Ps. atteggiamenti: esperimento ragazze di Newcomb

Salve a tutti...
sapete dove si trova questo esperimento?
Sapevo che era nel libri dell'Arcuri di Ps. Sociale ma non riesco a trovarlo...

Sn in disperazione totale.... grazieeeee

ciao, lo trovi a pag. 237 dell'arcuri in fondo...newcomb è tra parentesi, lo studio è condotto al bennington college

ecco... ti ringrazio...
Vi rompo ancora... qualcuno che caritatevolmente mi potrebbe scrivere brevemente di questo esperimento?
Ahimè l'Arcuri non ce l'ho... voglio piangere.....!!!!!:sbonk:

tutto questo per l'esame della stefanile?

Al Bennington college:

- CLIMA PROGRESSISTA
- all'ingresso del college le studentesse avevano idee CONSERVATRICI (quelle cioè della famiglia di appartenenza)
- durante la permanenza al college le studentesse modificavano i loro atteggiamenti verso posizioni progressiste.

Newcomb ipotizza che la formazione degli atteggiamenti sia influenzata dal rapporto di 1 individuo con il suo gruppo di appartenenza (es.la famiglia che non scegliamo noi) e il gruppo di riferimento (es.gli amici che invece scegliamo noi).

Alcune delle studentesse mdificavano i loro atteggiamenti da conserv. a progress.e questa modifica ha funzione di ADATTAMENTO SOCIALE: desiderio di autonomia dalla famiglia, bisogno di sentirsi integrate nel gruppo del collegeed emergere, conformarsi.

Altre invece rimanevano sulle loro posizioni e questo aveva funzione EGO-DIFENSIVA: preferivano isolarsi e opporsi alla maggioranzain difesa della propria autostimae dei legami con la famiglia.

Citazione:

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Originalmente inviato da ikebana83

Al Bennington college:

- CLIMA PROGRESSISTA
- all'ingresso del college le studentesse avevano idee CONSERVATRICI (quelle cioè della famiglia di appartenenza)
- durante la permanenza al college le studentesse modificavano i loro atteggiamenti verso posizioni progressiste.

Newcomb ipotizza che la formazione degli atteggiamenti sia influenzata dal rapporto di 1 individuo con il suo gruppo di appartenenza (es.la famiglia che non scegliamo noi) e il gruppo di riferimento (es.gli amici che invece scegliamo noi).

Alcune delle studentesse mdificavano i loro atteggiamenti da conserv. a progress.e questa modifica ha funzione di ADATTAMENTO SOCIALE: desiderio di autonomia dalla famiglia, bisogno di sentirsi integrate nel gruppo del collegeed emergere, conformarsi.

Altre invece rimanevano sulle loro posizioni e questo aveva funzione EGO-DIFENSIVA: preferivano isolarsi e opporsi alla maggioranzain difesa della propria autostimae dei legami con la famiglia.

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Ti ringrazio moltissimooo!!!
Sei stata super gentile!!!!!
Riconoscente forever!!!!

Oggi Stefanile............................ Panicooooooooooooooooooooooo :swear: :swear: :swear:

Citazione:

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Originalmente inviato da ikebana83

Al Bennington college:

- CLIMA PROGRESSISTA
- all'ingresso del college le studentesse avevano idee CONSERVATRICI (quelle cioè della famiglia di appartenenza)
- durante la permanenza al college le studentesse modificavano i loro atteggiamenti verso posizioni progressiste.

Newcomb ipotizza che la formazione degli atteggiamenti sia influenzata dal rapporto di 1 individuo con il suo gruppo di appartenenza (es.la famiglia che non scegliamo noi) e il gruppo di riferimento (es.gli amici che invece scegliamo noi).

Alcune delle studentesse mdificavano i loro atteggiamenti da conserv. a progress.e questa modifica ha funzione di ADATTAMENTO SOCIALE: desiderio di autonomia dalla famiglia, bisogno di sentirsi integrate nel gruppo del collegeed emergere, conformarsi.

Altre invece rimanevano sulle loro posizioni e questo aveva funzione EGO-DIFENSIVA: preferivano isolarsi e opporsi alla maggioranzain difesa della propria autostimae dei legami con la famiglia.

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eh sì, devo ammettere che non si poteva spiegare meglio. complimenti :D