ragazzi la prof. mi ha risposto all'e-mail, all'esame mettera' il caso clinico
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ragazzi la prof. mi ha risposto all'e-mail, all'esame mettera' il caso clinico
ma non puo farlo ancoraaaaa noi che siamo fuori sede che cavolo dobbiamo fare??? qualcuno sa dirmi di preciso in che modo affrontare quest'esame???
nn so dirtelo io ke sn frequentante...figuriamoci!!
ma che cavolo di storia!!!! Qua c'è da ribellarsi..la ns università si spaccia x università x fuori sede e ci sono professori ke ostacolano e impediscono agli studenti di faregli esami regolarmente??? Ma stiamo davvero skerzando!!! X caso rikiede sacrificio e lavoro preparare i compiti??? Certo, nessuno lo mette in dubbio..ma...noi paghiamo le tasse x un servizio...un diritto..ma i prof per cosa diavolo vengono pagati????
guarda non so che dirti....x me e' il penultimo esame e' sono terrorizzata all'idea di non passarlo....cosa molto probabile!anche xche' non so' che cosa studiare di preciso apparte le patologie che ha spiegato lei e i test
ragazze mi rendo conto che nella vstr situazione è tragico studiare ma purtroppo non c'è un testo fisso.. le info di noi frequentanti stanno qualche post più dietro.. c'è anche il caso clinico quindi potete allenarmi.. ho scritto tutto ciò che poteva aiutare i non frequentanti.
State tranquilli però che a meno che non scriviate baggianate o cose troppo elaborate, l' esame si passa e poi vi consiglio di fare l' orale se avete studiato.. fate bene i modelli, per il resto sappiate bene la parte anatomo-funzionale specialmente della prefrontale, che c'azzecca sempre :approved: per qualsiasi domanda vedrò cm potrò darvi una risp per quello che so e che posso dirvi..
ciauuu :P
scusami simo-taranto ma il caso clinico fa sempre riferimento alle patologie che sono sul programma? non e' che lei mette un disturbo a caso giusto?
allora, voi partite dal fatto che il caso clinico non sarà specifico di alcuna malattia... molto probabilmente in verità non avrà nessuna patologia da noi studiata ma qualcos altro, noi dobbiamo solo, a seconda delle nostre conoscenze, ipotizzare che un determinato deficit possa essere dato da (per es. un'epilessia)! il caso clinico sarà ricco di deficit e quindi potrà sembrarvi che ci sia tutto e niente... voi scrivete tutto ciò che secondo voi è attinente e andate tranquille... e motivate sempre le vostre affermazioni, mi raccomando..
e fate bene i modelli, infine le vostre ipotesi dovete spiegarle con i modelli!
:king::king:
scusami simo-taranto puoi dirmi quale testo di riferimento hai utilizzato?
simo-taranto sapresti spiegarmi il modello di frith? ho provato a cercare su internet,ma non ho trovato nulla a riguardo.forse saro' io cerebrolesa,ma non riesco a capire proprio come funziona e di conseguenza non riesco a rapportarlo ad alcun deficit!
Ti ringrazio in anticipo x la disponibilita'!
io non ho usato nessun testo, a parte quello dell' esame di fondamenti per vedere bene l'anatomia e le funzioni delle aree cerebrali coinvolte nelle sindromi studiate! Ho assistito solo alle lezioni... infatti a parte i 3 modelli non ho studiato granchè per qst esame... sono bastate le lezioni...Citazione:
Originalmente inviato da specialcroce84
okok cerco di sintetizzarlo...Citazione:
Originalmente inviato da CARUSA85
Allora, prende in considerazione due vie d'azione:
1-intenzione che proviene dallo stimoli
2-intenzione che si genera dalla volontà del soggetto
non so se hai lo schemino, cmq sta nel materiale didattico del sito tra le uniche slide che la prof ha messo sul sito.
-tutto parte dall' input, naturalmente tu lo percepisci e si innesca l' intenzione da stimolo, (come tu stessi seduto dall' altra parte della scrivania di un medico e vedessi una penna, la percezione della penna innescherebbe in te l'intenzione di scrivere). Normalmente tu non lo fai, perchè i tuoi obiettivi/progetti non sono quelli di scrivere con la penna del medico ed allora inibisci l' intenzione sa stimolo ed attivi quella volontaria per poter, attraverso l' azione, produrre l'output.-
-quando si ha un problema di inibizione, si ha quello che si chiama "comportamento d'utilizzazione", in cui eseguo l' intenzione da stimolo anche se i miei progetti sono quelli di seguire l' intenzione volontaria.
-quando si ha un problema di attivazione c'è anedonia, apatia, pseudodepressione,non depressione, perchè si hanno obiettivi e progetti!
-quando si ha un problema al SAS non si hanno obiettivi e progetti, non si è interessati!
Di solito però questo modello serve per spiegare i sintomi positivi e negativi della schizofrenia... almeno così mi hanno detto... perchè la prof la schizofrenia non l'ha trattata a lezione, e questo modello non l' ha utilizzato per spiegare nessuna delle altre sindromi.
Spero di averti detto ciò di cui avevi bisogno!! :approved:
sei stata piu' che chiarissima.....anzi direi illuminante!grazie mille veramente!
lo schema ce l'ho,ma non ho nessun appunto delle lezioni,quindi capirlo cosi' su 2 piedi era un po' complicato!
quindi se ho letto bene questo modello potrei tirarlo in ballo x spiegare i sintomi positivi e negativi della schizofrenia e in caso di una sindrome orbitofrontale,ovvero dove si verificano disturbi d'inibizione del comportamento, tipo il comportamento d'utilizzazione...giusto?
si si bravissima!!! se serve qualche altra cosa chiedi pure! :approved:
non so come ringraziarti....sei stata l'unica a rispondere ai miei msg!
grazie ancora x la disponibilita'....allora se ho qualche dubbio ti disturbo!
simo-taranto devo chiederti un'altra cosa....nella diagnosi del caso clinico dobbiamo anche proporre degli esami strumentali,ma devo farlo all'inizio?x esempio la tac, che di solito si fa fare quasi sempre,la devo proporre come primo esame?
nessuno sa cosa vuole sapere d preciso della schizofrenia??
salve ragazzi,
quelcuno sarebbe cosi gentile da dirmi quali EPILESSIE si devono studiare?
grazie
vorrei capire una cosa....ma x ogni sintomo bisogna dare una spigazione? xche' potrebbero essere associati a disturbi diversi...quindi potrebbe esserci diagnosi diverse x ogni sintomo!!!:mumble:
AIUTO SIMO-TARANTO!!!!:sbonk::sbonk:
@ carusa: dovremmo cercare di spiegare le cause di ogni sintomo (quindi sintomo per sintomo) ed escludere quelle possibili lesioni che non sono compatibili con il resto dei sintomi...
@ victory: dovremmo sapere ogni tipo di epilessia cosa comporta (ma non è una cosa che solitamente chiede)
ragazzi qualcuno di voi fa come me l'esame domani?volete confrontarvi un po' sulle cose studiate x vedere come stiamo messi?
si io lo faccio..ma nn ho ancora capito niente!...tipo x quanto riguarda la schizofrenia che unità funzionale riguarda? o dobbiamo basarci solo su frith e sul modello di normann e schellice x quanto riguarda il sas??
ciao a tutti! avete qualche esempio di caso clinico da poter analizzare tanto per scambiarci un'idea circa il procedimento????
guarda wallina,secondo me la schizofrenia puoi spiegarla meglio solo con il modello di frith....ovviamente x come la penso io....anche xche' tu come la spiegheresti secondo il modello di lurija?
magari si puo' avvicinare al modello di norman e shallice x quello che riguarda i sintomi negativi visto che sono provocati da un deficit dell'intenzione volontaria...cio' determina la messa in atto di azioni stimolo-dipendenti....quindi x es.comportamenti di utilizzazione...da qui perseverazioni e stereotipie....quindi se vogliamo ci si puo' ricollegare a norman e shallice x parlare di deficit del sas, con mancata inibizione di schemi comportamentali inappropriati
scusami o scritto male....prima si parte dal modello di frith x poi magari poterlo collegare al modello di norman e shallice
grazie!..si infatti..è ciò ke penso anch'io...anke perchè il problema della schizofrenia stà nel fatto ke riguarda un pò tutto il cervello..e quindi mi sembra un casino!e nn so effettivamente cos'è ke devo memorizzare e cosa eliminare vista la quantità d info che ho ricavato da ricerche su internet!tu dove t sei documentata?
sinceramente non ricordo di preciso i siti,ma ho preso un po' la' e un po' qua dalle varie cose che sono uscite su google.cmq x trovare il modello di frith spiegato in modo piu' semplice ho faticato un casino!
il sas è da introdure quando pariamo d sintomi negativi giusto?..quindi potremmo fermarci a parlare solo d questi due sintomi (cioè positivi e negativi) cosa ne pensi?e poi inseriamo qualke test...
diciamo che per sintomi positivi e negativi puoi parlare solo del modello di frith xche' e' piu' attinente, infatti e' associato piu' che altro alla schizofrenia. il modello di norman e shallice puoi collegarlo direi solo x la spiegazione del comportamento stimolo-dipendente(mancata inibizione di stimoli irrilevanti).
x quanto riguarda i test, x la schizofrenia che io sappia non ce ne sono....avevo letto che si consilia magari un'anamnesi familiare visto che e' unapatologia di base genetica quindi ereditaria. pero' se tu conosci qualche test da applicare dimmi pure!
più ke altro sò di test in ambito dell'attenzione...tipo lo stroop,il wcst,il cowat..dove i risultati sn tutti bassi!..grazie x le info!
qualcuno vuole parlare dell'esame di ieri? cosa avete messo?
ciao!innanzi tutto ke barzelletta..c hanno dato un'aula minuscola!..cmq io ho parlato d schizofrenia e doc..e qualcosa su tourette..tu??
ragazzi com'è andata?? scrivetelo il caso clinico... può essere utile a chi lo farà il prox appello!!! allora? ditemi un pò cosa c'era...
il caso clinico era questo: uomo 46 anni viene condotto a consulto neuropsicologico dalla madre xche' manifestava comportamenti insoliti ed esasperazione di comportamenti tenuti sporadicamente in passato(il pz riferisce di aver perso qualche volta il "controllo"); comportamento disinibito,volgare,non conforme alle norme sociali;esasperazione di normale comportamento di collezionismo che adesso lo porta a raccogliere rifiuti dai cassonetti.
viene accompagnato alla seduta dalla madre, e' ben vestito e risponde con tranquillita' alle domande.
anamnesi fisiologica patologica: complicanze al momento del parto con bambin cianotico. in passato sifilide, ma dagli esami si evince che e' stata curata perfettamente.
la mia ipotesi e' stata alterazione della personalita'(sindrome pseudo-psicopatica)in seguito a deficit della corteccia orbitofrontale causato da un alterato flusso sanguigno e metabolismo celebrale, visto che si parla di anossia al momento del parto.le altre sintomi non le ho messe x niente....non mi convincevano molto!
tu simo-taranto che diagnosi faresti?
:approved: anche io ho fatto diagnosi di sindrome abulica...effettivamente le restanti patologie che abbiamo studiato non mi convincevano, così ho detto solo che secondo me non poteva essere tourettismo in quanto mancavano i tic (soprattutto motori, se vogliamo considerare gli epiteti come tic vocali complessi)...speriamo bene!!Citazione:
Originalmente inviato da CARUSA85
EDIT: sorry, lapsus :p
Citazione:
Originalmente inviato da CARUSA85
Bè il fatto di aver perso qualche volta il controllo, i comportamenti disinibiti e volgari, fanno pensare di sicuro ad un deficit di inibizione, quindi entra in gioco l'orbitofrontale! Però quando parla dell' esasperazione di normale comportamento di collezionismo che adesso lo porta a raccogliere i rifiuti dai cassonetti... mi fa pensare anche ad una compulsione associata all'ossessione del collezionismo... non azzarderei proprio a fare diagnosi di sindrome abulica perchè dice che risponde con tranquillità alle domande, non parla di agitazione psicomotoria, nè di distraibilità. Però per testare la sua attenzione e la capacità di prevedere conseguenze gli farei fare il test di Londra e per testare la mancata inibizione lo stroop test o il go/no go. Cmq forse per verificare possibili lesioni potremmo prescrivere una TAC, anche se penso come te che ci sia stato un non corretto flusso sangugno o cmq non ossigenazione al cervello!! Sicuramente si esclude un tourettico per mancanza di tic, l'ADHD non lo escluderei, perchè cmq dice che c'è stata un'alterazione di comportamenti cmq assunti in passato, e magari qui si consulta la famiglia per chiedere info riguardanti l'infanzia e l'adolescenza di questo signore. Per la schizofrenia non so dirvi perchè al mio appello nn s studiava... però non mi sembra che presenti deliri e allucinazioni, forse solo qualche sintomo positivo...
e cn che modelli l'avete spiegato?
io non ho spiegato come la diagnosi con un modello,ho fatto rifferimento al sas per un deficit dell'attenzione selettiva che lo porta a raccogliere tuttti gli oggetti che attirano la sua attenzione.poi o parlato di danno alla corteccia cingolata x la perdita di controllo, anche se c'e' parziale consapevolezza dell'errore