se puoi infatti vai a parlare con la Filippello, mandale una mail per chiedere un appuntamento, almeno ti fai dire cosa non è andato!Citazione:
Originalmente inviato da HOLIVIA22
Printable View
se puoi infatti vai a parlare con la Filippello, mandale una mail per chiedere un appuntamento, almeno ti fai dire cosa non è andato!Citazione:
Originalmente inviato da HOLIVIA22
grazie infinite x la solidarietà. il rorschach l'ho inserito l'anno scorso e infatti ho capito che è stato proprio quello il mio errore, mentre stavolta ho inserito STAI EMAS E SCID-1. probabilmente il mio nn è stato un compito eccellente x quanto riguarda la quantità di pagine e la ricchezza dei contenuti, ma davvero credo cmq di aver risposto a ciò che ci veniva chiesto, ovvero diagnosi, terapia e strumenti. ripeto nn eccellente ma quantomeno sufficiente (senza presunzione). un grossissimo in bocca al lupo a tutti voi. vi chiedo solo il favore, se qualcuno la ricorda, di trascrivermi la traccia. grazieCitazione:
Originalmente inviato da pollony73
ho parlato degli approfondimenti diagnostici da fare in seguito tramite ulteriori colloqui, avrei indagato innanzitutto sui sintomi, considerando che erano pochi, poi avrei indagato sulla storia familiare e sui vissuti personali/relazionali del paziente. ho motivato la scelta dei due strumenti x la valutazione dell'ansia (stai emas) utilizzando anche la scid-1 per valutare la presenza di eventuali altri disturbi e per rafforzare l'ipotesi diagnostica iniziale qualora non fossero stati riscontrati altri disturbi. per le finalità diagnostiche richieste mi sono rifatta al dsm. infine ho consigliato l'invio ad una psicoterapia cognitivo-comportamentale parallela x riequilibrare il normale funzionamento psico-fisico del paziente, considerando la presenza di stili comportamentali disadattivi che andavano riappresi in maniera funzionale. ripeto nn sarà stato ricchissimo ma sufficiente.Citazione:
Originalmente inviato da laurasmath
ragazzi.. come si svolgerà l'orale? chi di voi lo sa? cosa chiedono e quanto tengono??
Qualcuno sa come hanno chiesto il codice? A memoria? partendo dal num di art.? discutendo il significato?
E' importante per strutturare il mio studio.
Grazie
si infatti... vogliamo qualche info... sarà difficile? tengono molto? come è strutturato l'esame??? aiutooo
Scusate, vorrei chiarire solo alcune cose, perché mi sembra che si stia facendo un pò di confusione sulla applicabilità di un test rispetto ad un altro.
Per quanto riguarda l'uso del Rorschach in un caso di disturbo d'ansia, come quello dell'esame, non credo si possa escluderne a priori l'adeguatezza solo perché si tratta di un test a chiara matrice psicoanalitica discordante con la proposta di una terapia cognitivo-comportamentale, senza considerare il contesto valutativo in cui deve essere inserito e le finalità specifiche che si intende perseguire.
Il Rorschach è uno strumento importantissimo nella valutazione della personalità e viene ampiamente utilizzato nella pratica clinica per esplorare aspetti più profondi che vanno al di là dei sintomi più evidenti e che, come nel caso dell'esame, possono essere utili per ottenere una "comprensione" più estesa delle caratteristiche di personalità del soggetto (ad esempio rapporti con le figure genitoriali e relative rappresentazioni, assetto emotivo ma anche cognitivo-percettivo, apertura verso i rapporti umani, meccanismi di difesa utilizzati, particolari aspetti qualitativi come verbalizzazioni peculiari, ostilità o ansia nell'esecuzione della prova etc.). Certamente, essendo un test proiettivo che non presenta caratteristiche psicometriche rilevanti rispetto ad altri strumenti, sappiamo tutti che non può essere utilizzato con esclusiva finalità diagnostica, non solo per i disturbi d'ansia, ma anche per le altre psicopatologie.
L'uso può essere, invece, giustificato da una necessità di approfondire aspetti complementari della valutazione che, secondo me, nel caso del compito erano importanti, dato che al di là della sintomatologia del soggetto non comparivano altre informazioni sulla sua personalità, sui suoi rapporti intra ed extrafamiliari etc.
Quindi, laddove si utilizzi uno strumento valido a fini diagnostici, come era richiesto dalla traccia (io ho proposto il CBA, non solo poiché ha una matrice eminentemente cognitivo-comportamentale in linea con l'indicazione terapeutica, ma anche perché consente la compilazione di una cartella anamnestica, che raccoglie informazioni fondamentali anch'esse mancanti nella traccia, e permette di valutare non solo la presenza di ansia di stato o di tratto, dato che contiene la scala STAI X-2 di Spielberger, ma anche di altre patologie), secondo me è possibile usare anche uno strumento di personalità, come il Rorschach, a complemento e integrazione della diagnosi in un contesto in cui tali informazioni sono carenti.
Inoltre, credo che sia più utile un approccio di questo genere, poiché più complesso e versatile, che l'impiego di strumenti ridondanti che valutano la stessa cosa, come la sintomatologia ansiosa (STAI ed EMAS, ad esempio). Credo che ci voglia un pò più di flessibilità nella scelta degli strumenti e la capacità di motivarne l'impiego nell'ambito delle finalità valutative che si intende perseguire.
Io oltre alla STAI,CAS, ho inserito test per indagare i rapporti parentali e gli stili di attaccamento e per finire ho specificato che se si volessero indagare anche le pulsioni,i desideri e le paure si sarebbe potuto usare il rorscharc e il tat.l'approccio usato e' stato quello psicodinamico di tipo supportivo/espressivo.ho spiegato il perche' della scelta e gli obiettivi del trattamento.ho superato l'esame per cio ringrazio chi mi ha suggerito di acquistare l'abc della psicopatologia.di certo il libro e' molto sintetico ma ben strutturato e facile da ricordare.io nella vita faccio la consulente pedagogica in un ambulatorio privato e mi formo presso un ambulatorio di psicologia clinica e vi assicuro che nel fare le consulenze post acquisto del libro mi e' venuto piu facile.
Quindi tu hai fatto riferimento anche al test Rorschach e poi hai suggerito un intervento cog-comp?Citazione:
Originalmente inviato da vanessaki
Grazie
ragazzi chiudo il discorso con un'affermazione: per me è pura e libera interpretazione della commissione... pollony dice di aver usato l'anno scorso il rorschach ed è stata bocciata perchè cozza con l'intervento cognitivo-comportamentale, vanessaki propone il rorschach e la stessa commissione questa sessione lo reputa utile, io l'ho inserito l'anno scorso e cozzava con l'intervento cogn-comp. insomma noi nn avremo ancora tanta esperienza, ma di certo le commissioni nn fanno altro che confonderci ancora di più le idee... confermo la mia idea, la commissione interpreta a piacere. cmq ragazzi adesso concentratevi x l'orale e in bocca al lupo a tutti. ps:davvero se ricordata la traccia trascrivetemela x favore!
Grazie Holivia22, concentriamoci.... le modalità di interrogazione, chi ne è a conoscenza comunichi please!
Voi come lo state studiando?
Scusate se riprendo l'argomento, ma vorrei solo precisare che non ho affatto detto che il Rorschach vada bene in assoluto, ma semplicemente che il suo impiego sia utile in determinati contesti valutativi a seconda delle finalità conoscitive che si intendono perseguire.
Un caso di disturbo d'ansia generalizzato, che porta in causa il concetto di ansia di tratto, secondo me, richiede anche una valutazione della personalità complessiva del soggetto laddove queste informazioni siano mancanti.
In ogni caso ho indicato come strumento principale di diagnosi il CBA (Cognitive-Behavioural Assessment) ed ho proposto alcuni "interventi di sostegno psicologico", così come richiedeva la traccia, aggiungendo che ritenevo utile "un invio presso uno psicoterapeuta ad indirizzo cognitivo-comportamentale al fine di promuovere nel soggetto un percorso di ristrutturazione delle idee disfunzionali sottese al disturbo secondo modalità meno allarmistiche e di modificazione dei comportamenti disadattivi attraverso le tecniche consigliate in letteratura, come l'esposizione graduale agli stimoli ansiogeni, la desensibilizzazione sistematica e un training di rilassamento". Certamente non mi sarei mai sognata di utilizzare unicamente il Rorschach per la diagnosi di un disturbo d'ansia e poi di proporre un intervento cognitivo-comportamentale!
In ogni caso, credo che la scelta dei test debba essere adattata più alle finalità valutative nel complesso rispetto al caso specifico (non solo a quelle prettamente diagnostiche), che all'indicazione terapeutica, alla luce del fatto che la traccia non richiedeva di parlare di un orientamento psicoterapeutico specifico, data la nostra inadeguata competenza al riguardo, ma di "interventi di sostegno psicologico".
Tutto questo naturalmente non elimina il fatto che questo esame sia un terno al lotto e che alcuni di noi, pur essendo molto preparati, siano stati sfortunati, magari perché il loro compito è stato corretto secondo criteri arbitrari.
Per Holivia22... purtroppo non ricordo la traccia esatta, ma soltanto quest'ultima parte relativa all'intervento, poiché la Filippello durante la prova ha esortato i candidati a non lasciarsi depistare e a non parlare esclusivamente di psicoterapia.
Mi dispiace collega. In effetti, conviene a questo punto presentarti e parlare con la commissione in modo da chiarire meglio l'errore. Anche se penso, da come hai scritto quì, che tu abbia risposto a tutti i punti. Comprendiamo il tuo stato d'animo ! purtroppo non ricordo bene la traccia.Citazione:
Originalmente inviato da HOLIVIA22
Sono d'accordo con coccinella84...
Per quanto riguarda l'orale, mi hanno detto che è una mera formalità e che ad alcune persone nella scorsa sessione non è stato chiesto nulla... Considerate, infatti, che siamo circa 120 persone da "interrogare" in un'unica giornata (forse mezza giornata)...
Io comunque sto studiando il codice deontologico per intero (non si sa mai!) concentrandomi in particolare sugli articoli che ritengo più importanti: 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 12, 13, 15, 17, 22, 23, 24, 25, 28, 31, 32, 33, 36, 38, 40.
Non sto studiando gli articoli a memoria, ma cerco di ragionare per aree: articoli per la tutela del cliente (consenso informato, segreto professionale, divieto di mettere in atto condotte lesive o di abusare del proprio potere e degli strumenti professionali, divieto di commistione tra ruolo professionale e vita privata, compenso professionale etc.), per la tutela del gruppo professionale e per i rapporti con i colleghi (salvaguardia dell'autonomia, obbligo di condotta conforme al decoro e alla dignità professionale, rispetto reciproco e lealtà nei confronti dei colleghi etc.), e relativi alla responsabilità sociale (utilizzare le conoscenze sul comportamento per promuovere il benessere individuale e sociale, pubblicità informativa etc.).
Ho anche letto qualcosa sulla Legge Bersani (L. 248/06) e sulla Legge n° 56 del 1989, anche se non credo che chiedano qualcosa di specifico su queste cose.
Buono studio e in bocca al lupo a tutti!
in bocca al lupo e tantissimi auguri a tutti.
ciao a tutti. qualcuno sa come contattare qualcuno della commissione? volevo chiedere se divideranno per gruppi...
scrivi alla filippello
[email protected]
colleghi... questa mattina non c'è nessuno!!!?? come state procedendo per l'esame? io oltre al codice deontologico sto studiando una piccola relazione sul tirocinio, quattro parole sul mio prossimo da farsi professionale e alcune leggi presenti sull' Erikson. Voi?
ciaoo..io sto ripassando il codice, ma maniera generale. Ho rivisto anche gli scritti, anche se penso di aver scritto tutto ciò che era richiesto nella traccia. Non credo ci sia il tempo di chiedere qualcosa sulle prove. Quali leggi stai ripassando sull'Erikson?
state studiando gli art. della legge n. 56?
:sbonk: non vedo l' ora di finireee!!!!!
nel libro sono riportate la L. 56, 221,328, ART 622, 331 DEL CODICE PENALE, D P R n 309, D L n 196, 26... voi li state studiando???
FINIRE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Citazione:
Originalmente inviato da coccinella84
Pensi ci sia il rischio di bocciatura?
il voto dell'abilitazione serve a qualcosa??
buon studio
non credo che boccino..... almeno spero!!! voi cosa state studiando?
non vedo l'ora di finire !!perchè abbiamo finito?Citazione:
Originalmente inviato da coccinella84
grazie...sono tante??Citazione:
Originalmente inviato da schoolpsycho
ricordatevi la legge del 2009 n. 2 ( PEC)
Perchè i nostri messaggi sono diventati incomprensibili? scrivo una frase e leggo cose diverse!!!
anche quella????? :zott: coccinella mi diresti per favore cosa stai studiando?
cosa è questa legge? di cosa parla? nn la conosco.. aiutoooCitazione:
Originalmente inviato da coccinella84
e pensare che per i V.O non è prevista il colloquio sul codice deontologico!! me ne sono appena accorto leggendo il mod di iscrizione e le leggi sul sito dell'uff. esami di stato....... ma nn credo che mi potrò appellare al regolamento!! :) :jd:
tranquille, a parte che non chiederanno altre leggi oltre il codice mi sono appena informata, si tratta dell'obbligo secondo qst legge, per i professionisti iscritti all'albo, di dotarsi di un indirizzo di posta elettr. certificata
scusate ma io a riguardo ho trovato questo , ma non mi sembra una cosa fondamentale comunque, riguarda l'utilizzo della posta elettronica:"Professionisti : I professionisti iscritti in albi ed elenchi istituiti con Legge dello Stato dovranno provvedere entro il 30/11/2009 alla comunicazione ai rispettivi ordini o collegi del proprio indirizzo di posta elettronica certificata o di analogo indirizzo di posta elettronica basato su tecnologie che certifichino data e ora dell'invio e della ricezione delle comunicazioni nonché l'integrità del contenuto delle stesse e l'interoperabilità con analoghi sistemi internazionali.Citazione:
Originalmente inviato da paoletta1983sic
Gli ordini/collegi saranno tenuti alla pubblicazione di un elenco riservato, consultabile in via telematica esclusivamente dalle Pubbliche Amministrazioni, dei dati identificativi degli iscritti con il relativo indirizzo di posta elettronica certificata.
Al comma 11 dell’articolo 16 è abrogato il comma 4 dell’articolo 4 del Dpr 68/2005 "Regolamento recante disposizioni per l'utilizzo della posta elettronica certificata, a norma dell'articolo 27 della L. 16 gennaio 2003, n. 3".
Il comma 4 dell’art. 4 del summenzionato regolamento prevedeva che l'indicazione dell'indirizzo di posta elettronica certificata nelle visure e nei certificati della CCIAA costituisse l'esercizio di una facoltà riconosciuta dalla legge all'impresa, di accettare il ricevimento di messaggi PEC. Con la sua abrogazione, la predetta indicazione nelle visure e nei certificati della camera di commercio costituisce un obbligo ad accettare messaggi Pec, conseguente all’obbligo di comunicare, con modalità diverse, al R.I. il proprio indirizzo di PEC (c.6 art.16 L.2/2009) e quindi la sua automatica pubblicazione nelle visure e nei certificati."
anche voi avete trovato questo?
Porterete una relazione dl tirocinio firmata dal tutor?
Mi rispondo da solo( ho parlato con Pappa), non occorre.:sbonk:
La legge sulla PEC dice solo che c'è l'obbligo per i rpofessionisti(quindi anche per gli psicologi) di avere la PEC (che è una cella mail..)..Citazione:
Originalmente inviato da paoletta1983sic
Questa pEC (che davvero dovrete avere una volta abilitati) è un documento ufficiale, atravreso di essa potrete mandare e ricevere documenti importanti e dare, attraverso la PEc stessa, valore legale ai docuemnti inviati!
un piccolo consiglio, vista la monovra di Monti, le liberalizzazioni..consigliod i dare uno sguardo ai cambiamenti che la manovra sta portando per gli psico..ovviamente li trovate tutti su internet! :9
io no...ho prepapato un discorso. Quindi ricapitolando oltre al codice deontologico state studiando PEC, legge n 56 e 328 e basta?Citazione:
Originalmente inviato da Raffa_69
memole ci sei anche tu????? qualche dritta? mi sembrano troppe cose da ricordare i tuoi appunti ... si devono fare tutti?
Ma ragaziiiiiii ma finitelaa con tutte queste leggi!!!!!rilassatevi ormai siete psicologi abilitati anche voi!!!!!!!!!mai nessuno è stato bocciato all'orale se non casi eccezionali! L'anno scorso in media hanno tenuto non più di 5 min a testa abbiamo concluso tutto in mattina e neanche troppo tardi. Ritengo che l'unica cosa da fare bene sia il codice deontologico non esclusivamente per l'esame ma per una conoscenza nostra. Le domande che faranno in merito al codice di solito vengono così articolate: "cosa dice il codice n°tot?" Ma vi ripeto state tranq è tutto una pura formalità!! A me neache il codice hanno chiesto e io sono stata interrogata dalla prof. più.......diciamo puntigliosa, sapete di sicuro a chi mi riferisco!!! :-D Mi ha chiesto l'esperienza di tirocinio post lauream e basta!!!in tre minuti mi ha liberato e mi ha dato anche un voto alto all'orale!!!cmq il voto non serve a nulla, solo secondo me, a prendersi qualche bella soddisfazione nei riguardi di quei colleghi che pensando di fare benissimo sono rimasti a bocca asciutta sorpresi dei voti finali! :-D Ragazzi tranquilli ormai è finita!!!
quindi vanno per numero e non per argomento...ti ricordi quelli più gettonati??? sono tanti...