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Riferimento: [Classe L-24] 1° Anno - Psicometria - Prof. Chiesi - Corso L-Z
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Lulù1987
Raga vi prego un aiuto!Sono in crisi.Sto guardando la verifica delle ipotesi con una variabile,nel caso in cui devo trovare lo z critico per confrontarlo con lo z ricavato con l'apposita formula.Per trovare lo z critico però conoscendo alfa,come cavolo devo fare?Cioè,nel libro giallo mi dice che nel caso di un alfa pari a .05,lo z critico(se l distribuzione è bidirezionale)è uguale a +-1.96 e questo dato dice di averlo ricavato dalla tabella 1b in fondo al libro stesso.Ma come cavolo lo hanno ricavato?E poi,poco più avanti nel caso di una distribuzione monodirezionale sinistra mi dice che per alfa uguale a .05 lo z critico è -1.65.Ma questi dati da dove vengono fuori???Per favore spiegatemi correttamente passo per passo.Grazie!
non e' semplice spiegare, ma il concetto e' molto semplice. alfa e' il livello di significativita' e l'importante e' formulare bene le ipotesi e cercare bene nelle tavole. Se hai un'ipotesi monodirezionale andrai a cercare l'alfa corrispondente alla porzione tra la media e Z, se hai un'ipotesi bidirezionale devi cercare quallo corrispoindente alla porzione tra Z e + infinito (primo caso tavola p. 235, secondo caso tavola successiva. e quindi avrai quel valore di Z. se sbagli le ipotesi o sbagli l'incrocio della tavola non torna nulla ovviamente. esempio fatto da te: vai a p. 236, cerchi il valore di area corrispindente a 0.05 MA attenzione lo dividi per 2 perche'? perche' abbiamo uan ipotesi bidirezionale, quindi l'area si distribuisce sulle due code estreme che vanno da - infinito a - z e da z a + infinito. quindi cerchi area 0.025 e troverai z uguale al valore che hai detto. ma non so se sono stata chiara:sbonk:
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pallaspina
non e' semplice spiegare, ma il concetto e' molto semplice. alfa e' il livello di significativita' e l'importante e' formulare bene le ipotesi e cercare bene nelle tavole. Se hai un'ipotesi monodirezionale andrai a cercare l'alfa corrispondente alla porzione tra la media e Z, se hai un'ipotesi bidirezionale devi cercare quallo corrispoindente alla porzione tra Z e + infinito (primo caso tavola p. 235, secondo caso tavola successiva. e quindi avrai quel valore di Z. se sbagli le ipotesi o sbagli l'incrocio della tavola non torna nulla ovviamente. esempio fatto da te: vai a p. 236, cerchi il valore di area corrispindente a 0.05 MA attenzione lo dividi per 2 perche'? perche' abbiamo uan ipotesi bidirezionale, quindi l'area si distribuisce sulle due code estreme che vanno da - infinito a - z e da z a + infinito. quindi cerchi area 0.025 e troverai z uguale al valore che hai detto. ma non so se sono stata chiara:sbonk:
Pallaspina sei stata carinissima,e fino a qui c'ero arrivata,però,ho postato questa cosa perchè non mi torna(il procedimento)per altri z critico.Dunque,ti illumino.Ad esempio:per alfa uguale a .01 bidirezionale (area corrispondente a .005 o se vogliamo 0,005)giusto?Ecco...Ora mi puoi spiegare come faccio avere uno z critico +-2,58???Da dove cavolo è stato tirato fuori!!!!Ti prego non abbandonarmi e grazie per il tuo prezioso aiuto!
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Lulù1987
Pallaspina sei stata carinissima,e fino a qui c'ero arrivata,però,ho postato questa cosa perchè non mi torna(il procedimento)per altri z critico.Dunque,ti illumino.Ad esempio:per alfa uguale a .01 bidirezionale (area corrispondente a .005 o se vogliamo 0,005)giusto?Ecco...Ora mi puoi spiegare come faccio avere uno z critico +-2,58???Da dove cavolo è stato tirato fuori!!!!Ti prego non abbandonarmi e grazie per il tuo prezioso aiuto!
devi cercare l'area 0,0049, in quanto come puoi vedere non esiste il valore 0,005 preciso, quindi devi arrotondare per difetto piuttosto che per eccesso. E' un errore che faccio spesso anche io e che mi preoccupa perche' non ho capito bene come funziona l'arrotondamento, mi sembra che c'e' qualche spiegazione nell'appendice:medito:
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pallaspina
devi cercare l'area 0,0049, in quanto come puoi vedere non esiste il valore 0,005 preciso, quindi devi arrotondare per difetto piuttosto che per eccesso. E' un errore che faccio spesso anche io e che mi preoccupa perche' non ho capito bene come funziona l'arrotondamento, mi sembra che c'e' qualche spiegazione nell'appendice:medito:
Grazie davvero di cuore!Grazie grazie grazie!Ti sposo!!! :-) Conto su di te per altre future informazioni se ce ne fosse bisogno!Per adesso...Auguroni di BUON ANNOOOO!!!:yahoo:
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Riferimento: [Classe L-24] 1° Anno - Psicometria - Prof. Chiesi - Corso L-Z
Ragazzi/e ho iniziato a studiare la verifica delle ipotesi con una variabile, sto facendo il "test Z dalla media".. sono andata nel pallone... qualcuno sa dirmi come si trova lo Z CRITICO con le tavole... perchè nel libro giallo a pag 152 per alfa .05 lo Z critico è +o- 1.96.. ma io non ho capito come è "venuto fuori" questo dato..
qualcuno mi aiutiii..
grazie
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carnevali1
Ragazzi/e ho iniziato a studiare la verifica delle ipotesi con una variabile, sto facendo il "test Z dalla media".. sono andata nel pallone... qualcuno sa dirmi come si trova lo Z CRITICO con le tavole... perchè nel libro giallo a pag 152 per alfa .05 lo Z critico è +o- 1.96.. ma io non ho capito come è "venuto fuori" questo dato..
qualcuno mi aiutiii..
grazie
Ciao!Anche tu di Arezzo?Allora,guarda,è scritto tutto sopra,i post precedenti al tuo.Io avevo lo stesso problema ma pallaspina molto gentilmente mi ha chiarito tutto(o quasi),cmq sia devi guardare nelle tavole.In questo caso l'ipotesi è bidirezionale,per cui nella tavola 1b del manuale giallo,devi trovare l'area di alfa/2,cioè di .05/2.Trovi questo valore nelle tavole e trovi anche lo z critico corrispondente!Comunque ti ripeto,è scritto tutto sopra ancora più chiaramente.Come stanno andando gli studi a parte questo intoppo?
Io avrei un'altra cosa da chiedere e ne approfitto...:yahoo:Quando si calcola la mediana.Le formule da applicare sono relativamente quelle per i casi pari e quell per i casi dispari giusto?Ecco,adesso mi dovete spiegare che cosa si intende per casi pari(n pari?)e casi dispari(n dispari)?Perchè nell'eserciziario,tra i primi esercizi(non ho il libro sottomano e quindi non mi ricordo bene che numero)insomma,viene applicata la formula per i casi dispari quando invece n è pari.Mi chiarite questa cosa,o ho capito male io?:approved:GRAZIE!!!!:bacetto:
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Lulù1987
Ciao!Anche tu di Arezzo?Allora,guarda,è scritto tutto sopra,i post precedenti al tuo.Io avevo lo stesso problema ma pallaspina molto gentilmente mi ha chiarito tutto(o quasi),cmq sia devi guardare nelle tavole.In questo caso l'ipotesi è bidirezionale,per cui nella tavola 1b del manuale giallo,devi trovare l'area di alfa/2,cioè di .05/2.Trovi questo valore nelle tavole e trovi anche lo z critico corrispondente!Comunque ti ripeto,è scritto tutto sopra ancora più chiaramente.Come stanno andando gli studi a parte questo intoppo?
Io avrei un'altra cosa da chiedere e ne approfitto...:yahoo:Quando si calcola la mediana.Le formule da applicare sono relativamente quelle per i casi pari e quell per i casi dispari giusto?Ecco,adesso mi dovete spiegare che cosa si intende per casi pari(n pari?)e casi dispari(n dispari)?Perchè nell'eserciziario,tra i primi esercizi(non ho il libro sottomano e quindi non mi ricordo bene che numero)insomma,viene applicata la formula per i casi dispari quando invece n è pari.Mi chiarite questa cosa,o ho capito male io?:approved:GRAZIE!!!!:bacetto:
Si anche io di Arezzo, o meglio provincia di Arezzo :mano:..
Ok grazie allora dopo guardo i post sopra e grazie 1000!:approved:
Per quanto riguarda la mediana
occorre inanzi tutto mettere i dati in ordine crescente, poi se la distribuzione ha frequenza unitaria si opassa al calcolo della POSIZIONE mediana, se invece la distribuzione ha frequenza NON unitaria si calcolano le frequenze semplici e cumulate e poi si procede applicando la formula (per la POsizione mediana)a seconda se "n " è pari o dispari (formule che già sai) e poi una volta trovata la posizione, vai a vedere il valore corrispondente nella posizione.
POi se mi dici l'esercizio preciso (la pagina) provo a spiegartelo nel dettaglio...
Ho guardato, ti riferisci per caso all'esercizio 4 a pag 13?
ineffetti credo ci sia un'errore perchè i soggetti sono 12 (n=12 pari)
e quindi la formula per la pozsizione è n/2 <posme< n/2+1
mentre nell'esercizio viene utilizzata la formula per n dispari...
io penso che sia un'errore
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Ciao ragazzi,
mi sono praticamente persa l'ultimo mese di corso.
Conoscete qualcuno che fa ripetizioni? Abito a Firenze.
Fatemi sapere.
Grazie:skunk::skunk:
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Ciao ragazzi,sono una non frequentante e volevo chiedervi come si svolgerà l'esame di psicometria della Chiesi??Voi come lo preparate??Avete idea di cosa potrebbe chiedere in particolare??Grazie mille:asd:
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per le ripetizioni ho visto in via Gioberti vari cartelli di avviso di laureati che facevano ripetizioni di psicometria, dai un'occhiata e qualcosa trovi, o metti un annuncio su ops.
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scusate se insisto.. ma sono un pò dura :asd:
qualcuno per favore mi dice come si fa a trovare Tcritico 2.57 nell'esercizio1 a pag 47? per alfa .025 prendendo h1 monodirezionale e gdl 5..
devo guardare il valore per alfa .05 e poi dividere per 2?!! :D :D
non ci sto capendo più nulla.. help me!!
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carnevali1
scusate se insisto.. ma sono un pò dura :asd:
qualcuno per favore mi dice come si fa a trovare Tcritico 2.57 nell'esercizio1 a pag 47? per alfa .025 prendendo h1 monodirezionale e gdl 5..
devo guardare il valore per alfa .05 e poi dividere per 2?!! :D :D
non ci sto capendo più nulla.. help me!!
Ciao!Mi hai messo in crisi lo sai?Perchè nella tabella questo alfa non c'è...Ci sono i più comuni,per cui per gli altri alfa non saprei proprio...Se trovi la soluzione facci sapere mi raccomando!Intanto grazie mille er l'aiuto con la mediana,si l'esercizio a cui mi riferivo era proprio quello!
Comunque sia non so se ne sei a conoscenza ma l'eserciziario è pieno di errori messi proprio dalla prof...non ho parole...
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carnevali1
scusate se insisto.. ma sono un pò dura :asd:
qualcuno per favore mi dice come si fa a trovare Tcritico 2.57 nell'esercizio1 a pag 47? per alfa .025 prendendo h1 monodirezionale e gdl 5..
devo guardare il valore per alfa .05 e poi dividere per 2?!! :D :D
non ci sto capendo più nulla.. help me!!
Ma a quale libro ti riferisci?
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Lulù1987
Ciao!Mi hai messo in crisi lo sai?Perchè nella tabella questo alfa non c'è...Ci sono i più comuni,per cui per gli altri alfa non saprei proprio...Se trovi la soluzione facci sapere mi raccomando!Intanto grazie mille er l'aiuto con la mediana,si l'esercizio a cui mi riferivo era proprio quello!
Comunque sia non so se ne sei a conoscenza ma l'eserciziario è pieno di errori messi proprio dalla prof...non ho parole...
Di nulla, se ci possiamo aiutare a me fa piacere:approved:
.. si sapevo che nell'eserciziario ci sono molti errori voluti...
però sinceramente così, non ci capisco più nulla.. anche quel
poco :D che ho capito.. poi viene subito "smontato", comunque non so se sia un'errore o meno... e se qualcuno dovesse avere la soluyzione al quesito ce lo faccia sapere...
ma voi a che punto siete? come vi sentite?
.. io spesso come nel caso di questo esercizio, ho la sensazione di non saper far nulla..
grazie ancora per avermi risposto
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arzella86
Ma a quale libro ti riferisci?
mi riferisco all'eserciziario Chiesi-Primi..
help me...
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carnevali1
mi riferisco all'eserciziario Chiesi-Primi..
help me...
Anche io sinceramente non ho capito a che esercizio ti riferisci,ma poco importa perchè hai descritto il caso,ovvero quando hai un alfa non presente nelle tabelle,come in questo caso alfa .025 e devi usare il test statistico t.Non ti abbattere dicendo che non sai niente.Le tue domande trovano una risposta e piano piano vedrai che ce la farai!Io sono al capitolo 13,ancora devo finire di fare la teoria,ma credo di essere a buon punto,ho cercato di approfondirla al massimo,perchè la scorsa volta(io sono di lavoro ed ho la primi)mi ero focalizzata sugli esercizi senza guardare bene la teoria...Figurati...Io ho l'appello il 18..Dai,ancora ho un pò per cercare di venirne fuori!Speriamo però che qualche buona anima ci risponda presto!:mumble:Buona giornata a tutti!
:skunk:
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Lulù1987
Anche io sinceramente non ho capito a che esercizio ti riferisci,ma poco importa perchè hai descritto il caso,ovvero quando hai un alfa non presente nelle tabelle,come in questo caso alfa .025 e devi usare il test statistico t.Non ti abbattere dicendo che non sai niente.Le tue domande trovano una risposta e piano piano vedrai che ce la farai!Io sono al capitolo 13,ancora devo finire di fare la teoria,ma credo di essere a buon punto,ho cercato di approfondirla al massimo,perchè la scorsa volta(io sono di lavoro ed ho la primi)mi ero focalizzata sugli esercizi senza guardare bene la teoria...Figurati...Io ho l'appello il 18..Dai,ancora ho un pò per cercare di venirne fuori!Speriamo però che qualche buona anima ci risponda presto!:mumble:Buona giornata a tutti!
:skunk:
Mi riferisco a l'eserciziario "Chiesi-Primi" dal titolo "Esercizi e quesiti di pèsicometria" edizione CUSL ed in particolare mi riferisco all'esercizio numero 1 a pagina 45.
.. Ma speriamo che sia come dici tu, che le mie domande trovino risposta,
ma sinceramente più passano i giorni, più dubbi mi assalgono e soprattutto nella verifica delle ipotesi ho molte lacune..:bua:
qualcuno mi conferma se il mio "ragionamento " è giusto?!
per trovare Z critico nella tavola devo tenere in considerezione h1 (ovvero se bidirezionale o monodirezionale)
in particolare se h1 è bidirezionale dovrò dividere alfa per 2. Ad esempio nel libro giallo ( a pag 152) per tovare Z critico per alfa= 0.05 con H1 bidirezionale
devo dividere alfa per 2, ottenendo 0.0250 quindi 0.0250 è l'area che dovrò cercare nella tavola, ottenendo Z critico +o- 1.96.
Nel caso in cui H1 sia monodirezionale per trovare Z critico devo considerare "semplicemente" alfa quindi esempio 0.05 e non essendoci questo valore considero l'area dui 0.0495 che corrisponde a Z critico 1,65.
Giusto?... perdonatemi se vi tartasso di domande:D
buona giornata anche a te..
buona giornata, anche a te..
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Riferimento: [Classe L-24] 1° Anno - Psicometria - Prof. Chiesi - Corso L-Z
Qualcuno per caso sa quanto tempo da per l'esame?
sapete per caso quali sono " i punti" che chiede di più della teoria?
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Riferimento: [Classe L-24] 1° Anno - Psicometria - Prof. Chiesi - Corso L-Z
Scusate ma qualcuno sà dirmi come si svolge l'esercizio numero 38 a pagina 155 dell'eserciziario Chiesi-Primi;Non mi riesce in quesito A e B....Grazie mille
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Riferimento: [Classe L-24] 1° Anno - Psicometria - Prof. Chiesi - Corso L-Z
scusate, un'info. Ma quanti siamo a dare qst esame della L-24, 2°anno??
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Riferimento: [Classe L-24] 1° Anno - Psicometria - Prof. Chiesi - Corso L-Z
Secondo me tanti... io sono del gruppo l-z e sono di Pistoia...
me lo sono lasciato perchè erano veramente tanti tutti insieme gli esami, come del resto quest anno! mi piacerebbe trovare qualcuno con cui studiare visto che non mi entusiasma....
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Originalmente inviato da
carnevali1
Qualcuno per caso sa quanto tempo da per l'esame?
sapete per caso quali sono " i punti" che chiede di più della teoria?
Per l'esame so che da due ore...e per la teoria mi hanno detto che fa domande molto generiche, tipo "Parlami della validità interna". Quindi i dettagli io li ho lasciati...
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Originalmente inviato da
verdissima
Scusate ma qualcuno sà dirmi come si svolge l'esercizio numero 38 a pagina 155 dell'eserciziario Chiesi-Primi;Non mi riesce in quesito A e B....Grazie mille
L'esercizio 38 a me inizia a pagina 153...dimmi se hai sbagliato a scrivere la pagina...sennò scrivi proprio l'esercizio qui.
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Originalmente inviato da
carnevali1
Mi riferisco a l'eserciziario "Chiesi-Primi" dal titolo "Esercizi e quesiti di pèsicometria" edizione CUSL ed in particolare mi riferisco all'esercizio numero 1 a pagina 45.
.. Ma speriamo che sia come dici tu, che le mie domande trovino risposta,
ma sinceramente più passano i giorni, più dubbi mi assalgono e soprattutto nella verifica delle ipotesi ho molte lacune..:bua:
qualcuno mi conferma se il mio "ragionamento " è giusto?!
per trovare Z critico nella tavola devo tenere in considerezione h1 (ovvero se bidirezionale o monodirezionale)
in particolare se h1 è bidirezionale dovrò dividere alfa per 2. Ad esempio nel libro giallo ( a pag 152) per tovare Z critico per alfa= 0.05 con H1 bidirezionale
devo dividere alfa per 2, ottenendo 0.0250 quindi 0.0250 è l'area che dovrò cercare nella tavola, ottenendo Z critico +o- 1.96.
Nel caso in cui H1 sia monodirezionale per trovare Z critico devo considerare "semplicemente" alfa quindi esempio 0.05 e non essendoci questo valore considero l'area dui 0.0495 che corrisponde a Z critico 1,65.
Giusto?... perdonatemi se vi tartasso di domande:D
buona giornata anche a te..
buona giornata, anche a te..
Il tuo ragionamento è giusto...l'unica cosa che ho da aggiungere è che nella bidirezionale il valore diventa positivo se h1 è bidirezionale destra e negativo se è bidirezionale sinistra. Poi per il resto il ragionamento va benissimo...
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Io sono del secondo anno l-z e purtroppo devo dare questo maledetto esame.
Se per caso ci fosse qualcuno in zona calenzano e dintorni che ha voglia di studiare insieme per questo esame me lo faccia sapere. Per superare questo maledetto esame ho la sensazione che 2 menti siano meglio di una
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Originalmente inviato da
megalexxx
Io sono del secondo anno l-z e purtroppo devo dare questo maledetto esame.
Se per caso ci fosse qualcuno in zona calenzano e dintorni che ha voglia di studiare insieme per questo esame me lo faccia sapere. Per superare questo maledetto esame ho la sensazione che 2 menti siano meglio di una
un miracolo..altro che 2menti!!! :argh:
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ragazzi, mi rivolgo a qll che qst anno hanno frequentato le lezioni della Chiesi. Non è che miracolosamente, c'è da saltare qls??? tipo l'ultimo capitolo?????
la speranza è l'ultima a morire!! :argh:
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La regressione (mi pare) non va fatta.
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Originalmente inviato da
LemonGiusss
ragazzi, mi rivolgo a qll che qst anno hanno frequentato le lezioni della Chiesi. Non è che miracolosamente, c'è da saltare qls??? tipo l'ultimo capitolo?????
la speranza è l'ultima a morire!! :argh:
L'ho già scritto qualche pagina prima di questa la roba che non va fatta...la regressione non la chiede sicuro, mentre gli intervalli di fiducia ha detto che li chiede, ma solo per aumentare il voto o al massimo prendere la lode. Poi la mia speranza è che non ci siano proprio...
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Originalmente inviato da
arzella86
L'ho già scritto qualche pagina prima di questa la roba che non va fatta...la regressione non la chiede sicuro, mentre gli intervalli di fiducia ha detto che li chiede, ma solo per aumentare il voto o al massimo prendere la lode. Poi la mia speranza è che non ci siano proprio...
Grazie mille Arzella!!! quindi mi vuoi dire che mi fermo a pag 215????? :asd:
mi ha reso la giornata migliore!! :approved:
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Di niente...figurati! Speriamo di togliercelo alla prima quest'esame del cavolo!
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Originalmente inviato da
carnevali1
scusate se insisto.. ma sono un pò dura :asd:
qualcuno per favore mi dice come si fa a trovare Tcritico 2.57 nell'esercizio1 a pag 47? per alfa .025 prendendo h1 monodirezionale e gdl 5..
devo guardare il valore per alfa .05 e poi dividere per 2?!! :D :D
non ci sto capendo più nulla.. help me!!
Nessuno sa rispondere a questa domanda?Possibile?Allora siamo messi tutti bene vedo!In sostanza indipendentemente dall'esercizio,quando l'alfa non è nella tabella,perchè nella tabella sono riportati solo i valori per alfa uguale a
0.05 0.01 0.001 e in questo caso se abbiamo un alfa uguale a 0.025 che facciamo??? Vi prego qualcuno che ci risolva questa cosa!
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No aspè...spiegami tutto a modo, che non ho il tempo di leggere le pagine prima...così cerco di aiutarti!
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Originalmente inviato da
Lulù1987
Nessuno sa rispondere a questa domanda?Possibile?Allora siamo messi tutti bene vedo!In sostanza indipendentemente dall'esercizio,quando l'alfa non è nella tabella,perchè nella tabella sono riportati solo i valori per alfa uguale a
0.05 0.01 0.001 e in questo caso se abbiamo un alfa uguale a 0.025 che facciamo??? Vi prego qualcuno che ci risolva questa cosa!
Allora guarda, tardi ma credo di aver trovato la risposta al quesito:D
Allora nelle tabelle che abbiamo noi ovvero quella del libro giallo e del formulario Alfa 0.025 non cè.
Però ho visto che in tabelle che noi non abbiamo, o almeno non da oprogramma della Chiesi, cè anche ALFA 0.025
Quindi a questo punto mi auguro solo di non trovare alfa 0.025 nel compito..
visto che nelle nostre tabelle non cè:D
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No ragazzi...esponetemi il problema scritto per bene...la chiesi non mette mai cose che non sono nel programma...
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Originalmente inviato da
arzella86
No ragazzi...esponetemi il problema scritto per bene...la chiesi non mette mai cose che non sono nel programma...
Allora cerco di spiegarti il problema, riguarda un'esercizio del libro "Esercizi e quesiti di psicometria" esattamente l'esercizio numero 1 a pagina 45.
Il problema è questo; l'esercizio chiede di trovare T critico con H1 monodirezionale; gdl=5 e alfa=.025
Noi nella tavole, sia nel formuilario che nel libro giallo abbiamo i valori per alfa 0.05; 0.01; e 0.001 (MA NON PER ALFA 0.025)
IO ho visto chr in asltre tabelle, di altri libri è riportato anche il valore per alfa= 0.025.. quindi il problema, come già detto stya nel fatto, che noi non abbiaamo alfa=0.025 nella tabella..
e quindi resta da sperare che nel compito non ci sia alfa= a 0.025..:D
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Originalmente inviato da
carnevali1
Allora cerco di spiegarti il problema, riguarda un'esercizio del libro "Esercizi e quesiti di psicometria" esattamente l'esercizio numero 1 a pagina 45.
Il problema è questo; l'esercizio chiede di trovare T critico con H1 monodirezionale; gdl=5 e alfa=.025
Noi nella tavole, sia nel formuilario che nel libro giallo abbiamo i valori per alfa 0.05; 0.01; e 0.001 (MA NON PER ALFA 0.025)
IO ho visto chr in asltre tabelle, di altri libri è riportato anche il valore per alfa= 0.025.. quindi il problema, come già detto stya nel fatto, che noi non abbiaamo alfa=0.025 nella tabella..
e quindi resta da sperare che nel compito non ci sia alfa= a 0.025..:D
credo che tu abbia ragione. ho sia l'eserciziario vecchio che quello nuovo. allegato al nuovo c'era una errata corrige e diceva di sostituire in quell'eserizio alfa = .025 con alfa= .05 e t critico con 2.015
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Ho capito! Si, anche secondo me hai ragione! Avevo capito un'altra cosa! Cmq secondo me non mette cose strane all'esame... a proposito, come siete messi ragazzi?
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littleball
credo che tu abbia ragione. ho sia l'eserciziario vecchio che quello nuovo. allegato al nuovo c'era una errata corrige e diceva di sostituire in quell'eserizio alfa = .025 con alfa= .05 e t critico con 2.015
:approved: :mano:
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ragazzi mi sta venendo l'ansia!!!!siamo 121!!! ce le lascia le tavole????? senza qll e con la memoria che mi ritrovo, il compito nn lo farò maiiiiiiiiii!!!!