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ciao ragazzi allora partendo dal presupposto ke io nn sono frequentante e cmq domani faro' l'esame con voi mi potreste gentilmente spiegare :
quale tipo di problema provoca un problema alla prima unita' di luriya,alla seconda unita' e alla terza unita'?quali sono i sintomi ke fanno pensare ad un danno al SAS?e cos'e' il comportamento di utilizzazione?grazie mille in anticipo e vi prego rispondetemi...sono in panico! :(
[BRaga qualcuno sa qualke altro test da somministrare per verificare le diagnosi oltre quelli ke ci ha illustrato a lezione...magari chi ha fatto neuro,xkè quelli che hanno proposto i test dicevano ke li avevano fatti a neuro:mumble: Quelli che sn stati proprosti a lezione sn :
Il WCS che è per verificare l'ASTRAZIONE E LA CATEGORIZZAZIONE
LA TORRE DI LONDRA (per individuare le lesioni alla corteccia prefrontale)
FIGURA DI RAY per la PIANIFICAZIONE
STROOP TEST sia per i meccanismi di ATTIVAZIONE E INIBIZIONE che per disfunzione dell'attenzione selettiva
TEST- GO/ NO-GO per Selezione e inbizione...
In più ho trovato sul libro di psichiatria per la schizofrenia ( Ps.Nn illudetevi che nn la mette xkè nn l'ha trattata perchè l'anno scorso ha fatto esattamente così :sbonk:)
il Test CPT che praticamente non schiacciano il pulsante qiando devono o viceversa....
Se ne avete altri metteteli please
allora ragazze com'è andato l'esame? com'era? che tipo di caso clinico vi ha dato?
Allora... il dado è tratto:D
non c'è nulla da ridere.. ma cerchiamo di sdrammatizzare l'esame di oggi :asd:
Secondo me era molto difficile, perchè le info erano troppo troppo troppo in generaleeeeee:swear::swear:
riassumo un pò il caso:
una signora da 6 mesi dice di assumere comportamenti insoliti che violano SFUMATAMENTE le norme sociali (ha barato ad un torneo di carte).
Dopo questo episodio ha avuto delle incomprensioni con amiche storiche e questi due pensieri sono diventati un pensiero fisso che la assale, quasi come se fosse un'ossessione. Inoltre dice che a volte capita di non ricordarsi dove ha messo degli oggetti o perchè è entrata in una stanza ma ciò non le crea problemi perchè nn è eccessivamente grave. Poi dice che tarda ad addormentarsi e che le sembra impossibile resistere a mangiare i dolci, pur sapendo che aumenta di peso, ma non può fare a meno di mangiarli e se la prende con sè stessa per questo...
Io ricordo questo in sintesi!!
Com'è andato a voi? ne discutiamo un pò??
salve,
non mi è chiaro quali siano le cose da studiare...potete dirmelo voi?
Guarda, è difficile se non hai seguito le lezioni! Cmq nei post vecchi, sempre di quest'argomento, ci sono le spiegazioni di cosa studiareCitazione:
Originalmente inviato da viktory86
ciao simo-taranto ho letto il tuo messaggio a proposito del compito dato all'ultimo appello.Ma qual'era la diagnosi,di quale caso si trattava?
nn si sa ancora...
anche perchè ha detto che c avrebbe messo una cosa generale...dove nn saremmo riusciti a trovare una risposta giusta...le interessa solo il ragionamento...cmq sti risultati?????mah!
:swear:qualcuno ha una vaga idea di quando usciranno i risultati????
non mi sembra normale una cosa del genere...è passato quasi un mese!!!! ma nel regolamento di facoltà non c'è nulla al riguardo che voi sappiate?? ci dovrebbe essere un termine massimo per far uscire i risultati, non è che uno professore li può far uscire quando gli pare...:swear:
sono usciti i risultati! x chi l'ha passato:puoi dirmi cosa c aveva scritto?nn per sapere l'argomento ma per sapere l'impostazione che avete dato..perchè evidentemente la mia nn andava bene!
ma l'orale è facoltativo vero?
si è facoltativo! xp
Assurdo !!! diagnosi generale ed ha bocciato un sacco di gente, sarebbe interessante capire con che criterio visto che quella maledettissima signora del baro avrebbe potuto avere tutto e niente, se qualcuno chiede spiegazioni vi prego venite in questa pagina di forum a delucidarci perchè è stato l'esame assurdo, i criteri di valutazione sono altamente aleatori VERGOGNA!!!!!
Ragà qualcuno di voi si ricorda se a lezione la prof disse su cosa verterà l'orale? Bisogna fare anche lo stablum o solo ciò che ha spiegato a lezione??
Magari si può chiedere di vedere il compito no? Giusto per vedere cosa si è sbagliato e su cosa migliorare per una buona valutazione..:skunk:
sinceramente nn ricordo che c aveva parlato degli argomenti dell'orale..però penso che s baserà sull'esame e sugli appunti...tanto lo stablium parla solo dei diversi tipi d attenzione..cosa che la prof. c spiegò in maniera più riassuntiva.
com'è andata simo-taranto? se l'hai passato potresti dirmi come hai strutturato la risposta? grazie!
Citazione:
Originalmente inviato da wallina87
Si, l'ho passato, anche se con 23... guarda io per ogni sintomo della paziente ho cercato di fare una piccola diagnosi, per esempio per il fatto che aveva barato ho detto che forse l'ha fatto perchè ha un deficit d'inibizione collocabile nella prefrontale... poi per il fatto che ha avuto quest comportament comportament contro le norme morali forse da piccola potrebbe essere stata un'ADHD... ho escluso l'ossessivo compulsivo perchè non vedevo le compulsioni.. e le ossessioni che aveva potevano derivare da un deficit alla prefrontale, in particolare un'epilessia, forse temporo-frontale perchè le ossessioni erano legate ad eventi emotivi... oppure ci poteva essere un deficit dell'orbitofrontale che porta a disinibizione (in questo caso nel gioco di carte)
quindi poi ho fatto fare una TAC per verificare la possibile epilessia temporo-frontale e poi ho fatto fare lo STROOP ed il GO/NO GO per veder se aveva deficit di inibizione... poi non ricordo gli altri particolari... e poi alla fine di tutto ho detto che per i modelli poteva esserci un deficit del 3 livello della 3 unità, quindi la prefrontale per Lurija e per Norman e Shallice poteva esserci una deficit al SAS.. tutto qui..
ora nn so cosa ho sbagliato...
vedremo.. sono indecisa sull'orale...
salve ragazzi,
qualcuno di voi sà dirmi se al prossimo appello ci sarà ancora il caso clinico oppure cambia modalità?!?grazie mille....
metilico alla prima lezione disse ke poi x i prossimi appelli faceva saper se il materiale d'esamee la modalità restavan le stesse!! La modalità del caso clinico secondo me ha portato più bocciati ke promossi...parere personale xk non ho fatto l'esame quindi nello specifico non poso e non voglio parlare! Certo è ke in un compito così molti si ritrovano nella condizione di non riuscire a centrare quello ke la prof vuole effettivamente sentirsi dire! Questo è un parere dei poki ke lo hanno fatto..poi kisà..il beneficio del dubbio va sempre concesso!!
Sxiam cambi modalità o x lo meno incrementi il grado di kiarezza sulle valutazioni!!
grazie simo-taranto...cmq spero cambi la modalità!
ragazzi ma nessuno intende fare l'orale o sa più o meno com'è di solito?
Help:argh:
L'orale è andato benissimo :) non me lo sarei mai aspettata !!! Buone vacanze a tutteee
brava!cosa ti ha chiesto?
argomento a piacere, di solito iniziava così cn tuttee le ho detto la sindrome di Gilles de la Tourette e poi mi ha chiesto di spiegarla secondo uno dei modelli e io ho detto Lurija e poi mi ha chiesto di disegnare tutto il modello.
buongiorno a tutti! qualcuno di voi sa perche' nell'elenco degli esami di febbraio non c'è psicologia dell'attenzione?
Bella domanda..secondo me non è aggiornato il calendario..può essere ke aggiungono man mano ke hanno le date...
ma l'appello della lucci????
quando cavolo lo mettono sul calendario???
c'è qualcuno che ne sa qualcosa?????????????????
è uscito..c'è il 9..
qualcuno sà com'è la modalità??nel senso mantiene sempre il caso clinico?
io vorrei ancora capire cosa devo studiare x poter fare il caso clinico! non saprei dove mettere le mani!
c'e' qualcuno che puo' darmi dei suggerimenti per prepararmi meglio ai casi clinici??
secondo me dovremmosollecitare la prof ragazzi perchè lei alla prima lezione disse esplicitamente ke solo al primo appello avrebbe messo ilcaso clinico xk l'avreb spiegat a lezione dunque x i frequentanti faceva così. fece pure una battuta sui non frequentanti dicendo "non facessero il primo appello" così non avranno problemi!!!
bene..qlcuno ha mandato un email alla prof x sapere x la modalità???
si io, ma non mi ha ancora risposto
qualcuno ha avuto notizie sulla modalita' d'esame?
ancora nesusna notizia..anke io ho mandato mail alla prof ma nessuna rispost
cmq non e' proprio ammissibile una cosa del genere.....solo a chieti si possono vedere queste cose!!
ci sono notizie sull'esame?
e che dobbiamo fare?!?!?!
mi aggiungo ai disperati x carenza di notizie...gentile laprof..non ci dà indicazioni sulla modalità e ok..ma sui libri di testo può dirci una cavolo di cosa??????
io per la si e x la no mi sto preparano x entrambe le modalita'....armata di libro di neuropsicologia sto facendo quelle poche cose scritte sul programma e tutte le possibili sindromi che possono rientrare nel programma e che potrebbero uscire come caso clinico. cmq ieri gli e l'ho nuovamente rimanda l'e-mail alla prof....ma nessuna risposta!
raga ma qualkuno ha le password per scaricare ed aprire gli appunti??????