Psicologia atteggiamenti Stefanile

Ah, aggiungo:

1) concordo pienamente: il Bagozzi è stato scritto coi piedi. Può anche sembrare facile a una prima lettura, ma dopo poco ti rendi conto che non spiega affatto i concetti. Li butta lì, li inzia al capoverso, li riprende in fondo al capitolo, frasi lunghe...
2) Cavazza piacevole
3) Anolli...boh... credo d averlo letto e sottolineato durante una fase di trans, perchè ricordo a malapena qualche concetto


Ultima domanda: come valuta i compiti? La sufficienza è difficile da raggiungere?
Ciao a tutti e grazie mille in anticipo!

L'ultima parte non la chiede molto... anzi..direi che non ho trovato mai una domanda...
dell'anolli fai molto bene la parte dei gruppi.. Le domande tendono ad essere un po' di ragionamento... ti chiede magari una cosa scrivendola in forma un po' diversa da come e' scritta sul libro... ci devi un po' arrivare... Per gli esperimenti c'e' qualcosa... ma non nei dettagli...quelli piu' importanti e soprattutto da cosa si parte a cosa si arriva... e saper confrontare le varie teorie...

Guarda io ho preso 18... e ho fatto bene 35 domande... quelle di completamento servono per aumentare il voto... non penalizzano ... cioe' nessuna domanda penalizza... pero' in ogni caso quelle di completamento se hai fatto il compito li li tra il 17 e il 18 se ne hai fatte anche solo una o due bene di quelle beh..puo' salvarti... Cosi' mi ha detto l'assistente alla verbalizzazione

se sapete le domande a completamento FATELE perchè sono bonus..
se le sbagliate non le conta ma se le fate bene sì!

.. e non studiate l'esame a memoria sennò impazzite.. !!!
puntate a capire i concetti, le teorie.. gli esperimenti.. :approved:

[per sapere che tipo di domande fa sfogliate le pagine di questa discussione.. ;)]

Grazie mille!!
Speriamo in bene, la veggo buia...

Quindi a quanto pare una sufficienza si strappa con una trentacinquina di domande. Detta così, sembra quasi fattibile (meno della metà dei quesiti). Detta sul banco con quel foglio davanti, mi sembrerà un miraggio.

Accidenti a non frequentare.. mi son trovata di fronte a questi 3 mattoncini, colmi di teorie, studia, autori, esperimenti, definizioni. Senza minima cognizione di cosa possa essere importante, cosa superfluo, cosa fondamentale.

Ultima domandina: qualcuno ricorda le ultime domande fatte? C'è qualche domanda oltre a Newcomb, LaPiere, argoment. forti/deboli.. che ricorre di frequente? Grazie mille!

Non proprio con 35.. a me con 35 mi ha salvato aver fatto bene 3 domande di completamento su 7... quindi quel bonus... ha dato quel che mancava alla sufficienza.. Cmq vai tranquilla che alla fine secondo me e' impegnativo ma se uno lo studia un minimo lo passa... non fasciamoci la testa prima di rompersela...

Buongiorno a tutti... qualcuno ha intenzione di dare l esame domani??? come siete messi??? aiutooooooooooooooo!!!!speriamo in bene...uff

Io sono tra quei 61 sciagurati di domani....paura et panico.
Il grave problema è che non so nemmeno come son messa, se so qualcosa, se non so niente, se so cose utili o se mi sono fossilizzata su futili nozioni..
Ho seguito solo le primissime lezioni, che poi decisi di abbandonare perchè dovevo recuperare qualche esame lasciato per la via... per cui meno seguivo, più studiavo, più era meglio!


Ultimi consigli? Ultime domandine tipo?
Mi sapete dire di preciso qual era la domanda sull'esperimento di Newcomb? O comunque a che conclusione si deve arrivare...
Pliis, pliis, help us! =)

Ah, grazie mille Duccio!
Non mi fascio la testa prima del dovuto... no... no...è solo un'impressione.. =)

ciao...anch io sono nella tua stessa situazione...nn sono sicura di sapere le cose importanti o almeno le teorie le so...xò di certo nn mi ricordo tutto con precisione e soprattutto le frasi pari pari dal libro...nn saprei...uff:sbonk:

Anche io Tiziana, come ti ho detto... non sono sicura di niente, ma di certo non ho stampate in memoria le frasi del libro! Quella è una certezza!
Ho puntato un pò a capire i meccanismi, centrare il nucleo delle teorie... nella speranza che non sia un esame da Spappagallamento, ma che per le crocette sia sufficiente aver capito e ragionare sul semplice concetto!

Ad esempio l'Anolli per me è un mistero della fede.
Letto una volta, sottolineato una volta, mai più riaperto. Povera me. :argh:


Tu come sei messa? Cosa sai meglio?

allora "la persuasione" l ho trovato abb tranquillo,le teorie sono spiegate bene e credo di averle capite..il bagozzi l ho letto e fatto qualche schema..l altro libro..mm...l ho letto ma nn mi ricordo molto.. oggi mi rileggo gli schemi e basta..tanto ormai quello che potevo fare l ho fatto...solo che leggendo tutto quello che hanno scritto qui..mi è presa un pò di paura..pensavo fosse un esame fattibile...invece ora mi hanno un pò spaventata..boh..nn so.. tu che dici???

Esame dato e passato... e anche discretamente!! Grazie anche a tutti i vostri consigli!

Vi riscrico le prime domande che mi vengono in mente:

La Piere, Newcomb, Identità sociale, molte domande sulle teorie di Fazio e Zanna, ELM, pregiudizio/discriminazione/stereotipo, teoria sulla comunicazione di Anolli, di Arcuri, Maas..
Contatto fisico come sintomo di superiorità (a riempimento), una possibile rappresentazione di uno scambio comunicativo tra membri di un gruppo (?? io l'ho lasciata), effetto alone,..


Appena me ne vengono in mente altre vi aggiorno.

Comunque vi confermo quanto detto prima, in ordine di importanza (e di quantità di domande a riguardo) io vi consiglierei prima la persuasione, quindi il bagozzi e infine l'anolli.

dove li ha pubblicati i risultati???? io non riesco a trovarli...

sono nel suo link,lo trovi cliccando su :lauree triennali-psic.clinica-insegnamenti-e lì clicchi sull'esame della stefanile.

Citazione:

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Originalmente inviato da kyarina80

dove li ha pubblicati i risultati???? io non riesco a trovarli...

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http://www.psico.unifi.it/upload/sub.../Att_a2-09.pdf :mano:

Salve a tutti!
Mi sto preparando per la sessione di Gennaio e siccome ho gli ultimi 3 esami da fare prima della laurea,che dovrò dare entro marzo 2010 con una gran mole di lavoro ancora da fare, ho bisogno di rivolgervi alcune domande,a cui vorrei,cortesemente, mi fossero date risposte precise ed effidabili tra cui:i capitoli dell'Anolli sono veramente solo tre oppure bisogna attenersi ai 6 indicati dalla guida? Vorrei mi rispondesse qualcuno che ha avuto modo di frequentare perchè mi sa che questa è un'informazione che ha dato la Stef. a lezione.
Inoltre per risparmiare tempo ho studiato da me bene il Cavazza che a quanto ho capito è uno dei più importanti ,per gli altri due che sono superpallosissimi invece,vorrei studiare da appunti o riassunti da scaricare da ops. qualcuno sa indicarmi con sicurezza quali tra questi sono migliori? quali dovrei scegliere? per favore risponda qualcuno che li ha usati e grazie ai quali è riuscito a superare discretamente l'esame...Grazie!!

Ciao, allora ti posso dire che anche se non ho frequentato... sinceramente mi sembra tanto strano che una docente cosi' attenta alla burocrazia, alla formalita', alle regole.. alla eplicazione dettagliata delle informazioni... scriva sulla guida un tot di capitoli e poi a lezione ne dica altri... A me sinceramente dell'Anolli sembrava ci fossero diverse domande... magari puoi evitare di fare bene l'ultimo... Concentrati sul primo capitolo indicato (il 7 mi pare) e sul capitolo dei gruppi che ci sono sempre diverse domande...
Pero' boh.. a me sembra strano che abbia detto di fare solo 3 capitoli... Fosse stato un altro docente poteva starci... ma la Stefanile una cosa che dobbiamo riconoscergli e' la piena adesione pratica a quello che dice...
Per quanto riguarda i manuali hai fatto benissimo a partire dal Cavazza..e' quello piu' semplice e ti permette di comprendere meglio il Bagozzi... per l'Anolli invece sono cose un po' diverse quindi non c'e' un ordine per questo libro...
Per i riassunti diciamo che io ho trovato fatti particolarmente bene questo...
"Riassunto di libro per l'esame di psicologia degli atteggiamenti e delle opinioni, Prof. Ieri (Università degli Studi di Firenze)"
soprattutto perche' e' un riassunto che non si limita ad un semplice copia e incolla delle cose importanti riscrivendo i libri.. Ma fa proprio una rielaborazione degli argomenti dei testi non seguendo un ordine del libro ma cercando di integrare le cose per argomenti dei vari manuali... Io avevo letto e sottolineato i manuali.. Poi ho scaricato questo riassunto e ho letto anche quello e devo dire che e' stato davvero illuminante.. Ti risolve davvero tutti i dubbi e le difficolta' che vengono nell'affrontare il Bagozzi...:)
Non preoccuparti se c'e' scritto prof. Ieri perche' il programma e' identico quindi vai tranquilla..

Ti ringrazio di cuore ancora una volta per la tua risposta immediata ed esaustiva..
Duccio sei un grande punto di riferimento per tutti noi!

qualcuno mi sa dire se è uscito l'esito dell esame dell 11 della stefanile(attegg ed opinioni)?

si lo trovi entrando dal sito dell'università-laurea triennale-insegnamenti-psi atteggiamenti-risultato esami

http://www.psico.unifi.it/upload/sub.../Att_i3-09.pdf

Ciao a tutti!

Qualcuno che ha dato di recente questo esame potrebbe cortesemente dirmi come valuta la Stefanile il compito? Le domande "chiuse" e le domande "aperte" sono considerate sullo stesso piano oppure quest'ultime sono un qualcosa di aggiuntivo? Oggi molti si lamentavano proprio delle domande aperte....io lo scoprirò al prossimo appello :)
Grazie in anticipo!

Ciao!!! Mi aggiungo a Gianma88... inoltre volevo sapere, se uno sbaglia le domande chiuse o quelle aperte leva punti???
Grazie!!!

ho dato atteggiamenti il 3 giugno
la prof ha detto che contava le domande giuste e quelle sbagliate ma anche le omissioni nel senso che non rispondere è pari all'aver sbagliato...per cui consiglia di rispondere comunque perchè hai più probabilità chiaramente di "prenderci"....per quelle a riempimento conta gli spazi e quando verbalizzi ti dice quanti ne hai fatti giusti e qnti no...non so però qual è il metro di valutazione posso dirti che io con circa 2/3 di crocette giuste e la metà a riempimento ho preso 23( senza seminario)
ps c'era più anolli di quanto pensassi...infatti .....potevo far meglio lo avevo un pò trascurato......

Citazione:

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Originalmente inviato da marialetizia

ho dato atteggiamenti il 3 giugno
la prof ha detto che contava le domande giuste e quelle sbagliate ma anche le omissioni nel senso che non rispondere è pari all'aver sbagliato...per cui consiglia di rispondere comunque perchè hai più probabilità chiaramente di "prenderci"....per quelle a riempimento conta gli spazi e quando verbalizzi ti dice quanti ne hai fatti giusti e qnti no...non so però qual è il metro di valutazione posso dirti che io con circa 2/3 di crocette giuste e la metà a riempimento ho preso 23( senza seminario)
ps c'era più anolli di quanto pensassi...infatti .....potevo far meglio lo avevo un pò trascurato......

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ciao marialetizia e intanto complimenti!!! in questo momento sei la mia eroina!!! :approved: sto studiando atteggiamenti e sono disperata, mi sembra l'esame più difficile del mondo! aiuto! :sbonk:
qualche prezioso consiglio??! ma l'orale l'hai fatto? e le domande a riempimento in cosa consistono? frasi estrapolate dai libri come dicono o di ragionamento??
grazie..

Grazie mille della risposta!!!
Non è che ti ricordi che tipo di domande a riempimento erano? Cioè sai farci un esempio???

grazie per i complimenti...troppo buone:hug:anch'io ho rimandato a lungo questo esame sbagliando perchè poi mi sono accorta che è piacevole e fattibile.purtroppo lavorando sinceramente ho tirato un pò via e l'anolli l'ho veramente trascurato!!!un consiglio non so se vi potrà essere utile: ho trovato su ops un riassunto "ragionato" che mi ha aiutato molto a capire e collegare gli argomenti ed è utile come ripasso.le domande aperte riprendono i libri non sono facilissime però se si hanno chiari i concetti ci si arriva
es. sulla fonte chiedeva competenza e affidabilità
es.se argomentazione è debole.....
anche degli esperimenti nelle domande chiede il "risultato" non tutto il procedimento!!!!
l'orale è una verbalizzazione......tranquilli in bocca al lupo

Vi confermo comunque che le domande di riempimento servono ad alzare il voto... Con 35 domande giuste siete ai limiti del 18.. se avete fatto anche 2, 3 spazi riempiti giusti.. vi portate a casa il minimo..
Il seminario conta massimo un punto...a quanto ne so

veramente Duccio se guardi i risultati dell'ultimo esame il seminario conta se non sbaglio anche 3-4 punti.....fa davvero la differenza!!!!!

No sono punteggi grezzi... non in trentesimi..

e te lo dimostra il fatto che c'e' chi ha preso 18 con 5.00 alla relazione... e' impossibile che la stefanile con 13/30esimi ti passi dandoti addirittura 5 punti alla relazione... vuol dire che il voto era molto vicino alla sufficienza e la relazione fatta molto bene ha pareggiato...
ma i punti della relazione sono punteggi grezzi... i punti come disse anche uno degli assistenti sono da mezzo ad un punto massimo...

Ah bene, questa cosa mi rincuora... vedendo i risultati sembrava che chi aveva fatto il seminario era riuscito a passare grazie a quello o cmq a prendere un bel voto...

grazie marialetizia e grazie duccio..
ma...piacevole?? forse non l'ho capito allora!! :P
so solo che non vedo l'ora di farlo!
torno al mio ripasso!
grazie ancora!!

Per caso qualcuno sa se l'edizione del 2000 del testo di Anolli e quella del 2002 sono uguali?

AIUTOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO:sbonk:
:jd:

Non so come ma ho passato lo scritto.. L'orale è solo verbalizzazione o no?? Grazie..
:p

si si solo verbalizzazione

Citazione:

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Originalmente inviato da Duccio

si si solo verbalizzazione

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grazie mille Duccio!!!
nemmeno correzione del compito quindi?!