obbligo di frequenza??(laurea specialistica)

[theduke84]

ma cosa dici....mettono una laurea triennale...LAUREA....E COSA SIGNIFICA? significa che dopo hai degli sbocchi lavorativi...e se qualcuno riesce a lavorare non può continuare gli studi?

volete mettere la frequenza obbligatoria?mettete il vecchio ordinamento e togliete questo 3+2 a psicologia

Sbocchi lavorativi dopo la triennale in psicologia???.....

......AHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHA!!!!!

[theduke84]

tu quale curriculum hai scelto?a me piace il cognitivo...ma non so se funziona bene o meno...ma sai quante persone piu o meno si sono iscritte per la specialistica?

Io il cognitivo lo sto trovando fantastico, mi sembra l'unico che vada un po' a fondo delle cose

[curiosa32]

Con tutto il rispetto per il curricula cognitivo, che personalmente ritengo valido, non è molto giusto dire che "ti sembra l'unico che vada a fondo nelle cose" anche perchè non frequententando il clinico come puoi sapere come sia?
Trovo che tutti gli indirizzi siano egualmente validi, dipende solo dall'interesse dello studente, Direi che sia più giusto sponsorizzare il proprio indirizzo di studi senza denigrare gli altri.
ciao

Io il cognitivo lo sto trovando fantastico, mi sembra l'unico che vada un po' a fondo delle cose

[theduke84]

Hai ragione e mi piace molto il tuo stile "politically correct"...però se dai un'occhiata alla letteratura scientifica inerente un qualunque argomento di interesse psicologico (o anche psicopatologico), potresti scoprire due cose:
1 - I risultati che si sono dimostrati validi derivano dall'impiego di metodiche cognitivo comportamentali

2 - Un sacco di metodi tipicamente insegnati nei classici esami dei curricula clinico - dinamici (non ho frequentato i corsi, ma qualche esame in comune ce l'abbiamo e me lo sono dovuto fare...in più, ne conosco di gente che fa o ha fatto quel curriculum, e ho letto un po' di cose) sono stati moooolto ridimensionati in una prospettiva scientifica (esempio: test proiettivi...).

Quindi, senza voler denigrare, rimango della mia idea: ho la netta impressione che il curriculum neuropsicologico - cognitivo arrivi più al nucleo della faccenda.

[curiosa32]

Sfondi una porta aperta perchè io sono ad orientamento cognitivo comportamentale e forse come dici tu per chi come me è predisposto verso tale corrente sarebbe stato più corretto il curriculum cognitivo, ma nonostante questo ritengo che siano due indirizzi diversi e di conseguenza il clinico anche se corredato di meno materie scientifiche rimane interessante per chi l'abbia scelto, credo che ci sia diversità ma non credo nella superiorità di un curricula rispetto ad un altro.
Ciao

Hai ragione e mi piace molto il tuo stile "politically correct"...però se dai un'occhiata alla letteratura scientifica inerente un qualunque argomento di interesse psicologico (o anche psicopatologico), potresti scoprire due cose:
1 - I risultati che si sono dimostrati validi derivano dall'impiego di metodiche cognitivo comportamentali

2 - Un sacco di metodi tipicamente insegnati nei classici esami dei curricula clinico - dinamici (non ho frequentato i corsi, ma qualche esame in comune ce l'abbiamo e me lo sono dovuto fare...in più, ne conosco di gente che fa o ha fatto quel curriculum, e ho letto un po' di cose) sono stati moooolto ridimensionati in una prospettiva scientifica (esempio: test proiettivi...).

Quindi, senza voler denigrare, rimango della mia idea: ho la netta impressione che il curriculum neuropsicologico - cognitivo arrivi più al nucleo della faccenda.

[laura1972]

Certo che ho paura di chi ha tutti 18. Chi ha tutti 18 non sa un tubo, e chi non sa un tubo della sua materia è realisticamente più propenso a fare/dire scempiaggini in futuro. Soprattutto se quel 18 si può prendere grattandosi la pancia e leggiucchiandosi i libri di testo in tutta calma...



Il diritto allo studio va, secondo me, a chi è disposto a fare i giusti sacrifici per avere una formazione di qualità accettabile. Frequentare le lezioni mi sembra una richiesta assai blanda, in effetti, si potrebbe chiedere molto di più!



E perchè mai?



Non c'entra nulla, ma almeno un po' di gente che non è abbastanza motivata da rinunciare ad altre cose per venire a lezione lo stretto indispensabile non si laurea e non diventa concorrente di chi invece ad ascoltare le lezioni ci va.



uau, molto "sensazionalista"!

P.S. Molto "carina" la tua firma - a proposito della relazione psicologia/neuroscienze -, ma francamente io la girerei al contrario...-

Senti duca, perchè non smetti di dire caz---- ? Generalizzare è la cosa peggiore che si possa fare.... specie da parte di uno "psicologo"...
Io ho 36 anni, una laurea in scienze infermieristiche, lavoro da 14 anni come infermiera. Ho un marito e una figlia di 6 anni. 2 anni fa mi sono iscritta a scienze e tecn psico, e in 2 anni ho dato TUTTI gli esami con media 28.
E come me sono davvero tante persone.
Avete paura, voi freq, che gli studenti lavoratori vi freghino i posti perchè più motivati, forse con maggior esperienza?
Se sono tante le persone che la pensano così (e spero di no) allora siamo proprio nella m---a!!!

[theduke84]

Senti duca, perchè non smetti di dire caz---- ? Generalizzare è la cosa peggiore che si possa fare.... specie da parte di uno "psicologo"...
Io ho 36 anni, una laurea in scienze infermieristiche, lavoro da 14 anni come infermiera. Ho un marito e una figlia di 6 anni. 2 anni fa mi sono iscritta a scienze e tecn psico, e in 2 anni ho dato TUTTI gli esami con media 28.
E come me sono davvero tante persone.
Avete paura, voi freq, che gli studenti lavoratori vi freghino i posti perchè più motivati, forse con maggior esperienza?
Se sono tante le persone che la pensano così (e spero di no) allora siamo proprio nella m---a!!!

Esattamente. Non voglio che la gente mi freghi il posto di lavoro. Soprattutto se un lavoro ce l'ha già. Me ne frego se sei brava a dare gli esami, come me ne frego della tua media ecc ecc ecc. Meno concorrenza, più lavoro. Facile. Liberissima di reputare questa "generalizzazione" una, come elegantemente la definisci tu, una c******, ma francamente non mi interessano nemmeno molto i tuoi insulti.

Buon lavoro!

[theduke84]

Sfondi una porta aperta perchè io sono ad orientamento cognitivo comportamentale e forse come dici tu per chi come me è predisposto verso tale corrente sarebbe stato più corretto il curriculum cognitivo, ma nonostante questo ritengo che siano due indirizzi diversi e di conseguenza il clinico anche se corredato di meno materie scientifiche rimane interessante per chi l'abbia scelto, credo che ci sia diversità ma non credo nella superiorità di un curricula rispetto ad un altro.
Ciao

Rispetto l'opinione, anche se al momento non concordo. Francamente, comunque, spero che sia tu aver ragione.

[lizalou]

ma io ho un bimbo di 1 mese e mezzo come posso frequentare??????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????

che schifo, vergogna! altro che diritto allo studio!

[laura1972]

Il diritto allo studio è garantito solo ai giovanissimi, che escono dalle scuole superiori. Questi, o sono "davvero bravi" (non che si debba poi essere geni per superare la maggior parte degli esami), per cui ricevono a pieno diritto (?!) una borsa di studio, oppure hanno papà e mamma che li mantiene, molto spesso parcheggiati.
Chi come me, e come tanti altri, decide di conseguire una seconda laurea (laurea vera, non farlocca come la triennale...), lavorando, per cultura propria, per necessità varie, si trova penalizzato.
Però (parlo per il mio caso specifico), sono costretta a partecipare a aggiornamenti ECM, ma non posso iscrivermi alla specialistica.

[simoncino]

guardate leggendo sulla guida l'obbligo è solo"formale". Infatti poi ognuno fa come gli pare, magari i professori faranno degli esoneri SOLO per i frequentanti(per esempio). Ma non possono non farti fare gli esami , è ridicolo dai