PSICOLOGIA CLINICA DELLA SALUTE E DELLA MALATTIA -
MODULO 1 (SSD M-PSI/08)
8 CFU
Prof. Alida Labella
A.A.2009/2010
I Anno I Semestre
Conoscenze e abilità da conseguire: le conoscenze di base
coincidono con l’acquisizione sul piano teorico e metodologico dei livelli
di diagnosi nei contesti istituzionali con particolare attenzione agli aspetti
cognitivo- comunicativo - relazionale. L’ottica del continuum normalitàpatologia
sarà applicata all’inquadramento della personalità e dei gruppi
all’interno della rete intersoggettiva istituzionale e sarà letta nei termini di
qualità di vita e salute. Tale approfondimento si propone di consentire la
comprensione dei processi psicopatologici e la relativa valutazione delle
risposte personali nelle emergenze e nella malattia. Abilità da conseguire
con il supporto di esperienze pratiche guidate.
Programma/Contenuti: il campo di interesse e di intervento della
psicologia clinica/ la definizione di salute e malattia/ la personalità sana/ i
meccanismi di difesa / il colloquio clinico / il continuum normalitàpatologia/
il processo diagnostico: problemi, metodi e tecniche/ la stesura
della diagnosi e la restituzione// la persona malata in ospedale/ qualità e
problemi del rapporto medico paziente nei contesti di cura/ le reazioni
psicologiche alla malattia/ le dinamiche di gestione dell’équipe// la
valutazione dell’idoneità ed inquadramento della patologia del lavoro:
stress e mobbing// la clinica nell’ambito giuridico/ le tecniche per costruire
salute e benessere nei contesti sanitario, scolastico, giuridico e del lavoro.
Testi di studio
Labella A.: Il processo diagnostico in Psicologia Clinica SEU Roma 2004
Molinari E.- Labella A.: Psicologia Clinica: Dialoghi e Confronti Springel
Milano 2007
Testo di riferimento per approfondimenti:
PDM Manuale Diagnostico Psicodinamico Cortina 2008
Metodi didattici: Lezioni frontali + laboratori esperenziali e/o di
discussione dei casi clinici
Modalità di verifica dell'apprendimento: la verifica avverrà attraverso
esame scritto e discussione dell’ elaborato prodotto dallo studente
Orario di ricevimento: martedì h. 10.00-14.00
Reperibilità del docente
Dipartimento di Psicologia SUN
Via Vivaldi 43, 81100, Caserta
E-mail: alidag.labella@unina2.it
TECNICHE DI VALUTAZIONE DIAGNOSTICA
- MODULO 2 -
4CFU
Prof.Alessandro Lo Presti/Prof.ssa Alda Troncone
Conoscenze e abilità da conseguire: l’insegnamento è diviso in due parti:
la prima (a cura del dott. Lo Presti) inerente alla selezione del personale
(con particolare riferimento agli strumenti di valutazione e assessment ivi
utilizzati), la seconda (a cura della dott.ssa Troncone) inerente alla
valutazione diagnostica in ambito clinico.
La prima parte ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti le conoscenze e
le competenze necessarie per poter pianificare e svolgere efficacemente un
processo di selezione all’interno di un’organizzazione. L’impianto del
corso rispecchia l’iter cronologico di un autentico processo di selezione,
partendo dall’analisi della posizione lavorativa, passando al reclutamento
dei candidati, la progettazione delle prove di selezione (test, colloquio,
Assessment Center), per finire con la stesura del profilo psicoprofessionale.
La seconda parte ha l’obiettivo di offrire una panoramica sui
principali strumenti utilizzati in ambito clinico per la valutazione della
personalità. Allo scopo di conseguire una conoscenza teorica e clinica, la
presentazione degli strumenti principali della valutazione testologica si
articolerà attraverso la descrizione di: origini e presupposti teorici, struttura
e articolazione, elementi relativi alle modalità di somministrazione e alle
principali strategie interpretative, contributi e dati relativi al processo di
costruzione e validazione.
Parte prima: selezione del personale
· Job analysis, reclutamento e convocazione dei candidati
· il colloquio di selezione
· test, prove di gruppo
· Assessment Center
· stesura e valutazione dei profili ottenuti
Parte seconda: valutazione della personalità
· questionari psicopatologici e sul disagio psichico
· test proiettivi
· test basati sulla produzione di disegni
Testi d’esame
Parte 1:
· Cortese, C. G., & Del Carlo, A. (2008). La selezione del personale.
Milano: Raffaello Cortina.
· Schmidt, F. L., & Hunter, J. E. (1998). The validity and utility of
selection methods in personnel psychology: practical and theoretical
implications of 85 years of research findings. Psychological Bulletin,
124, 2, 262-274.
Parte 2:
· Le indicazioni sui testi di riferimento verranno fornite durante il
corso
Metodi didattici: lezioni frontali con l’ausilio di slide MS Powerpoint.
Simulazioni, role playing, creazione di gruppi di lavoro.
Modalità di verifica dell’apprendimento: Modalità dell'esame:
Prova pratica e relazione di osservazione
Orario di ricevimento
dott. A. Lo Presti:
dott.ssa A. Troncone: martedì ore 11.00-13.00
Psicologia clinica della salute e della malattia [Modulo 1]
Prof. Labella
CFU 8
Modalità esame:scritto con domande aperte e orale obbligatorio
Libri di testo:
-Labella A. "Il processo diagnostico in psicologia clinica" SEU Roma 2004
-Molinari, Labella "Psicologia clinica: dialoghi e confronti" Springel Milano 2007