Grazie Mastarillo, no non hai sollevato inutilmente dubbi, hai fatto bene a riportare quanto è successo oggi =)
Speriamo bene...comunque resto sempre più perplessa...dovremmo essere noi quelli a sbraitare e ad essere inca**ati neri!
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ciao ragazzi!
oggi c'ero anche io a sentire l'esame... un film dell'orrore!!!!!
Cmq io ho capito mentre la prof urlava a quella povera malcapitata che voleva portare i casi clinici che il 29 i fuori corso devono portare la tesina e basta.Cosa che anche per i mail mi ha detto: i fuori corso DEVONO portare la tesina.
Questo è il mio personale dato, putroppo lei non è per niente chiara!
Qualcuno che ha sostenuto l'esame oggi può dirci se la tesina la chiedono o meno all'orale?
Grazie mille
Io non so davvero più cosa pensare e davvero non so che fare... la risposta della prof alla mail di cui parlavo prima è stata esattamente "porti i casi clinici" e nulla più, ora da quanto leggo qui pare che noi fuori corso dovremo x sempre fare la tesina...
Se qualcuno riesce ad avere notizie più chiare per carità le condivida
ciao a tutti,
ho sostenuto l'esame con la lucarelli ieri. Posso dirvi quello che è successo durante il mio esame :
1. ha iniziato con una domanda sull'intelligenza, poi ha visto che la mia tesina era sulla WISC-III e ha detto: "no cambiamo domanda, questo argomento riguardava la sua tesina". Però, cambia idea molto spesso, e chi c'era ieri lo sa bene"!
2. mi ha fatto domande molto generali e soprattutto nessuna domanda specifica sui test, le domande che ricordo: a) le tecniche proiettive classificazione, vantaggi, limiti, utilizzo clinico in età evolutiva; b) valutazione del linguaggio (non mi ha chiesto nessun test in particolare, dopo un'introduzione teorica ho parlato io spontaneamente del TPL) mentre parlavo mi ha chiesto quale era, secondo me, uno degli aspetti più importanti che influenzano lo sviluppo del linguaggio nelle prime fasi di vita (risposta: contesto sociale e interattivo, sviluppo affettivo) ; c) classificazione nosografica e profili clinici dei disturbi specifici di linguaggio; d) utilizzo del Rorschach in età evolutiva;
3) devo confessare che gli argomenti che mi ha chiesto erano proprio quelli che temevo mi chiedesse perchè mi sentivo poco preparata a riguardo, però, ho cercato di ragionare e di non smettere mai di parlare, anche ripetetendo in modi diversi i concetti che ricordavo e portando molti esempi.
Consigli:
1. se vi sentite più preparati sulla teoria cercate di farvi interrogare dalla prof. in 3 su 4 esami la prima domanda è stata sempre la stessa "parlami delle fasi della valutazione psicodiagnostica", le altre che ricordo erano sul tat, ma in generale,cos'è, cosa valuta a chi è rivolto, l'osservazione nella prima infanzia, ovvero scale di sviluppo, SVIA, Play Scale, ma non è ha chiesta nessuna in particolare; i quozienti fattoriali della WISC, va be', insomma, tutte domande di questo tipo ! Se, invece, avete impiegato ore nello studio dei test, delle scale, sottoscale, sistemi di codifica e quant'altro vi consiglierei l'assistente (ieri c'era solo quella con i capelli neri/rossi? un po' mossi) che, però, ha chiesto anche i due capitoli dal manuale di ammaniti comprese le teorie psicodinamiche sull'adolescenza!
3. la prof. all'esame diventa un'altra persona, gentile, sorridente e ben disposta MA non vuole perdere tempo, quindi dovete avere tutto in regola, informatevi bene su cosa dovete fare prima dell'esame (tesina, casi clinici ... );
Risultato: 30 e lode.
Spero di essere stata utile. Buono studio e in bocca al lupo.
grazie mille...
se vi interessa ho un ulteriore aggiornamento per la soap opera tesina/casi clinici: ho scritto un'altra mail alla prof (da un altro indirizzo) chiedendole le solite delucidazioni in merito e questa volta mi ha risposto "i fuori corso devono portare la tesina".
A questo punto io porterò la tesina, mi sembra più sicura come cosa...e speriamo bene!
Effettivamente si, ma comunque penso che se gliela porti lunedì mattina le vada ancora bene.
Per quanto mi riguarda, io le avevo già consegnato la tesina a settembre ma poi non avevo fatto l'esame e la prof mi ha detto che non c'era bisogno di riconsegnale la tesina ma che andaava bene quella
ragazzi scusate una domanda, non seguendo a lezione ho le idee poco chiare; la tesina su quali argomenti può essere fatta? quante pp? per febbraio vedo un appello il 12 perchè parlate di 29? scusate se sembra che cada dal pero grazie:>
Allora, per la tesina puoi trovare tutte le informazioni nella bacheca della professoressa sul nostro sito di facoltà.
A gennaio ci sono 2 appelli, uno il 22 gennaio (valido per l'anno 2008/2009) e il 29 gennaio (appello del 2009/2010, quindi per gli studenti in corso). Lo stesso vale per febbraio, ci saranno 2 date, una per l'anno 2008/2009 e una dell'anno 2009/2010.Le date di febbraio sono rispettivamente il 12 e il 19.
grazie mille!
Allora ragazzi...anch'io ero all'esame e....aiutoooo!! è una folle!! :paura:
E' andata fuori di testa con coloro che fuori corso le hanno portato i casi clinici invece della tesina, me compresa!
Mi ha fatto sostenere un esame allucinante, facendomi due domande, di cui una mooolto specifica (tipo l'anno di pubblicazione della seconda revisione delle scale Bayley!! :look:), per poi mandarmi al posto dicendomi di ripresentarmi! Sicuramente la mia preparazione non era da 30 e lode, ma neanche da essere bocciata, ma era incazzata nera, secondo me senza un reale motivo che giustificasse la sua reazione! sembrava l'avesse presa da un punto di vista personale...:sbonk:...mha...
Cmq in tutto ciò non ho capito una cosa, perdonatemi: quindi se noi fuori corso volessimo sostenere l'esame da febbraio in poi, dobbiamo cmq portare la tesina o visto il cambiamento di anno accademico possiamo portare i casi clinici? perchè sta diventando un terno al lotto capire questo aspetto :mumble:
Inoltre all'esame mi sembra di aver capito, e dico mi sembra xchè niente è così chiaro, che la prof ha detto che i fuori corso possono presentarsi in qualunque appello, cosa non permessa agli in corso...mi sbaglio? chi c'era può confermarmi ciò? grazie e scusate, ma mi sta andando davvero di traverso st'esame :zott:
Vorrei tanto avere una risposta chiara.
Oggi sono stato ad orario di ricevimento, lei non c'era e l'assistente con cui ho parlato "non sapeva se sarebbe arrivata", cose da pazzi. :zott:
Comunque mi ha fatto capire che noi fuori corso dovremo sempre portare le tesine, anche nell'anno 2009/2010, anche se non ne aveva la certezza, tanto che mi ha consigliato di mandare una mail alla prof.
Io l'ho mandata, è la seconda, e per adesso nessuna risposta.
Finirò con lo smettere di volere una risposta e col fare sia tesina che casi clinici.
Ah ma sulla tesina vengono fatte domande all'orale o una volta che si è consegnata arrivederci e grazie? :skunk:
AAA ho mandato una mail chiedendo alla prof se noi fuori corso nelle date 2009/10 dobbiamo portare tesina o casi clinici, copincollo la risposta...
"A rigore gli studenti fuori corso devono presentare il programma del loro anno di corso che includeva la tesina"
pucy come ti è andata???????? ormai sono troppo curiosa!! ovviamente spero bene! ;)
Ciao a tutti, sono una studentessa fuori sede, fuori corso e furi dalle notizie universitarie perchè lavoro....
Volevo alcune info:
1. essendo fuori corso posso dare l'esame in qualunque data?
2. posso scegliere se fare la tesina o il caso clinico indifferentemente?
3. se si, la tesina su cosa la devo fare? mi devo basare sulle info del 2008 (scegliere tra i gruppi di libri) o su quelle del 2009 (un articolo della letteratura internazionale...)?
Vi prego di rispondere senza polemizzare, giudicare o offendere, dato che non tutti siamo uguali caratterialmente e neanche abbiamo storie ed esperienze identiche, quindi qualche dubbio è più che lecito, considerando che nessuno è obbligato a rispondere ai post che non gli piacciono...
Vi ringrazio già da ora...
I fuori corso devono presentare la tesina (fai riferimento alle notizie più recenti che ci sono nella bacheca della professoressa), e puoi darlo il 12 febbraio, come data più vicina, (che rientra nell'anno 2008/2009) e in tutti gli appelli che non siano dell'anno 2009/2010 (che sono per gli studenti in corso). Spero di esserti stata di aiuto! Comunque tutte le info per la tesina sono nella bacheca della prof sul nostro sito :approved:
ciao oggi la prof mi ha riconfermato che i f.c possono farlo a scelta o il 16 o il 19.Cè qualcuno fuori corso che lo farà il 19 insieme agli studenti in corso '??? così almeno non sono la sola..grazie
ciao anche io sono una studentessa fuori corso e penso di farlo il 19.
ma è proprio sicuro che noi f.c. siamo obbligati a portare la tesina?
non c'è alcuna possibilità di fare l'esame con i casi clinici?
e, in tal caso, la tesina dobbiamo per forza consegnarla 10 giorni prima?
scusate per le troppe domande, ma questo esame mi sta facendo impazzire!:swear:
Ho fatto l'esame con l'assistente, posto le domande per aiutare i prossimi coraggiosi:
-Feeding scale e play scale (addirittura con cosa si codifica la videoregistrazione e quanti item sono -checklist era la risposta-
-Patte noire
-Test proiettivi
-Kernberg
-Freud e teorie sulla psicopatologia
-Scale wechsler
L'assistente è pignola.
Meglio se parlate SOLO di cose esatte.
Meglio fare collegamenti e NON dire cose approssimative.
In bocca al lupo a tutti! :summer:
scusate...ma gli appelli non sono 12 e 19 febbraio?
Ciao!...Volevo dirvi che anche io sono una fuori corso che lo darà il 19...o meglio, ci proverò...Sapevate che stanno provando a chiedere alla lucarelli di mettere un appello straordinario ad aprile?...
Poi volevo chiedervi un'altra cosa...Io sono una studentessa fuori sede, e per il 9 febbraio (cioè 10 giorni prima dell'appello) non riuscirò ad essere a Roma per consegnare la tesina...dite che dovrei dirglielo per mail?...
Mammamia che esame!!!E' proprio noioso!...
Ciao a tutti!
Buono studio :(
Anche io sono fuori sede e vorrei sapere la stessa cosa perchè , lavorando pure, ho problemi ad essere a roma entro il 9.... tu su che cosa l'hai fatta la tesina? su un articolo in inglese? quale argomento? ma sai se parte dalla tesina l'interrogazione?
Grazie
Ciao rosamarialuna!
scusami se ti rispondo solo oggi. Ho appena ricevuto la risposta della Lucarelli alla mail in cui le ho chiesto se potevo portarle la tesina il 15 piuttosto che il 9. Alla fine mi ha detto che va bene e che potrò metterla nella sua cassetta al quarto piano. Quindi direi che potresti farlo anche tu. Io glielo ho voluto chiedere per scrupolo, ma calcola che conosco persone che hanno portato la tesina il giorno stesso dell'orale e lo hanno fatto ugualmente.
Io la tesina l'ho fatta sul disegno della famiglia. E sinceramente non so da dove parta per l'interrogazione, comunque non credo che parta dalla tesina. Poi tutto dipende da se ti interroga la professoressa o l'assistente.
Dicono che la profesoressa sia più tranquilla dell'assistente. Comunque...
Vabbè...Vedremo un po'...
Ciao a tutti!
ciao a tutti, se c'è qualcuno che ha già sostenuto l'esame mi potrebbe dire in che ordine interroga la prof?
l'esame è alle 9 a caserma sani ma ovviamente si verbalizza psichiatria in sede alle 8 e trenta.:sbonk:
grazie :mano:
stesso problema maglioglia....come possiamo fare??? io sono anche all'inizio dell'alfabeto -.-"
Ragazzi anch'io devo verbalizzare psichiatria....secondo me bisogna mandare una mail a tatarelli e chiedergli di farci verbalizzare un altro giorno. Alla fine siamo in molti a chiederglielo dato che dobbiamo dare st'esame!....Se volete posso mandargliela io...ditemi voi...
scusate ma come fate a fare l'esame il 19 invece del 12?
non vi siete registrati su infostud all'esame del 12?
bisogna comunicarlo alla professoressa?
non è che ha fatto un eccezione solo per te e poi si incazza di nuovo?
chi è fuoricorso dovrebbe essere registrato sul verbale del 12 e non del 19 perchè altrimenti è un ordinamento diverso,no??
o ha detto che lo registra come fatto il 12 ma lo fate il 19?
io onestamente sono in crisi,non mi sento preparata,è troppo specifico l'esame e non mi ricordo una mazza dei test,ho avuto poco tempo per studiare e non so che cosa fare..
oltrettutto mi sono presa la briga di preparare la tesina e l'ho pure consegnata dicendo che avrei fatto l'esame il 12,ma intanto non mi ricordo niente dei test,troppe sottoscale ma come cacchio si fa?
perciò non so se fare o meno l'esame..
che depressione.........
bhuaaaaa:dunno::warning::esami::sfiga:
e com'è poi la storia dell'appello ad aprile..
voglio morire..ero convinta che fosse un esame del cacchio e invece non è per niente facile....:O=====
Scusatemi ragazzi...Io comincio davvero ad essere disperata nel vero senso della parola...
Sosteniamoci!...ma come cavolo facciamo a sapere tuttooooo??...Faccio un esampio...Capitolo 5 test proiettivi PATTE NOIR...sentite ma voi riuscite a ricordare tutte tutte le tematiche? trogolo abbraccio baruffa ecc ecc...?...mammamiaaaaa!!!