Materiale Prof.Meringolo Empow.Laurea Magistrale

[onailimissam]

Allora le domande questa volta erano 7 piu il progetto (ne è stata tolta una per dare piu tempo )
A grandi linee gli argomenti erano:

-interventi su soccorritori di emergenza
-Controllo
-speranzosita nell'empowerment
-che tipo di intervento era un controllo preventivo di comportamenti a rischio(unidirezionale o circolare )
-Modello dello stress psicosociale
-Limiti e potenzialita delle citta
-stabilizzazione della devianza

-progetto: era un progetto di ricerca si chiedeva di replicare in un contesto italiano una ricerca sul tasso di abbandono degli studi di immigrati di seconda generazione.

piccola note per gli studenti L-Z (Remaschi): Al compito la professoressa Remaschi non c'era. Ci è stato detto dalla prof. Meringolo che sara spesso assente causa gravidanza quindi l'orale e la correzione verranno fatti da lei. Di conseguenza la verbalizzazione diventa un piccolo orale. L'unico problema è che i compiti sono fatti solo dalla Meringolo che, a quanto pare, non tiene molto conto di quello che ci ha insegnato la Remaschi a lezione; quindi consiglio a tutti di ristudiarsi i progetti di ricerca visto che potrebbero ricapitare e noi per tre mesi abbiamo lavorato solo e unicamente durante i seminari su progetti di intervento. Ieri siamo rimasti fregati in tanti da questo cambiamento non tanto per la difficolta del progetto di ricerca in se ma perche nessuno se lo aspettava e sono cose studiate piu o meno qualche annetto fa quindi fate attenzione

[Vertigine]

bella fregatura

[hariscuba]

come avete risposto alla domanda su che tipo di intervento era un controllo preventivo di comportamenti a rischio(unidirezionale o circolare ) e perchè?

[Penny&Me]

consiglio a tutti di ristudiarsi i progetti di ricerca visto che potrebbero ricapitare e noi per tre mesi abbiamo lavorato solo e unicamente durante i seminari su progetti di intervento. Ieri siamo rimasti fregati in tanti da questo cambiamento non tanto per la difficolta del progetto di ricerca in se ma perche nessuno se lo aspettava e sono cose studiate piu o meno qualche annetto fa quindi fate attenzione

scusate quindi dove si trovano questi progetti di ricerca? Mi sta prendendo il panico.. io sono l-z, non conosco la Meringolo ma mi inquieta un pò a esser sincera..

un'altra cosa: dove si trovano gli schemi dell'articolo fatti dalla Meringolo? vado sotto insegnamenti-empowerment e poi? perchè ho visto che c'è l'articolo in inglese, ma gli schemi non mi sembra fossero accennati. Grazie!

[niccovdh]

ciao a tutti...
volevo sapere se neppure stavolta ha chiesto il libro a scelta e secondo voi quanto sono importanti gli articoli che ci hanno dato...
grazie

[Vertigine]

gli articoli?? non era soltanto quello in inglese sui sistemi?

[speziata]

ragazzi sono usciti i risultati del secondo appello! ora bisogna prepararsi per l'orale.... qualcuno ha capito come bisognava rispondere alla domanda sulla ricerca ?

[marrow88]

ragazzi sono usciti i risultati del secondo appello! ora bisogna prepararsi per l'orale.... qualcuno ha capito come bisognava rispondere alla domanda sulla ricerca ?

Quale quella della riflessione del progetto?....

e qualcuno sa dirmi come bisognava rispondere alla domanda sull'articolo?...

[marrow88]

Quale quella della riflessione del progetto?....

e qualcuno sa dirmi come bisognava rispondere alla domanda sull'articolo?...

scusate ma perchè non risponde nessuno...
l'avete fatta tutti bene???

[cardinale]

Scusate c'è qualcuno che all'esame ha fatto bene la parte del progetto i ricerca?se si,può darci dei chiarimenti e delle linee guida su come impostarlo?grazie

[niccovdh]

Ciao a tutti...stavo sbirciando sul sito e ho visto che la meringolo (io ero con la Remaschi) ha messo sulla sua sezione alcune cose da scaricare x i gruppi di lavoro...pensate possano servire ai fini dell'esame????
magari per il progetto
ciao grazie

[Danae___]

Ciao, anche io sono con la Remaschi, e sinceramente ho scaricato qualcosa della meringolo, compresi gli schemi dell'articolo di foster-fishman(che nn ho ancora capito se studiarlo bene bene...anche perchè sono 20 pagine in inglese)...ma giusto per un'occhiatina! Inoltre mi sto concentrando particolarmente sul libro Individui e contesti...faccio bene? Boh sto esame nn sembra difficile, ma ho poco tempo per studiarlo, quindi..se qualcuno ha info precise precise mi farebbe, anzi, CI farebbe un piaceroooneeee!!! :-)
grazie..

[veroki711]

per ki ha fatto il 3 appello: cosa avete scritto alla domanda che chiedeva di migliorare apprendimento tra gli studenti?

[chiaruzza]

Io ho vagamente citato l'educazione socioaffettiva, e l'importanza di aiutare i ragazzi a sviluppare un senso di appartenenza alla classe... non so magari ho sbagliato, ma giusto per scrivere qualcosa, per non lasciare in bianco anche quella...

[chiaruzza]

il problema è che anche se uno ha studiato tanto (anzi forse proprio se uno ha studiato tanto, data la mole di roba) non tutti i concetti possono essere sulla punta della lingua... dipende da cosa hai studiato prima, cosa hai ripassato all'ultimo momento... tante cose uno le sa, ma per tirarle fuori (ed essere sicuro di aver tirato fuori quella giusta) e formularle, cavolo, un minimo di tempo per riflettere ci vuole!!

Io mi sono accorta di avere saltato e sbagliato cose che sapevo bene, solo perchè se mi fossi permessa il lusso di pensarci un attimo avrei consegnato più di mezzo compito in bianco... ma non lo trovo giusto... non capisco perchè si ostini a dare così poco tempo per tante domande aperte...

Scusate lo sfogo...