Psicologia dell'educazione - Zucca - 8 cfu - III anno N.O.

[Sibu-chan]

Quindi la relazione non è scritta ma orale, giusto? Ok, bacioni ci vediamo a lezione...mercoledì sempre dalle 10 alle 13?

Grazie mille a tutti per le informazioni...a buon rendere!

La relazione sarà orale, da proporre a tutti i colleghi, accompagnata da 7 slides powerpoint, chi non si volesse cimentare su powerpoint può consegnarla scritta, seguendo dei paramentri che darà il prof!
mercoledì si, è sempre dalle 10 alle 13, tenete d'occhio la pagina di zucca perchè pubblicherà un avviso con la modifica delle aule (se ce le concedono)

[valevalb]

Per piacere valevalb mi spieghi bene cosa ha detto il professore riguardo all'esame ed ai testi da seguire? Adesso che ho perso le ore di questa settimana rientro comunque tra i frequentanti?

la relazione per i frequentanti è su un solo capitolo del libro che scegliamo noi....le lezioni dovrebbero finire il 1 giugno,così ha detto il professore.....

[delthora]

Adesso ho capito, però siccome sono dura di comprendonio... ci sarà anche un orale sul resto del programma? Oppure l'esame consiste in 30 test a risposta multipla sul libro dell'apprendimento più la relazione?

[valevalb]

Adesso ho capito, però siccome sono dura di comprendonio... ci sarà anche un orale sul resto del programma? Oppure l'esame consiste in 30 test a risposta multipla sul libro dell'apprendimento più la relazione?

se sei frequentante all orale dovrai portare solo rischi e risorse nelle scelte,perchè lo scritto si basa sull altro libro.i non frequentanti all orale devono portare in più gli altri 2 libri

[delthora]

se sei frequentante all orale dovrai portare solo rischi e risorse nelle scelte,perchè lo scritto si basa sull altro libro.i non frequentanti all orale devono portare in più gli altri 2 libri

Grazie mille valevalb.

[amarena83]

quindi il prof fa l'orale e lo scritto sia per i frequentanti che per i non frequentanti?

[Sibu-chan]

quindi il prof fa l'orale e lo scritto sia per i frequentanti che per i non frequentanti?

si, la modalità d'esame è quella per tutti

[m1st1k3tt4]

Scusate negli avvisi c'è scritto che chi ha seguito con la Pedditzi può dare l'esame con il suo programma(della Pedditzi) giusto??? ne ha parlato a lezione?

[Gipsy_melon]

Scusate ma nessuno gli ha chiesto se può fare un appello straordinario per i laureandi?

[Sibu-chan]

Scusate ma nessuno gli ha chiesto se può fare un appello straordinario per i laureandi?

Si glielo hanno chiesto e ha detto che per quanto è possibile cercherà ovviamente di farlo e dare priorità di correzione ai compiti dei laureandi e fissargli subito l'orale

[Sibu-chan]

ciao ragazze (e ragazzi perchè ci sono anche loro) i testi sono:
-Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione - MASON, edizioni Il mulino, Bologna 2006
-Rischi e risorse nelle scelte. Adolescenti e processi formativi nella scuola - UCCULA, edizioni Edes

gli studenti frequentanti sceglieranno uno tra questi 2 libri e faranno una relazione

-Insegnanti e bambini. Idee e strumenti per favorire la relazione - Cadamuro Alessia; Farneti Alessandra. Carocci editore
-RAPPORTI CON IL CIBO E COMPORTAMENTO ALIMENTARE. RICERCHE PSICOLOGICHE E SOCIOEDUCATIVE SUL MOMENTO DEI PASTI IN ETA' EVOLUTIVA - Nuvoli G.(Cur.), editore Franco Angeli

i non frequentanti dovranno portarli entrambi e il prof farà qualche domanda all'orale

quoto me stessa e riprendo in mano l'argomento perchè il prof ci ha comunicato oggi che ha apportato qualche modifaica al programma!
i libri da preparare sono sempre gli stessi ma in:
*Insegnanti e bambini. Idee e strumenti per favorire la relazione - Cadamuro Alessia; Farneti Alessandra. Carocci editore , non dobbiamo fare il capitolo 3 e il 7
*RAPPORTI CON IL CIBO E COMPORTAMENTO ALIMENTARE. RICERCHE PSICOLOGICHE E SOCIOEDUCATIVE SUL MOMENTO DEI PASTI IN ETA' EVOLUTIVA - Nuvoli G.(Cur.), editore Franco Angeli , non dobbiamo fare il capitolo 3 e 5, cioè quelli di Enna e Dettori

la presentazione di powerpoint (sempre 7 slides) dovrà essere un abstract, l'esposizione durerà 7 minuti + 4 minuti per le domande "della platea"

L'esame finale sarà intorno al 12 13 giugno e lo scritto si svolgerà lo stesso giorno, perchè il prof corregge in un ora circa e poi interroga.
spero di aver scritto tutte le cose importanti...

[mperys87]

si è tutto esatto.... però io non capisco una cosa.... dato che l'abstact con la presentazione power point sarà sempre su un capitolo a nostra scelta su UNO dei sue libri... non capisco perchè ora li dobbiamo fare entrambi anche se la presentazione è solo su un capitolo... in pratica io potrei anche fare solo il libro da cui prenderò il capitolo da esporre e non considerare per niente l'altro dato che non me lo chiederà!!! sbaglio??? chi ha delucidazioni risponda...

[valevalb]

si è tutto esatto.... però io non capisco una cosa.... dato che l'abstact con la presentazione power point sarà sempre su un capitolo a nostra scelta su UNO dei sue libri... non capisco perchè ora li dobbiamo fare entrambi anche se la presentazione è solo su un capitolo... in pratica io potrei anche fare solo il libro da cui prenderò il capitolo da esporre e non considerare per niente l'altro dato che non me lo chiederà!!! sbaglio??? chi ha delucidazioni risponda...

si,facendo la relazione preparerai solo un capitolo,altro libro neanche lo vedi.....

[mperys87]

a bene! perchè non ha senso leggerli entrambi!!

[delthora]

si,facendo la relazione preparerai solo un capitolo,altro libro neanche lo vedi.....

Ma scusa...ci sarà l'orale...in quel momento penso chiederà l'altro libro...no?? Altrimenti non avrebbe senso!