Riferimento: Re: Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
william76
...condivido pienamente.
Comunque, vedremo ormai per giorno 11 come andrà.
Un dubbio mi è sorto,ovviamente non è l unico ma tra i tanti mi sembra il più rilevante... ma per chi come me non avesse esplicitato sto cavolo de modello teorico per la valutazione diagnostica (quindi mi riferisco al secondo punto della traccia) sarebbe un errore imperdonabile? Da bocciatura?...
Riferimento: Re: Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
cocci8.3
Un dubbio mi è sorto,ovviamente non è l unico ma tra i tanti mi sembra il più rilevante... ma per chi come me non avesse esplicitato sto cavolo de modello teorico per la valutazione diagnostica (quindi mi riferisco al secondo punto della traccia) sarebbe un errore imperdonabile? Da bocciatura?...
Intendi dire che non hai specificato il modello teorico a cui ti riferisci per la comprensione del caso, tipo ad es. psicodinamico o cognitivo-comportamentale?
Non so quanto possa influire sulla bocciatura....bisognerebbe chiederlo a Memole....
Per tutti: che diagnosi differenziali avete messo?? Io bipolare o ciclotimico (che ho spiegato), solo nominato dist.depressivo max /distimico perchè non ho fatto in tempo a commentarli e non ho fatto in tempo neanche a mettere personalità istrionica, che ripensandoci ora sarebbe stata molto importante, poichè molti dati facevano pensare a quella...
Come vi muovete x l'orale, a parte il codice deontologico?
Secondo voi cosa chiedevano nel 1° punto, non mi ricordo cosa c'era scritto ma tra parentesi diceva "Es. osservazione"?
Riferimento: Re: Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
cate & bamby
Intendi dire che non hai specificato il modello teorico a cui ti riferisci per la comprensione del caso, tipo ad es. psicodinamico o cognitivo-comportamentale?
Non so quanto possa influire sulla bocciatura....bisognerebbe chiederlo a Memole....
Per tutti: che diagnosi differenziali avete messo?? Io bipolare o ciclotimico (che ho spiegato), solo nominato dist.depressivo max /distimico perchè non ho fatto in tempo a commentarli e non ho fatto in tempo neanche a mettere personalità istrionica, che ripensandoci ora sarebbe stata molto importante, poichè molti dati facevano pensare a quella...
Come vi muovete x l'orale, a parte il codice deontologico?
Secondo voi cosa chiedevano nel 1° punto, non mi ricordo cosa c'era scritto ma tra parentesi diceva "Es. osservazione"?
Si,esatto...non ho specificato nessun tipo di orientamento...ma tanto non è stato il mio unico errore perchè l 'altro è stato che non ho specificato e approfondito nemmeno la diagnosi differenziale perchè ho messo soltanto disturbo bordeline di personalità e disturbo bipolare...ma nient altro...
Quanto al primo punto mi sembra che richiedevano (da quanto capisco ora) in quale modo si preferiva raccogliere l anamnesi...ecco perchè come esempio tra le parentesi hanno messo l'osservazione...
poi non so...se ci sta qualcun altro che può darci una mano a capirci qualcos altro...
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
no aspettate...Non hai specificato il modello teorico a cui fai riferimento per sviluppare la traccia? ..perchè la risposta in tal caso sarebbe stato NON cognotivo comportamentale, sitemico, psicodinamico...MA dsm...Il dsm è il mdoello teorico a cui la maggior parte di noi psico fa riferimento!
oppure non hai specificato l'orientamento dell'Intervento? (congitvo comportamentale..etc etc)?
In entrambi i casoi comunque credo non ne valga la bocciatura....esistono, fortunatamente i voti..magari non prenderai il massimo..mabocciarti, se il resto è esatto, credo proprio di no!
Per la diagnosi differenziale: perchè non l'hai citata?...
Per l'anmnesi: metodi di richiesta? cosa chiedevnao?
l'anamnesi può/deve essere fatta attraverso osservazioni, colloqui e batteria di test....voi cosa avete scritto?
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
MEMOLEMEMOLE
no aspettate...Non hai specificato il modello teorico a cui fai riferimento per sviluppare la traccia? ..perchè la risposta in tal caso sarebbe stato NON cognotivo comportamentale, sitemico, psicodinamico...MA dsm...Il dsm è il mdoello teorico a cui la maggior parte di noi psico fa riferimento!
oppure non hai specificato l'orientamento dell'Intervento? (congitvo comportamentale..etc etc)?
In entrambi i casoi comunque credo non ne valga la bocciatura....esistono, fortunatamente i voti..magari non prenderai il massimo..mabocciarti, se il resto è esatto, credo proprio di no!
Per la diagnosi differenziale: perchè non l'hai citata?...
Per l'anmnesi: metodi di richiesta? cosa chiedevnao?
l'anamnesi può/deve essere fatta attraverso osservazioni, colloqui e batteria di test....voi cosa avete scritto?
il problema è che appena abbiamo letto modello teorico di riferimento molti di noi hanno chiesto se era il dsm e i prof hanno risposto di no perchè il dsm è uno strumento...io a questo punto non ci capisco più niente...
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Bè,non ci sto capendo neanch io più niente! Io infatti stavo scrivendo il dsm ma i professori hanno iniziato a dire che "il dsm non è un modello teorico ma solo uno strumento diagnostico mentre gli psicologici nel fare valutazione a fini diagnostici si muovono sempre e comunque avendo a riferimento uno dei tanti modelli teorici e di indirizzi ce ne stanno tanti". Queste sono state le loro testuali parole. Se mi sbaglio o ricordo male (e non credo) correggetemi.
A questo punto non mi resta da pensare che l abbiano fatta apposta a scrivere in quella maniera la traccia infinita...in modo tale da confonderci, mandarci in panico e sbagliare...boh...mi auguro di essere malpensante io!
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
cocci8.3
Bè,non ci sto capendo neanch io più niente! Io infatti stavo scrivendo il dsm ma i professori hanno iniziato a dire che "il dsm non è un modello teorico ma solo uno strumento diagnostico mentre gli psicologici nel fare valutazione a fini diagnostici si muovono sempre e comunque avendo a riferimento uno dei tanti modelli teorici e di indirizzi ce ne stanno tanti". Queste sono state le loro testuali parole. Se mi sbaglio o ricordo male (e non credo) correggetemi.
A questo punto non mi resta da pensare che l abbiano fatta apposta a scrivere in quella maniera la traccia infinita...in modo tale da confonderci, mandarci in panico e sbagliare...boh...mi auguro di essere malpensante io!
Cmq io credo che non aver citato il modello non sia un errore da bocciatura...il problema è tutto il resto!
Io non so voi, ma nella fretta tante cose mi sono scappate importanti: tipo escludere condizione medica o abuso sostanze (che è la 1° cosa da fare), altra cosa secondo me importante è non aver fatto la diagnosi differenziale con personalità istrionica (ripensandoci dopo, la prendeva in pieno, forse + del bipolare) e cmq tutto arrangiato e scritto male, poi più ci penso e più mi sembra peggio ciò che ho scritto....io spero tanto in un voto basso, ma bocciare non mi va giù perchè tra tutte le prove questa la sapevo veramnete bene (senza voler essere presuntuosa), solo quel maledetto tempo!!! Speriamo che si rendano conto che ci hanno richiesto veramente troppo per sole 3 ore...2 pagine di traccia mi sembrano davvero infattibili! Speriamo che almeno nella valutazione siano clementi e magari anche se non abbiamo scritto tutto, possano intuire la nostra prepaarazione...il problema è che siamo solo un numero....come sempre all'università!!
State studiando x l'orale??
Per Desdemona: te come è andata??
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
cate & bamby
Cmq io credo che non aver citato il modello non sia un errore da bocciatura...il problema è tutto il resto!
Io non so voi, ma nella fretta tante cose mi sono scappate importanti: tipo escludere condizione medica o abuso sostanze (che è la 1° cosa da fare), altra cosa secondo me importante è non aver fatto la diagnosi differenziale con personalità istrionica (ripensandoci dopo, la prendeva in pieno, forse + del bipolare) e cmq tutto arrangiato e scritto male, poi più ci penso e più mi sembra peggio ciò che ho scritto....io spero tanto in un voto basso, ma bocciare non mi va giù perchè tra tutte le prove questa la sapevo veramnete bene (senza voler essere presuntuosa), solo quel maledetto tempo!!! Speriamo che si rendano conto che ci hanno richiesto veramente troppo per sole 3 ore...2 pagine di traccia mi sembrano davvero infattibili! Speriamo che almeno nella valutazione siano clementi e magari anche se non abbiamo scritto tutto, possano intuire la nostra prepaarazione...il problema è che siamo solo un numero....come sempre all'università!!
State studiando x l'orale??
Per Desdemona: te come è andata??
mah! che ti devo dire...anche x me tre ore sono risultate poche, considerando che nelle altre prove ho sempre finito parecchio prima...cmq speriamo bene, anche xchè bocciare alla terza prova sarebbe proprio una mazzata e spero che ne siano consapevoli...
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Qualcuno ha fatto sviluppo? Cosa avete scritto come ipotesi e come diagnosi differenziale?
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Salve ragazze,
aspettando l'11 febbraio...incrociando le dita
Confermo che usare il DSM come modello teorico sarebbe stato un errore.
Il DSM oltre ad essere solo uno strumento diagnostico, una classificazione "nosografica ateorica assiale" dei disturbi mentali, è ATEORICO.
Il modello che richiedevano poteva essere: Analisi della domanda di Carli (assessment), cognitivo-comp, sistemico relazionale, supportivo-espressivo, psicoanalitico.
In sede d'esame è stato chiesto ai professori se si potevano utilizzare suddetti modelli, ovviamente senza rientrare nel merito della terapia, e la loro risposta è stata affermativa.
Esempio se si utilizzava il cognitivo-comp sarebbe stato necessario specificare, nel secondo punto, che il lavoro dello psicologo avrebbe dovuto considerare quali schemi, pattern cognitivi e comportamentali erano deficitari nel soggetto, il tipo di funzionamento globale (relazionale, familiare, lavorativo), esame di realtà. etc. Nel quarto punto, invece, si poteva parlare di gestione stress, pensieri disadattivi, strategie utilizzate e da modificare, senza entrare in merito al tipo di tecniche da utilizzare (es. desensibilizzazione sistematica, diario, abc, confutazione socratica, o altre tecniche utilizzate, questo non è di nostra competenza).
Non specificare il modello di riferimento non penso possa compromettere il risultato dell'esame, io avevo dimenticato di inseriro nel progetto e non ha influito molto sulla valutazione.
e va beh, ora non ci resta che aspettare...
in bocca al lupo!
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
naecoo
Salve ragazze,
aspettando l'11 febbraio...incrociando le dita
Confermo che usare il DSM come modello teorico sarebbe stato un errore.
Il DSM oltre ad essere solo uno strumento diagnostico, una classificazione "nosografica ateorica assiale" dei disturbi mentali, è ATEORICO.
Il modello che richiedevano poteva essere: Analisi della domanda di Carli (assessment), cognitivo-comp, sistemico relazionale, supportivo-espressivo, psicoanalitico.
In sede d'esame è stato chiesto ai professori se si potevano utilizzare suddetti modelli, ovviamente senza rientrare nel merito della terapia, e la loro risposta è stata affermativa.
Esempio se si utilizzava il cognitivo-comp sarebbe stato necessario specificare, nel secondo punto, che il lavoro dello psicologo avrebbe dovuto considerare quali schemi, pattern cognitivi e comportamentali erano deficitari nel soggetto, il tipo di funzionamento globale (relazionale, familiare, lavorativo), esame di realtà. etc. Nel quarto punto, invece, si poteva parlare di gestione stress, pensieri disadattivi, strategie utilizzate e da modificare, senza entrare in merito al tipo di tecniche da utilizzare (es. desensibilizzazione sistematica, diario, abc, confutazione socratica, o altre tecniche utilizzate, questo non è di nostra competenza).
Non specificare il modello di riferimento non penso possa compromettere il risultato dell'esame, io avevo dimenticato di inseriro nel progetto e non ha influito molto sulla valutazione.
e va beh, ora non ci resta che aspettare...
in bocca al lupo!
Grazie del contributo!
Tu che cosa ha i messo come ipotedi diagnostica e diagnosi differenziali?
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
cate & bamby
Grazie del contributo!
Tu che cosa ha i messo come ipotedi diagnostica e diagnosi differenziali?
Ipotesi diagnostica: Tratti di personalità Borderline, non ho parlato di disturbo
Differenziale con: area umore, infatti G. presentava umore basso e umore maniacale, non ho parlato di Bipolare, ma solo di alternanza di umore "depresso" e maniacale, poi ho parlato del Ciclotimico [da indagare visto che non si conosceva la frequenza ciclica e l'intensità e se tra uno stato e l'altro ci fossero momenti di "quiete" (umore più o meno stabile)]; Istrionico e accenno all'Antisociale...
ma devo essere onesta dicendo anche che non penso d'averla fatta benissimo, ho svolto il terzo punto negli ultimi 10 minuti...
spero siano magnanimi
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
naecoo
Ipotesi diagnostica: Tratti di personalità Borderline, non ho parlato di disturbo
Differenziale con: area umore, infatti G. presentava umore basso e umore maniacale, non ho parlato di Bipolare, ma solo di alternanza di umore "depresso" e maniacale, poi ho parlato del Ciclotimico [da indagare visto che non si conosceva la frequenza ciclica e l'intensità e se tra uno stato e l'altro ci fossero momenti di "quiete" (umore più o meno stabile)]; Istrionico e accenno all'Antisociale...
ma devo essere onesta dicendo anche che non penso d'averla fatta benissimo, ho svolto il terzo punto negli ultimi 10 minuti...
spero siano magnanimi
Hai fatto accenno all'antisociale poichè potevano condividere impulsività e aggressività o anche altro?
Purtroppo io mi sono fermata a area umore con bipolare, non ho fatto in tempo a mettere istrionico e antisociale...spero tanto nella loro magnanimità!! D'altra parte come hai detto te, il tempo era quello!!
...aspettare l'11 febbraio...che incubo!
Per l'orale cosa studi, oltre al codice deontologico/tirocinio/prove precedenti? Una mia amica mi ha detto di approfondire anche la pubblicità...
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012
Citazione:
Originalmente inviato da
cate & bamby
Hai fatto accenno all'antisociale poichè potevano condividere impulsività e aggressività o anche altro?
Purtroppo io mi sono fermata a area umore con bipolare, non ho fatto in tempo a mettere istrionico e antisociale...spero tanto nella loro magnanimità!! D'altra parte come hai detto te, il tempo era quello!!
...aspettare l'11 febbraio...che incubo!
Per l'orale cosa studi, oltre al codice deontologico/tirocinio/prove precedenti? Una mia amica mi ha detto di approfondire anche la pubblicità...
...non preoccuparti, quando è stato domandato con quali e quanti disturbi fare diagnosi differenziale, hanno risposto che ne sarebbero bastati due o comunque anche uno fatto bene...
Ti riporto la diagnosi differenziale del DSM tra Borderline e Antisociale
"Sebbene il Disturbo Antisociale di Personalità e il Disturbo Borderline di Personalità siano caratterizzati entrambi dal comportamento manipolativo, gli individui con Disturbo Antisociale di Personalità sono manipolativi per ottenere profitto, potere, o altra gratificazione materiale, mentre l’obbiettivo nel Disturbo Borderline di Personalità è più rivolto verso l’ottenimento delle attenzioni dei personaggi accudenti. Gli individui con Disturbo Antisociale di Personalità tendono ad essere meno instabili emotivamente e più aggressivi di quelli con Disturbo Borderline di Personalità." e di solito gli individui con Disturbo di personalità Borderline non reiterano comportamenti antisociali (violenza contro persone o animali)
Per l'orale mi sarei fermata a codice, prove precedenti e tirocinio, non capisco cosa c'entri la pubblicità...
mmm forse potrebbe essere richiesta se è stato accennato durante la prima prova...comunicazione e linguaggio nella pubblicità, messaggi subliminali, etc, altrimenti proprio non saprei...è da considerare anche che si proviene tutti da indirizzi diversi, per cui diverrebbe un argomento troppo specificio...
aiutoooooo...e cosa vorrebbero sapere sull'argomento "pubblicità"
sono troppi mesi ormai che si vive sotto stress e non penso di resistere oltre...
e comunque...non si può di certo mollare ora!
Riferimento: EdS Firenze - Novembre 2012