Ciao Paulisis, crepi! e in bocca al lupo anche a te!
grazie per l'informazione, sei stata molto utile!
posso chiederti come ti eri organizzata per lo studio della seconda prova?
Voi, quindi, che area preferite trattare?
Ciao Paulisis, crepi! e in bocca al lupo anche a te!
grazie per l'informazione, sei stata molto utile!
posso chiederti come ti eri organizzata per lo studio della seconda prova?
Voi, quindi, che area preferite trattare?
Ultima modifica di marghetta : 22-06-2010 alle ore 13.12.01
Ogni adulto convive con il bambino che è stato
S. Freud
Figurati, se non ci passiamo queste informazioni tra noi siamo fritti!!!! comunque io avevo studiato dal Rollo che mi è stato utile per avere lo schema esatto di come si fa un progetto e poi ho scaricato un pò di progetti da internet concentrandomi sui temi legati allo sviluppo, quindi disturbi dell'apprendimento, dispersione scolastica, orientamento, integrazione di minori anche stranieri,bullismo e disturbi della condotta e così via, questa volta poi ho aggiunto anche il kaneklin, ma sto ancora aspettando che mi arrivi, quindi non so se sarà utile o meno!! comunque l'altra volta per l'area dello sviluppo era uscito un progetto di prevenzione per i disturbi specifici dell'apprendimento da fare in una scuola dell'infanzia!! speriamo che escano il prima possibile questi risultati così mi metto l'anima in pace in un modo o nell'altro!!
pegaso
Grazie Paulisis per averci detto il titolo; ti ricordi anche gli altri?
Nel Kaneklin trovi sia progetti che casi svolti e linee guida per svolgerli divisi per diverse aree; da questo punto di vista è utile. Invece, di teorico a differenza del Leone-Prezza non trovi niente!!!
Il Rollo non lo conosco.
Quindi ti stai concentrado su sviluppo. Io pensavo di non focalizzarmi su un'area particolare, ma di fare i progetti sui temi che penso siano più importanti...
che ne dici?
Ultima modifica di marghetta : 23-06-2010 alle ore 22.17.03
Ogni adulto convive con il bambino che è stato
S. Freud
mi dispiace non mi ricordo assolutamente gli altri titoli!magari quelli che hanno fatto gli altri potrebbero ricordarseli! nel Rollo c'è prima una parte teorica in cui spiega ogni singola fase del progetto e poi ci sono due esempi di progetti svolti, per ogni indirizzo..almeno ti da un idea, ma come esempi non è sufficiente..internet è più utile!! io mi sto concentrando su quelli dello sviluppo, ma se mi capita qualcuno degli altri indirizzi gli do un'occhiata...ma credo comunque che ,dato che le tracce saranno divise per tipo di corso,sia più utile concentrarmi sul mio indirizzo specifico!
pegaso
due quesiti:
- state o pensate di prepararvi per il progetto di ricerca?
- state facendo i modelli teorici per le premesse dei progetti?
come va lo studio?!
Ogni adulto convive con il bambino che è stato
S. Freud
Marghetta anche io ho già dato l'esame a giugno e ricordo che il progetto a stampo clinico era un intervento di sostegno a pazienti affetti da sla, quello sperimentale riguardava i disturbi alimentari ma non ricordo bene la traccia e mi pare, ma non ne sono affatto sicura, che per psicologia di lavoro si chiedesse un progetto di promozione del benessere sul posto di lavoro...
Sul sito di Unica ci sono le tracce delle sessioni precedenti,anche quelle del 2009..nel caso di un progetto per sostegno alle persone vittime di sla, ok sostegno alla famiglia, ma proprio per i malati che cosa si puo progettare? sono immobili a letto..e non è una cosa che può essere migliorata da esercizi psicomotori ma irreversibile..magari un modo per comunicare meglio i propri bisogni,ma poi? e la valutazione?
è lo stesso problema che mi ero posta anche io e che mi ha portato a non scegliere quella traccia...però poi riflettendoci, non era specificata lo stadio della malattia ed essendo a carattere progressivo, ci si poteva indirizzare verso un gruppo di pazienti al primissimo stadio, con psicoterapia e gruppi di aiuto-aiuto, per ridurre il senso di angoscia e solitudine....o qualcosa di simile! in ogni caso, spero che stavolta siano più semplici!...qualcuna di voi saprebbe dirmi se e come inserisce i costi?...in modo analitico, voce per voce o indicate solo il costo complessivo del progetto? Grazie!
anche io ho provato a vederlo e anche io ho scelto la fase iniziale, però dobbiamo specificarla nella sezione "target".
quindi se la fascia di età o il contesto (es scuola) non è specificato, possiamo liberamente scegliere noi?
Ogni adulto convive con il bambino che è stato
S. Freud
in quel caso era l'unico modo per poter elaborare qualcosa!!! in ogni caso in genere il target viene segnalato, soprattutto nei progetti di sviluppo-educativi
Sentite ma alla voce risorse e costi voi specificate proprio le tariffe oppure rimandate al tariffario dell'ordine?
Beh come vi sembra sia andata??
Fiuuuu passata anche la seconda prova velocissimi stavolta!