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ok la prof ha pubblicato il programma d'esame, c'è solo una cosa che non mi è chiara: l'esonerò sarà sul materiale presentato a lezione (quindi immagino i lucidi) e sulle parti del testo trattate a lezione.....qualcuno sa dirmi che parti sono?? magari l'ha già anticipato a lezione ma non l'ha scritto sui lucidi.
E' tutto sui lucidi. purtroppo per l'esonero bisogna seguire perchè la domenada aperta (che vale 15 punti!!) verte su quello che ha speigato a lezione, sul commento dei film che fa vedere a lezione, sulle esercitazioni in aula e sugli interventi degli ospiti che ogni tanto ci sono! Quindi è molto difficile dare l'esonero se nn segui!
cavolo.....vabbè cercherò di seguire da ora in poi sperando che basti !!!!
mmmm...forse non ho capito bene!! "è tutto sui lucidi" vuol dire che non c'è niente da studiare sul libro???
...ma sinceramente non credo che chiederà il commento dei film che ha mostrato a lezione e tanto meno qualcosa riguardante le esercitazioni in classe...da quanto ha scritto sulle slide, la domanda aperta mira a valutare le capacità di collegamento fra i vari temi acquisiti da noi poveri studenti...e sarebbe inoltre molto difficile andare a ricordi riguardo le esercitazioni,siccome non ci è stato fornito il materiale didattico riguardante!!!!già adesso mi ricordo a malapena che ha fatto ieri!!!xD...credo piuttosto che nella domanda aperta tratterà qualche argomento affrontato in classe e presente sulle slide e non presente invece nei libri (argomenti che, se avete notato, son davvero molti!!!)...comunque nicolas82, credo proprio che x l'esonero basti il contenuto delle slide, anche perchè non è che nè lei nè gli altri dicano molte cose di diverso da quanto scritto!!!!
mah.. a lezione, parole sue, diceva che nn basta studiare sulle slide ma ci vuole il libro... la domanda sorge spotanea.. che le mette a fare le slide? Poi , secondo me, la Pizzorno nn spiega benissimo, almeno, nn come la Ghislieri.
I films nn credo neppure io che li chieda, ma gli interventi dei suoi ospiti credo di si...
qualcosa del tipo..." alla luce delle lezioni in clesse e degli interventi dei nostri ospiti"... una roba del genere!
...sì,lo so...ha detto così,ma x mancanza di tempo io studierò solo le slide...con la ghislieri avevo studiato tutto,quando sarebbe bastato il contenuto delle slide...vabbè!!!comunque,diciamo che nè lei nè le slide risultano essere il massimo della chiarezza...sinceramente son + preoccupata x l'esame di Veglia...si vedrà...
pure io ho veglia accidenti... cmq penso che tutti studieranno le slide e nn il libro. io mi leggerò slide, appunti e poi vada come vada. Oltretutto ste slide mi sembrano il copia e incolla del libro, quindi... sulla mega domandona mi gioco tutto sugli interventi dei Young, Pellicoro e Quaglino!
mi infilo nella discussione chiedendo se per caso qualcuno sa dirmi quali sono i temi fondamentali del testo di esercitazione "il verbalista", vi ringrazio!!
ciao a tutti!!
c'e' qualche anima pia che sa la spiegazione del racconto "il verbalista"? perche' oggi mi e' sembrato che abbia intenzione di metterlo all'esonero!! :noidea:
GRAZIE!!
a me è sembrato proprio il contrario, non l'ha elencato sul file di word e poi ha detto che come esercitazione era troppo difficile...
del verbalista credo siano i contenuti incosci dell'org. ne la parte ombra dell'azienda. cmq ieri fra e righe mi pare d'aver capito che verbalista e pazzo nn vengano chiesti. sicuro i film! però nn prenderlo come "oro colato". nel pazzo credo ci sia la dinamica del capro espiatorio.