole dispari

12 Aprile
9.00/11.00 matricole pari
15.00/17.00 matricole dispari

19 Aprile
9.00/11.00 matricole dispari
15.00/17.00 matricole pari

03 Maggio
9.00/11.00 matricole dispari
15.00/17.00 matricole pari


Struttura delle lezioni
Il laboratorio si articola in 4 lezioni:
1° Incontro
Istruzioni per la realizzazione di una osservazione. Discussione e analisi di protocolli di osservazione relativi a contesti educativi
- Durante la settimana lo studente dovrà prendere contatti con un contesto istituzionale e realizzare un protocollo di osservazione
2° Incontro
Discussione e analisi dei protocolli di osservazione realizzati dagli studenti. Introduzione al test sociometrico ed al sociogramma
- Durante la settimana lo studente dovrà somministrare un test sociometrico e realizzare un sociogramma
3° Incontro
Discussione e analisi delle osservazioni e dei sociogrammi realizzati dagli studenti. Introduzione alla misura dei comportamenti aggressivi e delle problematiche internalizzanti. Presentazione di un questionario standardizzato.
- Durante la settimana lo studente dovrà somministrazione un questionario per la misura dei comportamenti aggressivi e delle problematiche internalizzanti
4° Incontro
Discussione e analisi degli elaborati realizzati dagli studenti. Istruzioni su come si utilizzano i dati raccolti in ambito di ricerca e/o in ambito clinico.

Per essere ammessi all’esame di Psicologia dello Sviluppo tipico e atipico lo studente deve aver:
1) Frequentato almeno 3 incontri di laboratorio
2) Prodotto almeno 2 elaborati relativi a: osservazioni, sociogrammi, questionario ecc…

Orario di ricevimento: martedì dalle 11.30 alle 13.00

Reperibilità del docente

Dipartimento di Psicologia
Seconda Università degli studi di Napoli
Via Vivaldi 43, 81100, Caserta
E-mail: gaetana.affuso@unina2.it

[Coupè1981]

Ciao ragazzi.
Qualcuno mi porebbe dire come si svolgono gli incontri e come si realizza un protocollo di osservazione?
Grazie

[Coupè1981]

Ragazzi ma l'articolo in inglese l'avete tradotto, è stato chiesto all'esame, c'è nè una traduzione che so, da agostino?
Coupè magari mi sai rispondere di nuovo tu

Scusami se ti rispondo in ritardo.Solo ora ho visto il tuo post.
Innanzitutto bisogna rettificare il programma in prima pagina dato che ho scritto piu volte che il professore a ricevimento me ne ha fornito uno diverso;in seconda istanza non bisogna studiarsi nessun'articolo in inglese

[Tesmaaah]

Scusami se ti rispondo in ritardo.Solo ora ho visto il tuo post.
Innanzitutto bisogna rettificare il programma in prima pagina dato che ho scritto piu volte che il professore a ricevimento me ne ha fornito uno diverso;in seconda istanza non bisogna studiarsi nessun'articolo in inglese

Grazie ancora coupè

Per quanto riguarda i laboratori, io sono arrivata tardi alla prima lezione, comunque la prof ha spiegato l'osservazione e l'osservazione sistematica.
Il protocollo che dovremo stilare per quello che ho capito io, consiste in una sorta di relazione dell'osservazione di un'ora che dovrai fare in un contesto istituzionale, tipo una scuola. Si tratta di osservare un bambino in particolare senza prendere nota di nulla, e riportare tutto, quello che dice, fa, con i compagni o con la maestra.
Comunque chiedo conferma e delucidazioni in merito a chi ne sa di più ed è stato a lezione sin dall'inizio
Spero in una risposta....

[raggiodiluna]

Grazie ancora coupè

Per quanto riguarda i laboratori, io sono arrivata tardi alla prima lezione, comunque la prof ha spiegato l'osservazione e l'osservazione sistematica.
Il protocollo che dovremo stilare per quello che ho capito io, consiste in una sorta di relazione dell'osservazione di un'ora che dovrai fare in un contesto istituzionale, tipo una scuola. Si tratta di osservare un bambino in particolare senza prendere nota di nulla, e riportare tutto, quello che dice, fa, con i compagni o con la maestra.
Comunque chiedo conferma e delucidazioni in merito a chi ne sa di più ed è stato a lezione sin dall'inizio
Spero in una risposta....

Anch' io ho capito come te...dobbiamo riportare tutto ciò che abbiamo visto in parole senza usare alcuna griglia. Buon lavoro a tutti!

[DafneRiefoli86]

12.04.2011
Avviso Laboratorio di Psicologia dello Sviluppo tipico e atipico (matr. pari).
Si avvisa che le prossime due lezioni di Laboratorio di Psicologia dello Sviluppo tipico e atipico (Prof. Affuso) saranno anticipate alle ore 11.30

[naleu1987]

Avvisi
18.04.2011

 “laboratorio di psicologia dello sviluppo tipico e atipico” (matr. Pari) – prof. Affuso - le prossime due lezioni si terranno alle ore 14.15.

[Coupè1981]

Ciao ragazzi.
L'appuntamento per il laboratorio di domani è alle ore 110 o alle 14:15?
Sono stati postati due orari diversi...
Grazie mille

[annina22]

ragazzii come è stato l'esameeee a giugnoo??? dateci qlc info su come studiare il tutto e come è l'esame

[tentacolina]

ragazzi qualcuno potrebbe darmi un aiuto per l'esame di psicologia dello sviluppo tipico e atipico?? in particolare vorrei sapere se ci sono riassunti schemi o slides sul libro Le emozioni nello sviluppo relazionale e morale xkè lo sto trovando veramente difficile....e poi volevo sapere quali sono più o meno le domande del professore e com'è lui all'esame....... grazie mille a tutti