E' uscita la memoria! si poteva scegliere se approfondire uno o più modelli teorici, la loro evoluzione i loro limiti e ambiti applicativi!!
E' uscita la memoria! si poteva scegliere se approfondire uno o più modelli teorici, la loro evoluzione i loro limiti e ambiti applicativi!!
divacattiva
beh...dai mica male! e cosa avete scritto?
fateci sapere e soprattutto..preparatevi per le altre prove!!! Mi raccomando...non lasciate nulla al caso!!!!!! e ovviamente in bocca al lupo!
." all'origine gli esseri umani erano doppi:possedevano 2 teste, 4gambe, 2 sessi uguali o diversi.Questa condizione cionferivaloro una grande forza e un ambizione tale che un giorno si lanciarono all'assalto del cielo.Allora zeus infuriato tagliò in due ciascuno di loro e da qual giorno ognuno è alla ricerca della sua metà!"
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Ciao a tutti!
Ho un dubbio sulla seconda prova, spero che qualcuno possa illuminarmi...
Nella parte relativa all'analisi del problema, va fatto riferimento a un particolare modello teorico? Perché mi ricordo che nel corso di "applicazioni in psicologia della salute", che riguardava proprio la stesura di progetti di promozione/educazione alla salute, ci dissero di fare riferimento a modelli come, ad esempio, il Modello delle Credenze sulla Salute,la Teoria del Comportamento Pianificato, etc... Dobbiamo farlo anche in questo caso?
Grazie a tutti!!!
qualcuno sa se sul sito di facoltà o da qualche altra parte è possibile trovare le prove delle scorse sessioni? e la commissione rimarrà questa anche per la sessione di novembre? Grazie
Niente paura ci pensa la vita mi han detto così.
La vertigine non è paura di cadere ma voglia di volare.
La commissione rimane la stessa anche per la seconda sessione di quest'anno. Traccie delle prove degli anni scorsi le trovi qui:http://www.polocs1.unifi.it/CMpro-v-p-659.html, in fondo alla pagina.
Ragazzi ma i risultati?? Li pubblicheranno su internet vero??
divacattiva
Risultati usciti!!!!!
divacattiva
Eccoli!!
http://www.polocs1.unifi.it/upload/s...%20SEZ%20A.pdf
Adesso sotto con la seconda....
Giusto per condividere con voi...prendendo spunto dalle tracce precedenti volevo sapere cosa ne pensate se:
1) per "modello teorico e/o ricerche sull’argomento", ci si riferisce ai modelli di progettazione (partecipativo, euristico, ecc..) ed alle ipotesi (causali e di intervento), mentre per ciò che concerne le ricerche sull'argomento...non saprei proprio...
2) per "obiettivi da raggiungere", consideriamo la classica suddivisione in obiettivi e sottoobiettivi;
3) per "target e attori coinvolti", ci riferiamo alla popolazione bersaglio ed al network
4) per "metodologie e strumenti", si intende magari interventi domiciliari, gruppi di aiuto, formazione, couseling...
5) per "figure professionali coinvolte", il team di progetto (suddiviso per professional o para professional);
6) per "metodi di valutazione del progetto", si considerano gli indicatori e come vogliamo misurarne le variazioni (con gruppo sperimentale e gruppo di controllo...per esempio...);
7) per "modalità di restituzione dei risultati dell’intervento": boh, forse dividerei tra restituzione al committente ed alla popolazione target...ma non so.
buono studio...
Mah, io noto che i progetti concreti che mi passano sottomano, già svolti o in fase di accettazione non hanno tutta l'articolazione che hanno questi: nel senso, uno in fase di esame nn può conoscere le teorie di ogni contesto e di ogni tipo di intervento, sarebbe assurdo, e anche nel progetto fatto alla laurea triennale non misi assolutamente alcun accenno alle teorie eppure ci presi voto massimo. In quei progetti veri che ho letto non c'è accenno alcuno alle teorie, secondo me è un di più che può tranquillamente essere tralasciato, anche perchè da qui al 12 c'è ben poco tempo di mettersi a studiare bilioni di teorie sul bullismo, sulla salute, su questo e su quello
"Sono un viandante sullo stretto marciapiede dela terra e non distolgo il pensiero dal Tuo volto, che il mondo non mi svela..." Karol Woitila
+Luthien Tinuviel+
io non tralascerei nulla..e comunque rispetto alle teorie hai ragione..ma basta organizzarsi....in fondo gli argomenti non sono miliardi!..comunque la modalità completa per stduiare la prova progetto ès econdo me quella scritta sopra..poi è ovvio, uno studia come meglio crede..in base ai tempi, esigenze e personalità!
." all'origine gli esseri umani erano doppi:possedevano 2 teste, 4gambe, 2 sessi uguali o diversi.Questa condizione cionferivaloro una grande forza e un ambizione tale che un giorno si lanciarono all'assalto del cielo.Allora zeus infuriato tagliò in due ciascuno di loro e da qual giorno ognuno è alla ricerca della sua metà!"
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E' che non è affatto banale in così pochi giorni andarsi a studiare le teorie per ogni contesto e problema, perchè sono quasi ilimitate: bullismo, salute, adolescenza, sessualità, anziani, tossicodipendenti e chi più ne ha più ne metta, credo sia impossibile studiarsele tutte
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Ciao a tutti ragazzi, volevo chiedervi due cose:
1) quanto tempo abbiamo per la seconda prova?
2) il progetto viene tirato a sorte come nel caso della traccia per la prima prova?
GRazie mille a tutti!!
divacattiva
domanda: nella tempistica, si deve mettere in modo generale tipo 2/3 mesi, oppure essere precisi ore degli incontri quante volte la settimana per un totale di? poi, nella stesura della progettazione si devono mettere nelle varie giornate cosa si intende fare oppure in modo generale dire quali sono le nostre intenzioni nei vari incontri senza precisare troppo?(alcuni esempio riportano giorno uno e il da fare, giorno due e via discorrendo..)
poi per modelli sul leone prezza ci sono il sinottico-razionale (non consigliato)
il concertativo o partecipativo e l'euristico(ricerca azione) spesso consigliati... quindi questi sono i modelli e le teorie di riferimento sono tipo le teorie della social cognition (aspettativa/valore) autoefficacia, motivazione a proteggersi, comportamento pianificato?