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  1. #16
    Partecipante Esperto L'avatar di airamanna
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    06-02-2006
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    Che piacere sapere di non essere sola! Se vuoi tramite pm ci scambiamo i numeri, così ci facciamo compagnia il giorno dell'esame.

    Sono d'accordo con te sui testi. Su quelli dovrei esserci, mi limito a rileggere, quindi lavoro mnemonico, visto che non sono affatto complicati.
    Ma gli articoli, quelli, non li capirò mai!
    Su un paio, forse qualcosina c'ho pescato, ma su gli altri è buio assoluto.
    Hai fatto schemi o riassunti degli articoli?

  2. #17
    Partecipante Affezionato L'avatar di Arius1981
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    05-02-2006
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    Salerno
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    Ok fatto, ti ho inviato il PM...

    Per quanto riguarda gli articoli no, non li ho tradotti, mi ci vorrebbe troppo, preferisco capirne il senso generale, anche se a dirti la verità mi sto concentrando di più sui libri, perchè altrimenti davvero finisce che studio tutto e niente!
    Ci sentiamo presto cosi ci coordiniamo
    "Il mondo si divide in due categorie:quelli che hanno una pistola carica, e quelli che scavano.....tu scavi"

  3. #18
    Ragazzi perchè non ce li dividiamo gli articoli da tradurre
    di mammarella????

  4. #19
    Partecipante Esperto L'avatar di airamanna
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    06-02-2006
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    all'epoca, la proposta non fu accolta da nessuno. quindi, niente traduzione.
    cmq, dopo aver sostenuto l'esame posso darti qualche indicazione sugli elementi da considerare negli articoli: modello o paradigma di riferimento, significato dei termini ricorrenti e che sono la chiave dell'articolo.
    l'esperimento in sè per sè, non è stato chiesto.

    concentra le tue forze sui due testi. paradossalmente molta gente, centra le domande degli articoli (5 su 30), ma manca quelle dei testi principali (25 su 30). dei testi importanti i dettagli, fondamentale la visione d'insieme.

    esempio. avevo memorizzato ogni particolari delle ricerche BASE e SEATTLE.
    alla domanda "quale tra queste ricerche è PIU' a carattere socioeconomico?"
    entrambe valutavano reddito, status socieconomico, ovviamente età, e moltissimi altri fattori.
    a te la sfida della risposta...

    altro esempio. "cosa si premura di valutare nell'anziano la Low Commission?"
    essendo inserito in un capitolo, l'ultimo, che routa intorno alla privacy, più o meno tutti si sono lasciati ingannare rispondendo "privacy", invece era "autonomia funzionale".

    Insomma, il succo del discorso è, fai alla perfezione, fino alla nausea i testi.
    Agli articoli darai soltanto uno sguardo.

  5. #20
    Citazione Originalmente inviato da airamanna Visualizza messaggio
    all'epoca, la proposta non fu accolta da nessuno. quindi, niente traduzione.
    cmq, dopo aver sostenuto l'esame posso darti qualche indicazione sugli elementi da considerare negli articoli: modello o paradigma di riferimento, significato dei termini ricorrenti e che sono la chiave dell'articolo.
    l'esperimento in sè per sè, non è stato chiesto.

    concentra le tue forze sui due testi. paradossalmente molta gente, centra le domande degli articoli (5 su 30), ma manca quelle dei testi principali (25 su 30). dei testi importanti i dettagli, fondamentale la visione d'insieme.

    esempio. avevo memorizzato ogni particolari delle ricerche BASE e SEATTLE.
    alla domanda "quale tra queste ricerche è PIU' a carattere socioeconomico?"
    entrambe valutavano reddito, status socieconomico, ovviamente età, e moltissimi altri fattori.
    a te la sfida della risposta...

    altro esempio. "cosa si premura di valutare nell'anziano la Low Commission?"
    essendo inserito in un capitolo, l'ultimo, che routa intorno alla privacy, più o meno tutti si sono lasciati ingannare rispondendo "privacy", invece era "autonomia funzionale".

    Insomma, il succo del discorso è, fai alla perfezione, fino alla nausea i testi.
    Agli articoli darai soltanto uno sguardo.
    SEI STREPITOSAAAAAA.................GRAZIEEEEE MILLEEE

  6. #21
    Partecipante L'avatar di serenaspa
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    raga io ho fatto l'esame il 6 febbraio, e come tanti altri a quell'appello, non l'ho passato...sugli articoli chiede cose specifiche e oltretutto se non hai un buon vocabolario di inglese scientifico alcune parole sono difficili da interpretare...

  7. #22
    Partecipante Esperto L'avatar di airamanna
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    Ciao serenaspa,
    c'eri anche tu tra i 10 temerari!
    Era pauroso oltre che desolante vedere così poche persone.

    è vero, gli articoli sono difficili.
    a me sembrava parlassero tutti della stessa e identica cosa.

    c'è stato qualche studente che ha provato a fare qualcosa di schematico, che ha funzionato molto bene.
    tipo...

    Autore:...
    Anno:...
    Obiettivo esperimento:...
    Paradigma:...
    Parole chiave:...
    Sintesi disegno di ricerca:...
    ...e così via.

    Ce n'è uno per esempio, che al suo interno contiene altri 3 esperimenti. Il che significa che diventano ben 7!!!
    Non potete pensare di tradurre nel dettaglio ed imparare tutti e 5 gli articoli.
    A mio modesto avviso perdereste tempo.
    Una visione d'insieme è più che sufficiente.
    Le vere domande che stroncano, sono quelle in italiano (ripeto 25/30).
    Sembrano così semplici, ovvie e scontate e invece...

    buono studio a tutti.

  8. #23
    Matricola
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    ciao raga qcno d vo m saprebbe dire le ricerke sui libri su cui dvo maggiormente concentrarmi???ho capito ke i libri devono ess fatti bene ma troppi studiiiiiii!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!aiuto!!

  9. #24
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    ciao ragazzi...un informazione...sono della specialistica in psicologia clinica ...qualcuno mi sa dire il programma preciso d'esame???????grazie

  10. #25
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    AVVISO X TUTTI
    ciao ragazzi volevo informarvi che l'appello di novembre 2009 sarà l'ultimo con il programma attualmente in corso..poi quando rinizierà il corso della magistrale noi della specialistica dovremo attenerci al nuovo programma..che a quanto sembra non è stato ancora definito..quindi per non rischiare di ricomprare libri e cose varie..conviene tentare a novembre!!!!

  11. #26
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    ciao simosweety
    grazie per l'avviso ....sinceramente l'avevo abbandonato come esame ma se questo è l'ultimo appello con quel programma preferisco farlo a novembre...ascolta una gentilezza mi potresti dire il programma preciso giusto per essere sicuri..............ti ringrazio ciao

  12. #27
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    ciao gemmina79 allora il programma è questo:

    -Laicardi,Pezzuti, Psicologia dell'invecchiamento e della longevità. Il mulino
    -Baroni, I processi psicologici dell'invecchiamento. Carocci.Le bussole (100pp circa)

    Il manuale Laicardi.Pezzuti è da fare benissimo..mette domande su tutti i capitoli. mentre sull'altro non c'era molto ma cmq è fattibilissimo..io l'ho studiato in tre giorni..

    Lo scoglio per me sono stati gli articoli in inglese..che sono quelli presenti sulla guida..Io li ho tradotti e credevo di averli capiti anche bene..invece all'esame ho sbagliato tutte e 5 le domande degli articoli.a stento sono riuscita a capire a quali articoli si riferivano..
    Magari il programma per la magistrale non cambierà ma è meglio tentare a novembre.Io l'ho provato a settembre e vi dico che su 8 io ho preso il voto più alto cioè 22...dopo aver studiato per tutto il mese di agosto
    A settembre ci riprovo..ma per l'ultima volta..se non lo passo cambio esame dato che sono di clinica!!!..ciao ciao

  13. #28
    Partecipante
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    ciao ragazzi, devo sostenere questo esame a novembre. Mi sapete dire qualche domanda degli scorsi appelli o comunque su cosa concentrarmi maggiormente?
    Sono dell'inirizzo clinico e sto seriamende odiando questo esame help
    Inoltre, io dovrò farlo da non frequentante, possono servire a qualosa appunti di lezione che ho ricavato da un'amica?

  14. #29
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    ciao thereason come ho scritto già l'impo è che fai il manuale laicardi-pezzuti..le domande che ricordo dello scorso appello sono:
    -fries invecchiamento ottimale
    -zarit e zarit
    -cambiamenti macroscopici del cervello
    -differenza tra un demente e uno pseudodemente
    -cos'è la metamemoria
    -ricerca base
    -mental healt act
    -aree colpite dal deterioramento mentale (frontale e prefrontale)

    Gli appunti ai fini dell'esame non servono..se hai tempo falli ma principalmente concentrati sul manuale e soprattutto sugli articoli..se la modalità non cambia a novembre non dovresti avere problemi..ciaoo

  15. #30
    Partecipante Assiduo
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    Riferimento: Ps. Memoria e Invecchiamento - Mammarella

    ciao....anche io devo fare quest'esame a novembre......speriamo vada bene....

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