metodologia della ricerca psicosociale- Prof. Conte(quinquennio)

ok va bene grazie...tu hai qualche consiglio da dare? l'avevi passato l'esame te vero?

Citazione:

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Originalmente inviato da marea.79

scusate se disturbo ho guardato sulla pagina personale della conte e non c'è alcun apello poi ho guardato nel calendario esami e mi pare di aver letto 8 febbraio..ho capito bene o è dell'anno scorso?

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Ciao Marea, metodologia è il 9 Febbraio!

Ciao a tutti, ma in che aula è l' esame di metodologia stasera? Non ho trovato niente!

:dunno:lo scoprirete quando andate lì;)

si io avevo letto che era oggi....qualcuno riporta la domanda d'esame per favore?

colleghe volevo proporre una cosa....una specie di aiuto tra noi per capire certi argomenti..tipo io posterei la domanda del compito che non ho passato la scorsa volta e provo a rispondere..e voi mi dite se sbaglio o comunque la cosa rispondereste?
aspetto la vostra solidarietà...siamo cosi poche del quinquennio..se non ci aiutiamo tra noi...

Citazione:

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Originalmente inviato da marea.79

colleghe volevo proporre una cosa....una specie di aiuto tra noi per capire certi argomenti..tipo io posterei la domanda del compito che non ho passato la scorsa volta e provo a rispondere..e voi mi dite se sbaglio o comunque la cosa rispondereste?
aspetto la vostra solidarietà...siamo cosi poche del quinquennio..se non ci aiutiamo tra noi...

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Hai ragione Marea, io non l' ho ancora dato....:sbonk: e visto che ci dobbiamo aiutare tra noi, potresti postare tutte le domande per favore ? Cosi' almeno ci facciamo un' idea :mano:

allora io so solo quella dell esame che ho dato io che no ho passato e pensavo il contrario!
eccola:
disegno misto. suddivisione della devianza ed esempio. per il fattore a misure ripetute dell'esempio spiegare il perchè della possibilità della riduzione dell'errore statisticamente. individuare spiegare la fonte di devianza dell'errore.discutere sui vantaggi e svantaggi del disegno misto in relazione ai ...(non son riuscita a copiarlo, mi pare ai tipi di validità!)

QUOTE=marea.79;2271706]allora io so solo quella dell esame che ho dato io che no ho passato e pensavo il contrario!
eccola:
disegno misto. suddivisione della devianza ed esempio. per il fattore a misure ripetute dell'esempio spiegare il perchè della possibilità della riduzione dell'errore statisticamente. individuare spiegare la fonte di devianza dell'errore.discutere sui vantaggi e svantaggi del disegno misto in relazione ai ...(non son riuscita a copiarlo, mi pare ai tipi di validità!)[/QUOTE]

:wow: :bounce: Sei un angelo Marea :arwen: Grazie milleeeeee!!!!! Tu, quando lo devi dare? Purtroppo siamo rimasti in pochi del quinquennio a doverlo dare......:superhug:

si ma dobbiamo riportare qua le nostre risposte..
in questi giorni non credo di fare in tempo a rispondere, scriverò mercoledi la mia...
cmq inizio a dire che per misure ripetute si considera pre test e post test giusto?

però aiutiamociiii

Citazione:

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Originalmente inviato da marea.79

si ma dobbiamo riportare qua le nostre risposte..
in questi giorni non credo di fare in tempo a rispondere, scriverò mercoledi la mia...
cmq inizio a dire che per misure ripetute si considera pre test e post test giusto?

però aiutiamociiii

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non scrivere con il linguaggio sms! grazie:approved:

Citazione:

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Originalmente inviato da marea.79

si ma dobbiamo riportare qua le nostre risposte..
in questi giorni non credo di fare in tempo a rispondere, scriverò mercoledi la mia...
cmq inizio a dire che per misure ripetute si considera pre test e post test giusto?

però aiutiamociiii

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Quando comincerò a studiarlo ti potrò essere d' aiuto, nelle domande e nelle risposte!!!!! Ora non ho ancora aperto libro, perchè mi sto dedicando ad altri esami......altrimenti io sono la prima a collaborare!

cavolo forse mi sono confusa..ricordavo fossero qua le 2 domande che aveva postato una ragazza chiedendo la propria risposta..volevo provare...

pm per te...

Ciauz ragazzi, qualcuno ha le domande del 9 febbraio? chi c'era?
per quanto riguarda l'esame so solo che fa tipo due domande o tre di definizioni e poi chiede la ricerca...questo me l'ha detto una ragazza che ha dato l'esame circa un anno fa. Sapete se è ancora così? grazieeeee, baciuz

Citazione:

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Originalmente inviato da SugarBabylon

Ciauz ragazzi, qualcuno ha le domande del 9 febbraio? chi c'era?
per quanto riguarda l'esame so solo che fa tipo due domande o tre di definizioni e poi chiede la ricerca...questo me l'ha detto una ragazza che ha dato l'esame circa un anno fa. Sapete se è ancora così? grazieeeee, baciuz

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le domande del 9 purtroppo non le so:sbonk:
per quanto riguarda il compito le cose sono un pò cambiate e cambiano per ogni appello...solitamente da 5 o 4 domande, a volte alcune riguardano la stessa ricerca e ci sono delle sottodomande..le domande possono essere o su parti di ricerca o sulla teoria ...però la ricerca come prima non la sta più facendo..piuttosto mette parti di ricerca;)

Grazie mille Kyoko :)...mi chiedo se qualcuno c'era il nove.. '-_-

ragazzi/e un'altra domanda...sapete se fa anche l'orale dopo lo scritto?..mi avevano detto che se il voto era basso lo faceva..è ancora così? grazieeeeeeeeeeee ^_^

Citazione:

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Originalmente inviato da SugarBabylon

ragazzi/e un'altra domanda...sapete se fa anche l'orale dopo lo scritto?..mi avevano detto che se il voto era basso lo faceva..è ancora così? grazieeeeeeeeeeee ^_^

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si se vuoi si..per noi e per voi l'orale è facoltativo;)

QUOTE=SugarBabylon;2286995]Ciauz ragazzi, qualcuno ha le domande del 9 febbraio? chi c'era?
per quanto riguarda l'esame so solo che fa tipo due domande o tre di definizioni e poi chiede la ricerca...questo me l'ha detto una ragazza che ha dato l'esame circa un anno fa. Sapete se è ancora così? grazieeeee, baciuz[/QUOTE]

:ciao: Le domande sono 3 in tutto, e il tempo a disposizione 2 ore!!! Posto le domande del 9 Giugno ( ho solo queste!!):

1) Ipotizzare una situazione sperimentale con campioni iperselezionati in cui la validità esterna possa essere alta o condizioni che la rendano bassa

2) Modelli a misure ripetute, vantaggi e problemi statistici

3) Campoinamento, scelta delle variabili e validità interna. Mettere le 3 in relazione

Chiunque abbia altre domande le posti, grazie! Collaborare è importante!

adesso ci penso ma per la prima non mi viene in mente nulla..una situazione sentimentale che intende?

per quanto riguarda i modelli a misure ripetute significa test e retest quindi i vantaggi tipo che la ricerca è più approfondita,che permette di valutare il metodo che vogliamo valutare e magari svantaggi tipo che il soggetto potrebbe ricordarsi del primo test e agisce di conseguenza etc..

Citazione:

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Originalmente inviato da solarita77

:ciao: Le domande sono 3 in tutto, e il tempo a disposizione 2 ore!!! Posto le domande del 9 Giugno ( ho solo queste!!):

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comunque non sono sempre 3:sbonk: cambia ogni volta:zott: a volte sono 4, a volte anche 5;)

grazie solarita....se qualcuno del quinquennio era presente il nove febbraio puo' per cortesia mettere le domande?... thanksssssssssssssssssss

mi spiace no...credo lo darò ad aprile...qualcuno vuole fare un incontro per scambiarci le opinioni di studio?

x me si potrebbe fare Marea..magari due settimane prima dell'appello...ma lo devi dare ad Aprile?

si si...:)

Citazione:

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Originalmente inviato da SugarBabylon

x me si potrebbe fare Marea..magari due settimane prima dell'appello...ma lo devi dare ad Aprile?

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non usare il linguaggio sms, è vietato dal regolamento... grazie :mano:

Citazione:

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Originalmente inviato da ballerina88

non usare il linguaggio sms, è vietato dal regolamento... grazie :mano:

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opssssssssssssssssssss... :sbonk:

chi deve venire ad aprile ?

Io ci sono se riesco ad avere una preparazione minima....:medito: :argh:

io non sò più cosa studiare e da dove studiare...uffi...

pure io...per il momento sto finendo il Keppel ma meglio non aggiungere altro... :( chissà quanto servirà...

sapete se per forza dobbiamo usare le formule della Conte o se possiamo usare anche quelle del keppel? graziassssssss ;) :jd:

formule???? Ma non servono a molto...più che altro devi dimostrare di capire la teoria e come si svolge una ricerca

Citazione:

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Originalmente inviato da SugarBabylon

sapete se per forza dobbiamo usare le formule della Conte o se possiamo usare anche quelle del keppel? graziassssssss ;) :jd:

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Originalmente inviato da marea.79

formule???? Ma non servono a molto...più che altro devi dimostrare di capire la teoria e come si svolge una ricerca

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Salve ragazze, é difficile che chieda le formule...Ma se le chiede vuole quelle che usa lei ed i suoi ragionamenti...Quelle del Keppel non le vanno...:rolleyes:
In bocca al lupo:approved: Ne uscirete presto anche voi...vittoriose...Consiglio spassionato andate al ricevimento per chiarirvi qualsiasi dubbio e fate esercizi e fateveli correggere e seguite quello che lei vuole!!

ma quali esercizi? provare a fare le ricerche tabella etc?

Citazione:

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Originalmente inviato da SugarBabylon

sapete se per forza dobbiamo usare le formule della Conte o se possiamo usare anche quelle del keppel? graziassssssss ;) :jd:

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le formule tanto non ti servono a nulla.. lei nel compito non le chiede e nemmeno le vuole!

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Originalmente inviato da marea.79

ma quali esercizi? provare a fare le ricerche tabella etc?

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gli esercizi cioè le ricerche che ha sempre dato ai compiti e fatto nelle lezioni e che si trovano qui su ops...

Si intendo provare a fare delle ricerche e portargliele in modo che lei le correga e capisca esattamente come debbano essere fatte, per le parti operative delle formule confermo che in genere non le chiede e non ci sono nel compito, ma, se dovessero capitare lei vuole quello che usa lei ed i suoi ragionamenti(difficile da spiegare se non avete seguito le lezioni), quelle del keppel non le vuole, Sugar tu hai seguito e dato che la domanda era la tua spero di esserti stata utile ;)
In bocca al lupo ad entrambe!!

si gigia..ma mi mancano le ultime lezioni...quelle da tre ore e passa che aveva fatto...ma provare a fare una ricerca e portargliela in che senso?... :sbonk: scusate ma non ci sto capendo più niente di questo esame... :((((..chiedevo per le formule nel caso chiedesse di calcolare le varianze etc etc... in effetti sembra che chieda più le definizioni...confermate?

Citazione:

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Originalmente inviato da SugarBabylon

si gigia..ma mi mancano le ultime lezioni...quelle da tre ore e passa che aveva fatto...ma provare a fare una ricerca e portargliela in che senso?... :sbonk: scusate ma non ci sto capendo più niente di questo esame... :((((..chiedevo per le formule nel caso chiedesse di calcolare le varianze etc etc... in effetti sembra che chieda più le definizioni...confermate?

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nel senso di prendere i testi delle ricerche che ha dato agli esami precedenti e provare a svolgerli..
no non ci sono calcoli da fare e le formule non servono.. vuole che le spieghi roba teorica e impostare ricerche..