cIAO...se posso dartia nche io qualche cosniglio,(tanto la mia collega nonchèa mica melody mi perdonerà! ....) eccolo:
per il progetto ricordatevi che:
1. è un opera sceintifica, NOn un tema, quindi parola d'ordine schematicità, coerenza e precisione!
2. esiste una scaletta che più o meno è utilizzata in tutte le sedi dell'eds (con varianti in base ai punti richiesti) ma qui ti posto la piùc ompleta:
- ANALISI CONTESTO (bullismo, hiv, dispersione scolastica. mobbing..etc etc....)
- destinatari (diiretti e indiretti)
- obiettivi (specfiici e genrale)
- metodologia
attività tempi e fasi
vincoli
risosre (materialei e umane)
budget
valutazione (ex ante, ex post e in itinere)
Tutto ciò inoltre premettendo che esistono 3 tipi di progetto:
prevenzione/promozione
riabilitazione/sostegno
Ricerca intervento (che si svolge con obiettivi, ipotesi, vairiabili, disegno di ricerca e risultati)
Tutto ciò (in tutti e 3 i tipi di rpogetto) deve essere coerente...se ad esmepio si mette una metodologia psicodinamica tra le attività NOn si mette, ad esmepio ilc ircle time (perchè appartiene alla metodlogia educazione socioaffettiva)...
spero di essertis tataun minimo di aiuto!
elisa
per l'unica traccia, putrtroppo nOn si può dire..è a completa discrezione della commissione, così come la clemenza e la bontà!