come vi sentite ragazze? e a che punto siete? io ripeto ripeto e ripeto i tempi, ma sento di essere ancora in alto mare!!!
come vi sentite ragazze? e a che punto siete? io ripeto ripeto e ripeto i tempi, ma sento di essere ancora in alto mare!!!
* correggo, ripeto i temi!
Ma io veramente non ho ancora nemmeno iniziato a provare a scriverne uno!!!
Sto leggendo psicologo domani.
Io sono parecchio tesa! ho i temi preparati per la sessione di giugno ma continuo a scriverne altri!
Ragazze ma che voi ricordiate alla Cattolica è mai capitata la seconda prova il giorno successivo alla prima? perchè a me sempre la stessa segretaria ha detto la che commissione valuterà in base al numero degli iscritti tra sezione A e B quando mettere la seconda...
ragazze sapete che temi c'erano aGiugno? so che è uscito il gruppo, ma poi?
Per mariares (che ha scritto che una sua amica ha dato l'esame a giugno in Cattolica)
Ciao!
La tua amica ti ha dato qualche indicazione sulle tracce uscite a giugno?
Quelle degli anni passati embrano tranquille, ma ho visto che il presidente è un docente di psicologia del lavoro e delle organizzazioni, non vorrei si orentasse troppo su quei temi (aiuto!).
Mi sai dire qualcosa?
Ti ringrazio molto
Ultima modifica di Muusa1987 : 14-10-2013 alle ore 17.57.31 Motivo: non avevo citato e volevo specificare a chi era indirizzato il commento
Ho controllato sul link di giugno 2013, http://www.opsonline.it/forum/psicol...33-143757.html
La traccia riguardava: Il gruppo come strumento di lavoro nell'intervento psicologico
le hanno sviluppate in questo modo
"varie definizioni, poi centratura su Teoria di Campo di Lewin, strutture e processi dei gruppi, con riferimento breve a Th del cfr sociale e Th degli stati di aspettativa, (ma proprio accennati!), e poi ho parlato del T-Group, ma alla fine proprio, cioè ho fatto meno di una facciata sul T-Group, TRE RIGHE DI NUMERO sul focus-group, e fine."
un altra persona così
"io l'ho impostata in modo diverso..nel senso che ho iniziato con teoria di lewin e successivamente gruppo primario e secondario (descrizione di entrambi) e poi ho parlato del conformismo, t Group, focus Group e cooperative Learning. Era la traccia che non avrei voluto perché non avevo uno schema preciso. Vorrei sapere voi come vi preparate per i progetti siccome non ho ancora iniziato?
e inoltre sapete in quanto giorni correggeranno le due prove?
grazie mille"
oppure
"Io ilaria ho fatto praticamente quasi come te... Ho messo una intro generale sull'importanza del gruppo per l'identità del soggetto, poi ho spiegato Lewin totalità dinamica, interdipendenza e equilibrio dinamico. Ho detto che ho lewin USA i t-group e che grazie a questo i gruppi hanno iniziato ad essere usati ampiamente in tanti ambiti di intervento e sono partita con: ambito clinico i gruppi di auto mutuo aiuto e li ho spiegati, ambito del marketing i ficus group, ambito scolastico apprendimento cooperativo. Poi ho concluso con una riflessione sulla varietà degli interventi che si rifanno pero' sempre alle caratteristiche generali descritte da lewin. boh Sperem... Cmq pensare che fino a metà luglio non sappiamo come è andata mi viene male... :-("
Ragazzi, organizziamo un gruppo di lavoro in questo post per prepararci con i fiocchi anche noi?
Io sto affrontando la questione motivazione ed emozione, riesco a fare i temi disgiunti, ma ad esempio non riesco a sviluppare questo:
7. Motivazioni ed emozioni nell’ambito delle dinamiche intrapsichiche. (tema estratto in cattolica!)
Scusami, non capisco, in che senso e poi? le tracce della prima prova non sono solo 1?
una mia collega ke ha fatto l'esame a giugno mi ha detto ke le tracce NON estratte erano:
1argomento a scelta
2confronto piaget vyghotskij
per quanto riguarda lavoro io non stavo preparando nulla....voi? dite ke è il caso di dare un'occhiata? mi sembra un pò troppo specifico dato ke alcuni di noi non hanno mai fatto lavoro essendosi iscritti ad un indirizzo clinico!
Piaget e Vygotskij però sono due autori di base che, secondo me, bisogna sapere. Anche chi non ha fatto clinica o sviluppo li ha fatti comunque (l'esame di psicologia dello sviluppo l'hanno fatto sicuramente tutti, almeno in triennale). Anche perchè Piaget si collega all'intelligenza, allo sviluppo cognitivo, ecc... mentre Vygotskij all'apprendimento, al pensiero linguaggio, ecc...
Invece argomenti specifici di lavoro secondo me non possono chiederli, è un ambito troppo specifico e penalizzante.