Ragazzi provo ad aprire un nuovo topic di discussione perchè credo che quello fino a ora usato sia bloccato, forse l'abbiamo intasato, io non riesco a leggere più niente e credo molti altri di voi. Vediamo se così funziona.. ci siete?
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Ragazzi provo ad aprire un nuovo topic di discussione perchè credo che quello fino a ora usato sia bloccato, forse l'abbiamo intasato, io non riesco a leggere più niente e credo molti altri di voi. Vediamo se così funziona.. ci siete?
Non c'è nessuno? :°°°(
allora non era solo un problema mio!! speriamo che questo funzioni
Ti leggooooooooooo!!!!!!!!!!!!!!! Evvai!
Sono appena tornata a casa, è uscito il tema: aspetti psicologici e applicazioni della comunicazione interpersonale.
I temi non estratti erano:
- confronto tra metodo sperimentale e metodo clinico
- le teorie psicologiche e gli ambiti di applicazione
E ora si attende la prova di domani..... A voi come andò?
era un argomento che non mi aspettavo completamente, secondo me poteva essere sviluppato in diversi modi, visto che si parla di aspetti psicologici della comunicazione interpersonale. Sarebbe stato meglio un tema specifico, bo, speriamo bene
Io ero convinta che almeno una delle tre traccie fosse la memoria, ma quando mai... nemmeno io mi aspettavo la comunicazione ma fortunatamente (butto corna) l'avevo fatta bene. Poi hai ragione, poteva essere sviluppato in diversi modi... come sempre vige la legge dell'incognita.. O.O
ragazzi come vi ho scritto nell'altro thread, purtroppo stiamo avendo da qualche giorno problemi con il database di OpsOnline :( gli Admin ci stanno lavorando e speriamo che presto tutto torni come prima :(
La comunicazione mi sembra comunque un ottimo spunto per scrivere le più diversificate cose, come lo avete impostato?
Incrocio le dita,
F.
Grazie melody ^^
- Io mi sono buttata su un discorso generale iniziale che la definisce e che approfondisce proprio gli aspetti psicologici, relativamente al fatto di essere un'attività, sociale, cognitiva, relazionale, che implica partecipazione, gruppo, matrice culturale e convenzionale, quindi come dimensione costitutiva del soggetto ecc..
- Poi ho parlato della comunicazione verbale e non verbale (spiegando le funzioni della CNV caratteristiche) con relativi ambiti di applicazione, tipo nelle psicoterapie familiare la tecnica dello specchio unidirezionale, o il lettino usato nella psicoanalisi freudiana, o l'ambito applicativo della danzaterapia dove l'attenzione al corpo espressivo è centrale.
- Poi ho approfondito le funzioni (propositiva, relazionale, espressiva, sociale, referenziale, persuasiva).
- Ho analizzato i 2 approcci principali allo studio della comunicazione: dimensione cognitiva e dimensione pragmatica, e in merito a quest'ultima ho parlato della teoria degli atti linguistici
- Poi ho parlato ampliamente della scuola di Palo Alto che ho ritenuto FONDAMENTALE per gli aspetti psicologici e per le applicazione (con riferimento anche alla terapia di Haley sul doppio legame) e quindi tutto l'ambaradan della natura della relazione: manovre, strategie, prescrizioni paradossali
- Infine ho fatto tutto un discorso in merito all'applicazione degli studi della comunicazione entro il metodo clinico, in particolare nel colloquio clinico e quindi la qualità della comunicaz. interpersonale come elemento centrale per un livello regolativo, normativo, esplorativo, il linguaggio per nominare stati interni, l'attenzione alla gestualità, alla postura, la comunicazione che deve essere chiara ed accessibile al paziente e che deve vertere su ascolto empatico di tutto ciò che il paziente dice e fa ecc..ecc...
Su per giù così..
ragazze vi è uscito il tema che è uscito nella prima sessione all'abilitazione per la triennale(albo B)...la comunicazione interpersonale...stesso tema..bellisismo argomento...
Si devo dire che tutti e 3 i temi erano abbastanza accessibili, la commissione è stata molto onesta fino a ora. Incrociamo le dita per domani... sto cavolo di intervento! ghghghgh
dai su ragazze..... la prima prova è già andata! e a quanto pare..neanche troppo male, no?! In bocca al lupo!
Crepi!!! ma se vi dicessi "intervento per la promozione della salute con gli adolescenti" che mi direste?
che argomento è uscito per la seconda prova?
E' uscita la seguente traccia: Intervento preventivo per le nuove dipendenze in una istituzione professionale, esclipitando il modello teorico dell'approccio utilizzato.
Potevamo strutturarlo liberamente, o come progetto specifico su una nuova dipendenza scelta da noi con tutte le tappe ecc (tipico da progetto III prova) oppure in modo discorsivo e libero descrivendo il format tipo dell'intervento adeguato. Io ho seguito questa seconda impostazione.
Le traccie non estratte erano: prevenzione del bullismo a scuola & prevenzione sempre a scuola di abuso e maltrattamento. Io preferivo decisamente una di queste due! Fu un pò traumatico organizzare le idee per svolgerlo ma alla fine è andata, speriamo bene!
dai è andata bene, sono contenta...quando vi danno i risultati?