psic educazione, aiutino urgente!
come esempio di domanda scritta mi è stato riferito "differenza fra shaping dello stimolo e shaping della risposta"... ma che vuol dire shaping della risposta? a me risulta che lo shaping sia un'operazione di controllo dello stimolo.... aiutooooooooooooo
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mi dispiace contraddirti.... ma lo shaping è innanzi tutto il MODELLAMENTO DELLA RISPOSTA fino ad ottenere la risposta desiderata (ex del libro: bambino che non mette gli occhiali), poi c'è anche una forma di shaping dello stimolo in cui si va a modellare lo stimolo magari in forma e colore....
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Citazione:
Originalmente inviato da
PsycoMarty
mi dispiace contraddirti.... ma lo shaping è innanzi tutto il MODELLAMENTO DELLA RISPOSTA fino ad ottenere la risposta desiderata (ex del libro: bambino che non mette gli occhiali), poi c'è anche una forma di shaping dello stimolo in cui si va a modellare lo stimolo magari in forma e colore....
ho postato proprio per essere contraddetta, quindi grazie! cmq mi son resa conto di quanto fosse sciocca la mia domanda, ero in tilt! grazie
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No, non è sciocca come domanda, anche io ai tempi ho avuto lo stesso dubbio!
E' che il libro non è molto chiaro, e poi l'ansia da esame fa il resto!
Ma tanto ti hanno già abbondantemente risposto su Patos :approved:
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quel libro è un vero inferno! non è fatto per niente bene, e le definizioni non sono per niente chiare! anche io ricordo di averci sputato sangue!!!
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a me l'esame è piaciuto tantissimo e tra l'altro io avevo proprio questa domanda all'esame, cmq esiste sia lo shaping dello stimolo che lo shaping della risposta e sono sue cose differenti. Se vuoi un consiglio cerca di capire bene anzi benissimo le differenze tra shaping dello stimolo e shaping della risposta; fading e shaping dello stimolo (con esempi annessi); generalizzazione e discriminazione (altra domanda che avevo all'esame). In genere questi sono gli argomenti più spinosi....guarda anche gli esempi di fading e shaping per capire meglio.....
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Ragazze scusate se risprendo questo post...ma HELP! vorrei sapere che cosa è stato chiesto all'esame...in particolare le crocette su cosa vertono?la parte di introduzione storica è da sapere?quali sono i capitoli da sapere meglio?grazie a chi risponderà!