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  1. #1
    salamanca2003
    Ospite non registrato

    857 IIº dispari Psicologia Dinamica Guerriera

    Psicologia Dinamica (Prof. Carmela Guerriera)
    (codice: 857; anno 2°; matricole dispari)
    Anno acc. 2006/2007 - 60 ore


    Programma

    Il corso si propone di far acquisire le conoscenze di base della teoria psicoanalitica, come parte della disciplina di psicologia dinamica, innanzitutto attraverso alcuni tra i principali scritti del suo fondatore, S. Freud, il cui pensiero sarà ricostruito nei suoi passaggi essenziali, ed affrontando alcune tra le questioni centrali poste dallo stesso Freud ed evidenziate dai più rappresentativi autori della storia della psicoanalisi, a lui contemporanei e successivi. Tra gli approfondimenti proposti, verrà riservato un ampio spazio al contributo di M. Klein alla psicoanalisi ed in particolare a quella infantile, attraverso il puntuale e critico confronto tra i suoi costrutti fondamentali e quelli freudiani.
    Oggetto di studio saranno, in sintesi, i seguenti argomenti;

    Sigmund Freud e la fondazione della psicoanalisi:
    La psicoanalisi come procedimento di indagine;
    La psicoanalisi come metodo terapeutico;
    La psicoanalisi come corpus di conoscenze psicologiche;
    Il fantasma e la realtà psichica;
    Il sapere psicoanalitico come scienza dell’inconscio sessuale;
    La costituzione della soggettività umana;
    L’identità psicosessuale;
    Elementi di storia della psicoanalisi:
    La psicoanalisi e la psicologia analitica di C. G. Jung;
    Contributi di K. Abraham, S. Ferenczi, A. Freud;
    La teoria psicoanalitica di M. Klein e le discussioni controverse
    Gli ultimi contributi tra "ortodossia" ed innovazione



    Testi d’esame:


    Parte Generale:
    *Freud, S. (1915 - 1917; 1932): Introduzione alla psicoanalisi.
    Prima e seconda serie di lezioni. Trad. it. in Opere di Sigmund Freud 1967-1980 (O.S.F.), Bollati Boringhieri, vol. VIII (prima serie) e vol. XI (seconda serie), oppure nel Corpus Freudiano Minore edito dalla stessa Bollati Boringhieri, Torino (sono sconsigliate edizione diverse).
    *Vegetti Finzi, S. (1986 e edizioni successive): Storia della Psicoanalisi (Arnoldo Mondadori, Milano), con l’esclusione delle seguenti parti: cap. X, par. 5 ; cap. XII; cap. XIII, par. 3 ; cap. XIV, cap. XV, par. 2°; cap. XVII,; cap. XIX, par. 2 ; cap. XXI; cap. XXIV, par. 6°, 7°, 8°; cap. XXV, par. 9°. Si consiglia di studiare i contenuti dei capp. XIII e XV dopo gli altri.

    Approfondimenti:
    A) Una sola scelta tra i seguenti scritti o gruppi di scritti di S. Freud:

    (1914): Introduzione al narcisismo. Trad. it. in O.S.F., vol. VII, o in altre collane dell’Editore Bollati Boringhieri.
    (1915) Metapsicologia. “Pulsioni e loro destini”, “La rimozione”, “Lutto e Melanconia”. Trad. it. in O.S.F., vol. VIII, o in altre collane dell’Editore Bollati Boringhieri.
    (1915) Metapsicologia. "L’inconscio". Trad. it. in O.S.F., vol. VIII, o in altre collane dell’Editore Bollati Boringhieri.
    “L’organizzazione genitale infantile” (1923), “Il tramonto del complesso edipico” (1924), “Alcune conseguenze psichiche della differenza anatomica dei sessi” (1925), “Sessualità femminile” (1931). Trad. it. in O.S.F., voll. IX, X, XI o in altre collane dell’Editore Bollati Boringhieri (Corpus Freudiano Minore, La vita sessuale).


    B) Klein, M. (1946): Note su alcuni meccanismi schizoidi. In Scritti, ed. Bollati Boringhieri, Torino; pp. 409-434 (disponibile in biblioteca).

    C) Isaacs, S. (1952). Natura e funzione della fantasia (phantasy). Trad. it. Riv. Richard & Piggle, 2/'95,Il Pensiero Scientifico Editore, Torino; pp.137-180 (disponibile in biblioteca).


    Nota Bene: Per un inquadramento dei principali concetti e per facilitare la comprensione dei testi d'esame, si consiglia la consultazione del volume di Laplanche, J., Pontalis, J. B. (1967) Enciclopedia della Psicoanalisi. Trad. it. Laterza.



    Modalità d’esame:

    accertamento orale sulla parte generale più i tre approfondimenti (A+B+C)
    L’esame si svolgerà esclusivamente in forma orale

    Caserta, 01.09.2007






    **********************
    Qualcuno ha seguito la prima lezione Mercoledì??
    Si sanno i testi, le modalità d'esame??

    Grazie
    Ultima modifica di Syrinx : 02-09-2007 alle ore 21.00.05

  2. #2
    anaid84
    Ospite non registrato

    Re: 857 IIº dispari Psicologia Dinamica Guerriera

    Originariamente postato da salamanca2003
    Qualcuno ha seguito la prima lezione Mercoledì??
    Si sanno i testi, le modalità d'esame??

    Grazie

    Ida allora la modalità d'esame è orale, la prof è buona ma sembra esigente, cmq i testi da studiare sono abbastanza ed è un casino...ti converrebbe chiedere il programma in biblioteca perchè...non è che ci ho capito tanto anch'io ci sono tanti testi tra cui scegliere,altri da prendere in biblioteca...

  3. #3
    anaid84
    Ospite non registrato
    Ragazzi io non ho ancora capito se sia importante o meno seguire il corso della Guerriera...lei è veramente noiosa, le sue lezioni sono pesanti...e poi legge dal libro!!!
    Inoltre ha detto che non darà i suoi lucidi o magari li darà solo a fine corso...fatto sta che l'esame è orale per cui sono indecisa se segure ancora o meno...ah, il corso è sempre alle 8 e lei è puntualissima!!!

  4. #4
    Partecipante Esperto L'avatar di Misato-san
    Data registrazione
    03-07-2003
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    Torino
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    334
    Originariamente postato da anaid84
    Ragazzi io non ho ancora capito se sia importante o meno seguire il corso della Guerriera...lei è veramente noiosa, le sue lezioni sono pesanti...e poi legge dal libro!!!
    Inoltre ha detto che non darà i suoi lucidi o magari li darà solo a fine corso...fatto sta che l'esame è orale per cui sono indecisa se segure ancora o meno...ah, il corso è sempre alle 8 e lei è puntualissima!!!
    Sinceramente questo messaggio mi stupisce, perche' per come la conosco io la Guerriera e' una docente preparata e disponibile come pochi... i suoi corsi sono un amore (pensavo sinceramente di imboscarmi al vostro qualche volta ma sta sempre in concomitanza con le poche lezioni che ho ), e' appassionata e... quando "legge dal libro" non lo fa perche' non sa nulla (anzi!), ma perche' propone esempi di come si leggano i testi (la dinamica non e' una discliplina semplice... neanche se illustrata da Freud o da Winnicott che scrivono molto "terra terra" per larga parte delle loro opere) e cerca di aprire la mente agli studenti invitandoli a ragionare e a non prendere per oro colato, ad esempio, le risoluzioni dei casi che talvolta si presentano.

    La pesantezza del corso e' dovuta alle tematiche... come dicevo sopra la dinamica e' tanto affascinante quanto complessa perche' si occupa del senso mentale dell'esperienza e, soprattutto quando si parla di psicoanalisi (sulla quale il vostro corso e' incentrato), deve rendere conto del paradosso fondamentale della materia che consiste nel tentativo di dar conto della specificita' e dell'irreplicabilita' degli individui in termini scientifici.

    Di conseguenza... seguire il corso e' quasi doveroso, a meno di non volerla prendere sottogamba... tanto piu' che e' il vostro primo esame di area dinamica in assoluto, quello attraverso il quale vi farete le basi per capire come affrontarne molti altri (relazioni familiari, gruppi, psicopatologia etc).
    Tutto sta a non spaventarsi...
    Inoltre seguire il corso vi dara' delle idee sulla materia, vi permettera' di fare tutte le domande che vorrete (talvolta Freud sembra talmente semplice che viene da prendere sottogamba quello che scrive perche' pare quasi privo di contenuti... e invece...) ad una persona preparata e vi dara' idee su cosa scegliere per quel che concerne la parte a scelta... vi consiglierei a questo proposito vivamente di non prendere cio' che vi sembra meno consistente dal punto di vista delle pagine perche' in psicologia dinamica cio' non corrisponde mai ad una minor densita' di contenuti (e leggo dal vostro programma che avete i saggi della metapsicologia freudiana sono stupendi ma TOSTI.)

    Sui lucidi... per esperienza (ho dato un altro esame con la Guerriera) e' difficile che li dia... sono utili per seguire la lezione ma non ne usa mai molti.

    Infine, sull'orario... capita a tutti di sperare che un professore non sia puntuale quando i corsi sono prestissimo la mattina, ma a ben vedere e' un po' assurdo se ci pensate lamentarsi del fatto che un docente sia professionale e rispettoso della propria figura e della nostra... personalmente trovo molto piu' irritante aspettare professori che fanno il comodo loro quando io magari mi sono svegliata prestissimo per seguirli...
    Comunque sia, la Guerriera e' una persona estremamente disponibile... potreste parlarle e provare a concordare con le un unizio posticipato barattato con pause piu' brevi... non vedo perche' non tentare

  5. #5
    anaid84
    Ospite non registrato
    Indubbiamente la prof è bravissima e disponibilissima e non alludevo al fatto che legge perchè nn sa nulla, ad ogni modo credo che l'esame sia di per sè un pò noioso, a mio avviso, anche se mi pare di aver capito che sia parecchio importante seguirla...

  6. #6

    Psicologia Dinamica Guerriera 857 disp

    Nel primo appello si sono presentate 7 persone e non tutte hanno superato l'esame. Nel secondo appello sono una quarantina prenotati. E' vero che è un esame difficile ma la guerriera lo sta rendendo impossibile. All'esame invece di rendersi disponibile ha preteso di rispondere una domanda dopo l'altra, non risponde alle mail per chiarirsi, spero che a voi non sia capitato così ma non se ne può più Rispondete a presto

  7. #7
    Postatore Epico L'avatar di Syrinx
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    AVVISO PER GLI STUDENTI CHE HANNO EFFETTUATO IL PASSAGGIO DAL CORSO DI LAUREA CON COD. 842 A QUELLO CON COD.857

    OGGETTO: MODALITA’ DI ACQUISIZIONE DEGLI 8 CREDITI IN PSICOLOGIA DINAMICA 1


    Gli studenti che abbiano sostenuto un solo esame di Psicologia Dinamica ( 4 crediti) nel corso di laurea in Psicologia della prevenzione del disagio individuale e relazionale (cod.842),e che effettuino il passaggio al corso di laurea in Tecniche psicologiche per la persona e le comunità (cod.857), possono acquisire gli altri 4 crediti, da aggiungere ai primi già acquisiti con il superamento dell’esame suddetto, giungendo così agli 8 crediti previsti, nel modo seguente:

    • 1) se posseggono una matricola dispari sosterranno l’esame integrativo di Psicologia Dinamica con la Prof. C. Guerriera, insieme ai colleghi dell’857; in tal caso dovranno prenotarsi per gli appelli che la docente ha previsto per gli studenti dell’857 (esclusa la sessione anticipata estiva, di febbraio, riservata ai corsisti dell’anno accademico in corso)

      2) se posseggono una matricola pari sosterranno l’esame di Psicologia Dinamica con il Prof. R. Galiani dovranno a tal fine e obbligatoriamente presentarsi alla seduta d’esame muniti di certificato attestante gli esami sostenuti (“statone”)

      3) il programma per l’esame integrativo con la Prof. C. Guerriera, valido esclusivamente per i suddetti studenti, è il seguente:


    E. Both Spillius. M. Klein e il suo impatto sulla psicoanalisi oggi. Vol 1. La teoria. Casa Editrice Astrolabio, 1995.


    NB: Il programma d’esame per gli studenti del prof. Galiani è diverso dal suddetto e sarà indicato in un avviso del docente, sul sito ed in bacheca della Facoltà.

    Caserta, 15.11.2005 Prof.Carmela Guerriera
    Ultima modifica di Syrinx : 15-11-2005 alle ore 18.23.16
    "Remember me and smile...for it's better to forget than to remember me and cry"

  8. #8
    Partecipante Esperto L'avatar di girl86
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    prov.di caserta
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    gli appunti "note su alcuni meccanismi schizoidi" e "natura e funzione della fantasia" sul programma sta scritto che sono disponibili in biblioteca.Io sono andata in biblioteca ma mi hanno detto che non si possono fotocopiare!!!!come devo fare per averli?per favore rispondete!!

  9. #9
    Postatore Epico L'avatar di Syrinx
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    Originariamente postato da girl86
    gli appunti "note su alcuni meccanismi schizoidi" e "natura e funzione della fantasia" sul programma sta scritto che sono disponibili in biblioteca.Io sono andata in biblioteca ma mi hanno detto che non si possono fotocopiare!!!!come devo fare per averli?per favore rispondete!!
    parla con la prof e falle presente il problema

    e poi perché non si potrebbero fotocopiare? era rotta la fotocopiatrice forse?
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  10. #10
    Partecipante Esperto L'avatar di amorepsiche
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    La Vita è BEATITUDINE, ASSAPORALA. La Vita è SOGNO, FANNE UNA REALTA'.
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    La Vita è un MISTERO, SVELALO.
    La Vita è una PROMESSA, ADEMPILA. La Vita è TRISTEZZA, SUPERALA.
    La Vita è un INNO, CANTALO.
    La Vita è una AVVENTURA,RISCHIALA. La Vita è FELICITA', MERITALA.
    LA VITA è LA VITA , DIFENDILA!!! Madre Teresa Di Calcutta.


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  11. #11
    cucciolotta82
    Ospite non registrato
    salve ragazzi qualcuno di animo pio ke ha già sostenuto l'esame di dinamica generale potrebbe darmi qualche dritta su quali argomenti la prof guerriera è più esigente e se vi ricordate quale domande fa di più. garzie mille

  12. #12
    Partecipante Assiduo L'avatar di violet78
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    dinamica

    Originariamente postato da cucciolotta82
    salve ragazzi qualcuno di animo pio ke ha già sostenuto l'esame di dinamica generale potrebbe darmi qualche dritta su quali argomenti la prof guerriera è più esigente e se vi ricordate quale domande fa di più. garzie mille
    Non preoccuparti..le mole di studio è notevole, ma la prof è una persona molto tranquilla....
    Generalmente (90% delle possibilità) parte dal saggio a scelta...e poi.... PUO' GIUNGERE OVUNQUE...

    STUDIA PERFETTAMENTE LA KLEIN....

    ...VAI TRANQUILLA...A ME E' ANDATO PIU' CHE BENE!!!

    QUALSIASI COSA, NN ESITARE A CONTATTARMI. SE VUOI LA SETTIMANA PROX SARO' ANCHE ALL'UNI!!
    BUONO STUDIO
    "L'essentiel est invisible pour les yeux" ( A. de Saint-Exupery )

    http://www.opsonline.it/gallery/showgallery.php/cat/580/page/1

  13. #13
    cucciolotta82
    Ospite non registrato
    grazie mille ma ho rinunciato in quanto è davvero duro e visto ke ho poco tempo non mi va di essere bocciata senti ma nei meccanismi schizolidi della klein cosa vuol sapere?

  14. #14
    Partecipante Esperto
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    Qualcuno può confermarmi se dal libro scelta metapsicologia si deve studiare solo il capitolo "l'inconscio"così mi sembra di capire dal programma della prof .

  15. #15
    Partecipante Figo L'avatar di karen1986
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    Si, solo l'inconscio... Io l'ho fatto a febbraio dello scorso anno, la prof. è bravissima!
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    !!!ciao!!!

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