Anch'io comunque mi ricordo di questa cosa...mi pare l'avesse detto il primo giorno di lezione...ma avendo il dubbio ho chiesto qui un paio di giorni fa...
Anch'io comunque mi ricordo di questa cosa...mi pare l'avesse detto il primo giorno di lezione...ma avendo il dubbio ho chiesto qui un paio di giorni fa...
si e poi l'ha ripetuto anche martedì..o almeno io e altre colleghe abbiamo capito così :)
Sapreste dirmi le possibili domande che la Rollo ha indicato a lezione?Grazie
anche oggi erano tutte possibili domande..ha spiegato di fretta il capitolo 9 perchè oggi è stata l'ultima lezione..
Ila non puoi riportarne qualcuna?Ti ringrazio
Io non le scrivo neanche le domande proprio perchè è come se ci fosse una domanda su ogni paragrafo del libro..
Ma i capitoli 7,10,11 bisogna farli?perchè se non sbaglio ieri a lezione non l'ha detto...anche se comunque una settimana fa aveva detto che bisognava studiare fino al capitolo 11...c'è qualcuno che lo sa??
no si deve studiare tutto tutto..dall'1 all'11 :)
ok...grazie...
si ragazze !!vi confermo che la rollo fa sempre il salto d appello:approved:
grazie pikkola :)
ok,grazie!
Quindi tanto vale tentarsela questo mese visto che se a maggio non si passa bisogna aspettare 2 mesi!
io preferisco aspettare e studiare bene per maggio..adesso non sono proprio pronta!
io invece ci provo...nonostante devo studiare ancora tanto!
Ragazze scusate ma la Rollo fa sempre il salto d'appello per i non frequentanti.
ho riascoltato la registrazione della prima lezione..confermo il salto d'appello per tutti..
ok,grazie...
Scusate, qualcuno sa quanto durerà lo scritto del 9 aprile?
se inizia alle 12.oo, immagino che tra una cosa e l'altra si faranno le 12.30....
e poi ci staremo in 60 e più in un'aula....? :rolleyes:
Non ha detto quanto durerà...comunque l'aula e 1b...è abbastanza grande!
Di solito gli scritti della rollo durano un'ora.
Se sarà così,un'ora è veramente poco...
AIUTO!!!!mi sembra di non ricordare niente....:mumble:
consigli su argomenti possibili da ripassare stasera? :noidea:
ciao a tutti e in c@@o alla balena per domani :asd:
secondo me c'è una domanda su piaget sicuro..una domanda sulle emozioni..una sul linguaggio e le altre due non lo so :D..mi raccomando fateci sapere come andrà!!siamo tutti con voi coraggiosi :D
Sarà fatto
vado a ripassare Piaget, e poi mi scrivo sulla mano qualche nome tipo Vygotskij(ma si scrive così....boh).....:D
io credo che del cap 7,10,11 non faccia nessuna domanda...mentre Piaget Vigotskij ci saranno...
comunque se rispondiamo in modo giusto a tre domande riusciremo a passarlo...
secondo me non ce ne saranno nemmeno del 6 perchè lei non l'ha spiegato e lo dovevamo fare da soli..
Anche secondo me...mah...speriamo bene!
In bocca al lupo ragazzi fateci sapere com'è andata!
per quanto mi riguarda poteva andare meglio...e spero mi dia la possibilità di dare l'orale...le domande erano:parlare sell'egocentrismo dal punto di vista di Piaget,percezione e azione,teoria dell'attaccamento con nessi tra natura-cultura,i modi in cui i ricercatori studiano lo sviluppo e l'ultima era parlare dello sviluppo del liguaggio o dal punto di vista formologico,o sintattico,ecc...
erano domande abbastanza lunghe..dai sono sicura che sia andato tutto bene!
era impossibile rispondere in 10 righe.e comunque le possibili domande che diceva a lezione non erano proprio quelle!!guarda spero proprio di riuscire a passare lo scritto con tre risposte giuste...anche se ho un po i dubbi...domanda per chi ha fatto l'esame:cosa avete scritto nella prima domanda che c'era nel compito???
Il compito non era tanto facile, le domande le ricordo così:
1 descrivere i modi in cui vengono condotti gli studi sullo sviluppo
(io ho parlato dei metodi, raccolta dati ecc, ma tra il vedere e il non vedere anche una piccola introduzione sulle diverse impostazioni psicologiche)
2 parlare della fase egocentrica in Piaget e indicare quando viene superata
(questa domanda non me la aspettavo proprio, ho fatto un casino qui...)
3 rapporto azione percezione, inoltre indicare attraverso un esempio come da un'azione si può avere una percezione
4 Come si impara a parlare: analizzare uno degli aspetti fonologico, sintattico, pragmatico, semantico, morfologico (mi sembra che sia così la domanda ma forse l'aspetto semantico non l'ha detto...)
5 La teoria dell'attaccamento di Bowlby: inserire la teoria all'interno della quastione natura/cultura
insomma viste così ora mi sembrano fattibili ma sul momento con poche righe e poi una sola ora, io non riuscivo a coordinare le idee, mi sa che lo dovrò ridare con salto di appello ecc ecc:zott:
no in 10 righe è impossibile esporre questi argomenti..e 1 ora è troppo poca per riuscire ad organizzare le idee per rispondere in così poche righe..
la prima al sapevo XD
la seconda l'ho fatta proprio oggi XD
terza e quarta no
la 5 me la ricordo..
x caso come esempio nel libro c'e quello delle scimmie separate dalla nascita con due mamme artificiale una pelosa con calore e l'altra fredda con cibo???
speriamo ke iil 21 maggio vada beneeee XD
anche tu feffo_kinney lo dai il 21?allora lo daremo insieme :D
Io invece nella domanda:descrivere i modi in cui vengono condotti gli studi sullo sviluppo ho parlato dell'approccio trasversale e longitudinale...era attinente,a forse avrei dovuto parlare dei metodi e dei disegni di ricerca...Anch'io quella sull'egocentrismo non me l'aspettavo...tu andreandrea quante risposte pensi di aver fatto giuste??