Per il bullismo l'educazione socioaffettiva (autori di riferimento: Rogers ad es.) rappresenta il tipo di strumento in grado di facilitare l'acquisizione di competenze sociali e lo scambio relazionale tra giovani e altri attori coinvolti nei processi di crescita.
Metodologia d'intervento: circle time, che consente a tutti di trovare uno spazio di espressione, agevola lo sviluppo di sentimenti di accetazione di sè e di fiducia; promuove comportamenti collaborativi e dialogici.