scusate ma mi sono dimenticata di chiedere ma congelano il voto a partire di 26 vero??? o un qualsiasi voto?
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scusate ma mi sono dimenticata di chiedere ma congelano il voto a partire di 26 vero??? o un qualsiasi voto?
a partire dal 26 e questa opportunità di congelare il voto sarà data solo ai fequentanti. non sono state prese firme ma a lezione eravamo davvero pochi e hanno anche spiegato qualcosina in piu rispetto ai libri......
quindi x chi non ha frequentato deve darli tutti e due lo stesso giorno?Citazione:
Originalmente inviato da veronica t
credo di si........
Ragazze io credo che i libri bisogna studiarli completamente, perchè i capitoli facoltativi erano nella presentazione power point dell'anno 2007-2008, ed a lezione aveva detto che occorreva farli per intero..
Ps. cmq è vero, solo i frequentanti possono sostenere gli esami separatamente......................
io ho seguite le lezioni, anche se non tutte, ed anche a lezione è stato detto dalla prof che alcuni capitoli sono facoltativi.......
Allora ragazze, noi stiamo parlando dell'avviso che sta nella bacheca avvisi della prof. Non si tratta delle slide che si riferiscono all'anno scorso, ma ad un aggiornamento di questo anno..quindi troverete sugli avvisi le indicazioni che ci ha gentilmente dato minnypyglia :).
Comunque, io credo che il voto lo congeli comunque e non solo ai frequentanti, avrebbe dovuto prendere le firme a questo punto...
le conveniva davvero prendere le firme :-)Citazione:
Originalmente inviato da emystellina
speriamo che congelano il voto anche a chi non ha frequentato! io non so se riesco a prepararne almeno uno in due settimane! mi consigliate di provare oppure no! ancora devo comprare i libri.
Avete ragione ragazze i capitoli sono facoltativi! Ho visto l'avviso, meglio così...
Per il fatto di chi ha frequentato o no ricordo solo che la prof diceva che si ricordava chi era venuto a lezione (in effetti eravamo una decina). Buona fortuna!
Ps. X qll che hanno già sostenuto l'esame: qualcuna sa quali sono i capitoli a cui da più importanza?
ufff...io ho davvero paura della lucarelli...
lìultima volta che ho dato l'esame (dopo lìesatate scorsa)
mi ha umiliato e degradato in una maniera allucinante...ma purtroppo lo devo fare...
speriamo bene...che stavolta nn se la prenda con me...ufffffffffffa:sadic:
aiutoooooooooo:frust:
oddio nn dirci cosi. ma come mai, ti ha bocciata??? non sarà una strega!!almeno lo spero!!
no vabbè...:shake:secondo me dipende molto dalla persona che ha davanti e da come le gira al momento...:tsk:
a me ha fatto 2 domande interrompendomi ogni 3 secondi perchè non ripetevo esattamente come c'era scritto sul libro...:bapho:
e già mi aveva cazziato ancor prima d sedermi perchè mi aveva chiamato e non ero lì pronta sull'attenti :lol: e mi si è mangiata...mah...forse le avevo interrotto la pausa caffè...:assurdo:cmq sia ad altre ragazze invece non aveva riservato questo trattamento di "favore"...
spero che le stia simpatica...:salute:in bocca al lupo e studiateeeeeeeeeee:gl:
Qualcuno sa dirmi le domande che ha fatto all'esame di ieri???Grazieeeeeeeeee.....
qualcuno sa se degli strumenti di valutazione bisogna sapere bene anche tutti i nomi dei subtest delle scale e tutta la parte psicometrica???
purtroppo penso di si...una ragazza che li ha fatti nell'appello di maggio mi ha detto che le hanno chiesto la standardizzazione di uno dei test che si trova sul libro degli strumenti di valutazione...ma cmq la prof va molto a simpatia e soprattutto con l'umore del momento per cui può darsi che ci siano domande molto semplici per alcune e domande molto difficili e particolareggiate per altre...niente di certo purtroppo...
ma sapete di preciso quali capitoli si possono saltare?
l'avviso che c'è nella sua bacheca è di febbraio 2008...quindi unpo' vecchiotto.. io ricordo che ad una delle prime lezioni disse che non ci faceva "sconti",mentre successivamente ci tolse qualche capitolo...ma nel disordine dei miei appunti nn ho trovato dove scrissi quelli "facoltativi" :\
Qualcuno li sa di preciso?
che io sappia dovrebbe essere facoltativo il capitolo 4 del libro strumenti di valutazione...anzi di questo ne sono sicura...ma nn so se ce ne sono altri...
Guarda, io riposto questo avviso della prof. che vedo in bacheca...magari può aiutare...
Programma Psicopatologia Sviluppo AA 2008-09
Per l'Anno Accademico 2008-2009, sono capitoli facoltativi, OVVERO LO STUDENTE SCEGLIE SE PORTARLI O NON PORTARLI ALL'ESAME)i seguenti: - Manuale di Psicopatologia dell'Infanzia ( a cura di Prof. M. Ammaniti): Capitoli VII e XIV. - “Metodi e Strumenti di Valutazione in Psicopatologia dello Sviluppo” (a cura di Lucarelli, Piperno, Balbo), Raffaello Cortina: CAPITOLO IV
Data: 23/02/2008
ha fatto la grazia!
-.-"
allora nessuno sa dirmi quali sono le domande più ricorrenti di questo esame??? e soprattutto è fattibile se decidessi di prepararlo in questi ultimi giorni???
Guarda, sinceramente la mole di programma e il grado di studio che sembra voglia la professoressa, mi portano a dire che non ti basta prepararlo in così pochi giorni. Le cose da sapere sono davvero tante...e all'esame la prof. tiene a lungo...e credo che sondi molto in profondità la preparazione...
Poi non so, dipende da quanto apprendi in fretta...ma farlo in poco più di una settimana...soprattutto farlo bene...lo trovo un po' difficile...:mumble:
Margot non vorrei scoraggiarti...ho fatto l'esame a maggio e non è davvero possibile prepararlo in poco...la prof e le assistenti sono degli ossi duri, si concentrano molto sulle parole, sul modo in cui dici le cose, e sui contenuti...e il problema è che il programma è davvero molto intenso e non facilissimo... però ovviamente tu sai come studi e magari davvero apprendi in poco e bene...quindi se ci provi IN BOCCA AL LUPACCIO!!!! :approved:
mbà speriamo non sia così tragica, cmq qualcuno l'ha passato studiando in una settimana... quindi è molto soggettiva... speriamo che sia clemente con noi
sto impazzendo sul libro "metodi e strumenti di valutazione"..qualcuno ha qualche indicazione importante da darmi? tipo quali domande fa più spesso, o se bisogna davvero sapere tutti i test nei minimi particolari :esami: ..il libro con i disturbi non è tanto un problema, ma questo è davvero un casino!!
Ciao a tutti!! sto preparando l'esame della lucarelli aggregato a simonelli. sapete se è vero che la simonelli congela il voto e che quindi si può dare in due sessioni diverse?? e se la stessa cosa la fa la lucarelli??? grazie
Come segnalato nelle pagine precedenti (pg. 30 e anche in quelle prima vi sono ulteriori dettagli):
Citazione:
Originalmente inviato da emystellina
:ciao:Citazione:
Originalmente inviato da veronica t
si, il voto viene congelato. io ho dato simonelli il 6 luglio e ora darò lucarelli. le persone che quel giorno facevano entrambi si contavano su una mano, quindi ha tutti è stato congelato il voto a prescindere dal fatto che si è frequetato il corso o meno
per chi ha fatto questo esame, i prof si concentrano sul manuale oppure fanno anche domande sul libro dei test?? ne fanno molte?? molto precise???
questo esame è una mattonata di dimensioni bibliche!!!!!! sto impazzendo!!!!!!!!!
pensa, io ho cominciato a studiarlo ieri!!! ed è l unico appello prima della laurea!!! tu hai cominciato da molto???
sono nella stessa situazione devo passarlo assolutamente sennò mi salta la laurea e sono nervosissima! io l'ho iniziato dal 20 + o meno ma è incredibile farlo dopo l'estate ti taglia le gambe!!! metodi e strum...tu sai cosa chiede di solito?esistono degli schemi?
anche per me è l ultimo appello prima della laurea.....è un casino. comunque del libro che dici non ho proprio idea, non so che domande possano fare e sinceramente ancora devo cominciare a studiarmelo.....boooooooooooo
ma tu sai se ci sono capitoli del libro metodi che non vanno fatti?
volevo chiedervi un'informazione: sapete se per caso questa cosa del congelamento dei voti vale anche per l'appello di settembre? perchè io vorrei fare solo lucarelli e poi dare a gennaio la simonelli. Li sto preparando tutti e 2 nel frattempo, ma sulla simonelli non mi sento per niente sicura.
:esami: graziee in anticipo!!
per ieiatab: i capitoli di metodi sono 1,2,3 e 5.
il congelamento del voto è valido all'interno della stessa sessione. e quindi dato che questa è la sessione estiva, a gennaio sarà già sessione invernale, quindi una nuova sessione, per cui in teoria non potresti congelare il voto. per sicurezza manda una mail alle prof e chiedi cn sicurezza a loro.
i capitoli di metodi e stumenti vanno fatti tutti tranne il capitolo sulla valutazione del linguaggio, ovvero il capitolo 4. del manuale ci sono due capitoli facoltativi, il 7 sui disturbi dell identità di genere e l ultimo sui disturbi multistemici
gliel'ho mandata,ora aspetto la risposta. Ti ringrazio cmq. :ciao:
ciao a tutti. come procede lo studio?io sinceramente non so che pensare per questo esame, non so cosa possa chiedere e quanto vogliono sapere!!!qualcuno che ha gia fatto l'esame ci puo dare qualche info in pu? grazie e buono studio:approved:
anch'io do questi 2 esami lunedi!!! qualcuno sa dirci piu o meno che domande fanno??????? del llibro sui metodi e valutazione, bisogna sapere anche la standardizzazione dei test????
a chiunque possa interessare, è ancora possibile dare i 2 esami separatamente. Stamattina mi ha risposto la Prof Simonelli alla mail che le avevo mandato, e mi ha scritto che per i prossimi 2 appelli gli esami possono essere dati separatamente, a patto che si prenda almeno 26. In bocca al lupo a tutti!!
sinceraente x quel libro di strumenti e metodi è un pò critica. io lo sto facendo molto m molto in generale, e da quello che ho saputo piuttosto fanno fare dei collegamenti col manuale, ad esempio se ti chiedono i disturbi dell alimentazione è probabile che ti chiedano quale strumento è piu adatto a valutare questa variabile, i tal caso sarà la SVIA o feeding scale, che valuta proprio l'interazione madre-bambino dutante gli episodi di alimentazione....poi secondo me dipenderà molto anke dal prof che interroga...la questione è sepre molto soggettiva. ma speriamo beneeeeeeeeeeeeeeeeeeeee:sbonk:
ed eccomi di ritorno dopo aver sostenuto l'esame... o forse la tortura?! :mumble: scrivo gli argomenti che mi hanno chiesto:
- teoria dell'attaccamento (Bowlby e su quali studi ha basato la sua teoria: Lorenz...), disturbi dell'attaccamento (quelli del DSM e quelli di Zenah e Boris nel dettaglio), strange situation (descrivendo episodio per episodio), modelli dell'attaccamento (compresi quelli atipici);
- disturbi della regolazione e i 3 tipi specifici (ipersensibile, iporeattivo, disorganizzato sul piano motorio) nonchè collegamenti vari coi disturbi della regolazione del sonno e alimentazione, e l'influenza del caregiver nella regolazione;
- disturbi degli affetti (indicando precisamente i disturbi presenti nel CD:03), disturbi dell'umore e depressione;
- descrizione del TAT.
Mi diceva cose del tipo "guardi che non se la scampa, voglio le cose nel dettaglio!!!!" :mumble: :medito:
Tutto sommato però ho preso 26 e posso essere più che felice!!! :D