." all'origine gli esseri umani erano doppi:possedevano 2 teste, 4gambe, 2 sessi uguali o diversi.Questa condizione cionferivaloro una grande forza e un ambizione tale che un giorno si lanciarono all'assalto del cielo.Allora zeus infuriato tagliò in due ciascuno di loro e da qual giorno ognuno è alla ricerca della sua metà!"
.................
nuovo regolamento: http://www.opsonline.it/help/
---------------------
VENDITRICE ACCREDITATA DI OPSonline
si lo so, infatti ad esempio quando parlo delle emozioni a fine tema parlo della relazione con la motivaz. e con l'apprendimento e con la memoria. L'intellig. la collego col pensiero mentre alcuni temi li ho fatti singolarmente anche se nella ripetizione è chiaro che se parlo di conflitto mi vado a vedere anche la frustraz perchè è inevitabile il loro collegamento. Che dici puo' andar bene come organizzazione di studio?
Vi ringrazio... per i metodi d'indagine puoi mettere l'osservazione sistematica (per rilevare le dimensioni strutturali, semantiche e pragmatiche della comunicazione) e l'Interaction process analysys di Bales ( griglia di indicatori comportamentali osservabili verbali e non )
ragazzi qualcuno misa dire all'incirca quando sarebbero la 2 e la 3 prova????
Da quello che mi hanno detto non c'è una data precisa, se non sbaglio solitamente passa circa un mesetto fra una prova e l'altra, dipende da quello che decide la commissione
grazie. ma solitamente sono entrambe a luglio? qualcuno lo sa??
Guarda, solitamente la seconda e la terza prova sono entrambe a luglio ad una decina di giorni al massimo l'una dall'altra..
ok grazie tante
..a che punto siete con lo studio? io mi sento tremendamente indietro..per adesso mi sono rivista motivazione, emozione e comunicazione.. non ho ancora il coraggio di intraprendere lo studio di argomenti più complessi e articolati
Ho un dubbio.. quando si parla di metodi di indagine si intende sia l'esperimento che gli strumenti di valutazione?
Per metodi d'indagine si intendono tutti gli stumenti di valutazione (coloquio, osservazione, test, questionari..) costrutti e variabili riguardano invece gli esperimenti
ok grazie mille, quindi lo schema generale per il tema è questo:
definizione del costrutto
panoramica delle principali teorie con approfondimento di una o due teorie (eventualmente da confrontare)
esperimento
metodi di indagine
ambiti applicativi
giusto??
Si, la scaletta è proprio così.. Sperando che non esca una traccia fuori dall'ordinario..
Oggi ho iniziato a vedere il linguaggio..