Esame di stato info sulla commissione

Citazione:

---

Originalmente inviato da CHIARA09

uffi dello sviluppo morale non so niente non l'avevo nemmeno preso in considerazione. Uff
credo ci mettero Piaget e forse kohlberg. Aiutooooooooo

---

Sviluppo morale:
- freud: super io
- piaget:eteronomia autonomia morale; realismo relativismo morale; giustizia retributiva, distributiva
- kohlberg: pre conv-convenzionale-post convenzin
- bandura: meccanismi di disimpegno morale

applicazionoi --> disturbo antisociale; dismpegno morale nel bullismo e dilemmi morali per aumentare sv morale; maltrattamento su minori arresta sviluppo morale;

strumenti --> dilemmi morali, scala disimpegno...non ho altro!

Citazione:

---

Originalmente inviato da CHIARA09

io invece evito xchè già ho una confusione mostruosa in testa. se mai me lo ricordassi lo metterò ma non credo.
PS: speriamo i vostri pargoli portino fortuna anche a me :D:approved:

---

ma certo!!!ho detto alla mia di pensare non solo alla mammma ma anche a te!

davvero, fondiamo un club! Mamme quasi psicologhe! Sicuramente i cuccioli ci porteranno bene...almeno speroooo! Ragazze ma voi quanto vi sentite preparate?

Citazione:

---

Originalmente inviato da tobbbino

anch'io ne metto un accenno, mi sembra una teoria interessante. concordo con babajaga...sempre se ce la faccio a ricordarmelo

---

Citazione:

---

Originalmente inviato da tobbbino

ma certo!!!ho detto alla mia di pensare non solo alla mammma ma anche a te!

---

:approved::approved::approved::approved::approved: :approved::approved:

sto rivedendo (anzi vedendo per la prima volta) pensiero e linguaggio e mi sono incasinata con piaget. qualcuno saprebbe dirmi come la poensava questo benedetto uomo al riguardo?
intanto vi scrivo la mia scaletta sul tela rapporto tra pensiero e linguaggio
-def. di entrambe
-ipotesi relatività linguistica
-piaget
-scuo9la sovietica
-bruner

stop, alt anche troppo

Citazione:

---

Originalmente inviato da cuoreditenebra

davvero, fondiamo un club! Mamme quasi psicologhe! Sicuramente i cuccioli ci porteranno bene...almeno speroooo! Ragazze ma voi quanto vi sentite preparate?

---

cara mia, quello che puoi preparare studiando con una bimba e riprendendo in mano libri che erano quattro anni che non tiravi fuori dagli scatoloni....e poi preparata è una parolona! la memoria fa cilecca, come ho detto precedentemente in questo thread non c'ho più l'età, sono invecchiata per queste cose...speriamo nella buona sorte

Tobbino nn so aiutarti su pensiero e linguaggio...so solo che per piaget il linguaggio dipende dal pensiero. Lo sviluppo cognitivo procede separatamente e il linguaggio si sviluppa dallo sv cognitivo appunto, in particolare dalla capacità simbolica.
Per il resto ho tutto uguale a te: whorf (relatività ling), piaget, Sc sovietica (vigotsk), bruner (e questo è un costruttivista, giusto?

Citazione:

---

Originalmente inviato da lovingpsico

Tobbino nn so aiutarti su pensiero e linguaggio...so solo che per piaget il linguaggio dipende dal pensiero. Lo sviluppo cognitivo procede separatamente e il linguaggio si sviluppa dallo sv cognitivo appunto, in particolare dalla capacità simbolica.
Per il resto ho tutto uguale a te: whorf (relatività ling), piaget, Sc sovietica (vigotsk), bruner (e questo è un costruttivista, giusto?

---

io ho fatto solo piaget vs vygotskij

grazie lo stesso ragazze. mi concentro di più su vijgotsky e bruner, anche troppo

ciao mamme!! non mi ricordo nienteeeee:jd:....x di più ho lasciato in albergo gli appunti su atteggiamenti, percezione e attenzione...sarà un segno??!!x caso qualcuno sa dirmi se sperimentazione applicativa e ricerca intervento sono la stessa cosa?? io credo, ma non sono sicura..:sbonk:grazie e...forza,forza!!!

Citazione:

---

Originalmente inviato da lovingpsico

Sviluppo morale:
- freud: super io
- piaget:eteronomia autonomia morale; realismo relativismo morale; giustizia retributiva, distributiva
- kohlberg: pre conv-convenzionale-post convenzin
- bandura: meccanismi di disimpegno morale

applicazionoi --> disturbo antisociale; dismpegno morale nel bullismo e dilemmi morali per aumentare sv morale; maltrattamento su minori arresta sviluppo morale;

strumenti --> dilemmi morali, scala disimpegno...non ho altro!

---

realismo relativismo morale: fino11/12anni autorità non è fonte della giustizia assoluta, deve rispettare alcuni principi eguagliarutarismo semplicistico ??????
giustizia retributiva: dopo 12 anni nasce l'equità che tiene conto delle differenze e dei contesti??????

Giusto???????????:mumble:

Citazione:

---

Originalmente inviato da tobbbino

sto rivedendo (anzi vedendo per la prima volta) pensiero e linguaggio e mi sono incasinata con piaget. qualcuno saprebbe dirmi come la poensava questo benedetto uomo al riguardo?
intanto vi scrivo la mia scaletta sul tela rapporto tra pensiero e linguaggio
-def. di entrambe
-ipotesi relatività linguistica
-piaget
-scuo9la sovietica
-bruner

stop, alt anche troppo

---

pensiero e linguaggio ( in pratica come dice lovingpsico)
per piaget il ling. è un aspetto di una più ampia capacità simbolica che segna il passaggio dall'intellig.sensomotoria a quella rappresentativa. Contemporan. all'inizio dello svil.del ling. i bambibi cominciano ad imitare azioni osservate in precedenza, a disegnare e utilizzare il gico simbolico. Per questo motivo lo sviluppo cognitivo precede l'emergere del ling. ed è autonomo rispetto ad esso.

Citazione:

---

Originalmente inviato da CHIARA09

realismo relativismo morale: fino11/12anni autorità non è fonte della giustizia assoluta, deve rispettare alcuni principi eguagliarutarismo semplicistico ??????
giustizia retributiva: dopo 12 anni nasce l'equità che tiene conto delle differenze e dei contesti??????

Giusto???????????:mumble:

---

CONCORDO!:approved:

ragazze vi scrivo la lista definitiva degli argomenti che riuscirò a preparare pre martedì
-apprendimento
-intelligenza
-memoria
-pensiero
-linguaggio
-svil.cognitivo/affettivo/sociale
-cognitivismo e comportamentismo
-personalità
-adolescenza
-attenzione
-metodo clinico
-metodo sperimentale
-test

tutti memorizzati in maniera molto soft....
mi rimane fuori un sacco di roba ma mi manca tempo, voglia, motivazione e spazio nella mia memoria a breve termine, dove rimarranno questi concetti per poco tempo mancando una sufficiente reiterazione che permetta agli argomenti di passare nella memoria a lungo termine!
e che dio ce la mandi buona

Citazione:

---

Originalmente inviato da tobbbino

ragazze vi scrivo la lista definitiva degli argomenti che riuscirò a preparare pre martedì
-apprendimento
-intelligenza
-memoria
-pensiero
-linguaggio
-svil.cognitivo/affettivo/sociale
-cognitivismo e comportamentismo
-personalità
-adolescenza
-attenzione
-metodo clinico
-metodo sperimentale
-test



tutti memorizzati in maniera molto soft....
mi rimane fuori un sacco di roba ma mi manca tempo, voglia, motivazione e spazio nella mia memoria a breve termine, dove rimarranno questi concetti per poco tempo mancando una sufficiente reiterazione che permetta agli argomenti di passare nella memoria a lungo termine!
e che dio ce la mandi buona

---

ah!ah!ah!ah! io al limite uso la working memory per metodologia che ripasserò direttamente quella mattina, che ne sò alle 6!
daiii!gli argomenti ci sono....poi staremo insieme, no?:yahoo::skunk: