· Insegnamento: PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO
Docente: Prof. Dario BACCHINI
Numero di crediti: 8
A.A.2009/2010
I Anno I Semestre
Conoscenze e abilità da conseguire: Lo studente dovrà approfondire alcune
tematiche della psicologia dello sviluppo riprendendo alcune conoscenze
acquisite nel corso di laurea triennale ed ampliandole alla luce dell’intervento psicologico nei contesti clinici. Tali conoscenze di base, affrontate ad un livello
più avanzato, dovranno consentire allo studente di inquadrare gli aspetti
disadattivi dello sviluppo, il cui studio è proprio della psicologia clinica,
nell’ambito dei fenomeni e dei processi di sviluppo in generale.
Programma/Contenuti:
Il programma si articola in una parte generale e una parte monografica. Nella
parte generale verranno approfonditi a livello teorico argomenti connessi allo
sviluppo relazionale e morale. I meccanismi che conducono ad uno sviluppo
disadattivo verranno approfonditi seguendo la prospettiva teorica della
Developmental Psychopathology.
La parte monografica è articolata in due sezioni. Nella prima lo studente potrà
approfondire argomenti legati alle problematiche dell’adolescenza o
dell’esperienza del bambino in contatto con contesti violenti. Nella seconda
verranno approfonditi, più nello specifico, questioni relative alla classificazione e
alla valutazione delle problematiche di sviluppo.
Testi
PARTE GENERALE
-Barone L., Bacchini D.- Le emozioni nello sviluppo relazionale e morale.-
Cortina, Milano.
-Rutter M., Rutter M. – L’arco della vita – Giunti Firenze
PARTE MONOGRAFICA
Due testi a scelta (uno per ciascun elenco):
Elenco A
-Pietropolli Charmet G. – I nuovi adolescenti – Cortina, Milano
-Bacchini D., Valerio P. – Giovani a rischio – Angeli, Milano
-Di Blasio P – Psicologia del bambino maltrattato – Il Mulino Bologna
-Bonino S., Cattelino E., Ciairano S. – Adolescenti e rischio – Giunti Firenze
Elenco B
-Celi F. – Psicopatologia dello Sviluppo – McGraw-Hill, Milano
-Axia G., Bonichini S. – La valutazione del bambino – Carocci, Roma
-House A. E. – La diagnosi psicologica nella scuola secondo il DSM-IV -
Erickson
Metodi didattici: Lezioni frontali.
Modalità di verifica dell'apprendimento: la verifica avverrà attraverso esame
orale ed eventuale pre-accertamento scritto
Orario di ricevimento: MARTEDI’ DALLE 15.00 ALLE 17.00
Reperibilità del docente
Dipartimento di Psicologia
Seconda Università degli studi di Napoli
Via Vivaldi 43, 81100, Caserta
E-mail: dario.bacchini@unina2.it
Il testo "L'arco della vita" non è più in commercio e va sostituito con "Psicologia del bambino maltrattato" presente nell'elenco A;di conseguenza nella scelta del primo libro dobbiamo togliere questo(divenuto quindi obbligatorio)e sceglierne un altro tra quelli segnati!