Citazione:
31 marzo-1 aprile 2007
1. Interventi educativi nel ritardo mentale grave
Verranno presentate le varie possibilità di intervento educativo, anche nei casi di ritardo mentale grave, dimostrando così che anche con l’alunno più problematico è possibile impostare un percorso di lavoro, porsi obiettivi significativi e raggiungere competenze adattive per quanto riguarda le abilità cognitive, le abilità comunicative (verbali e/o alternative) e l’interazione interpersonale.
Carlo Ricci (Istituto Walden, Roma)
Mauro Coppa (Lega del Filo d’Oro, Osimo Ancona)
Io vorrei andarci, c'è qualcuna tra di voi che vuole venire? é a Trento, sul sito troverete tutte le altre informazioni :) 