Riferimento: seconda prova EdS '08 N.O. (progetto)
Sicuramente lo fanno in attività specifiche e non nei circle time ma in seminari veri e propri che però vengono condotti da loro e non dagli esperti ne dagli insegnanti. Gli esperti li formano poi i peer educators divulgano ai compagni, diventano dunque conduttori del seminario. Comunque nel progetto non dovrai descrivere tutte le attività che sono previste, dovrai solo inserirle. Insomma dovrebbe essere schematico senza descrizioni approfondite o definizioni. Immagino che si dia per socntato che le conosciamo. Inoltre se ci mettiamo a descriverle sicuro non ci stiamo nelle due pagine!!!..
Per Memole: si sono d'accordo, attività tipo gioco carte..etc..va benissimo!..l'importante è la meta comune!..ma anche cucina, pittura...decoupage...insomma attività comunque da nonnine e nonnini!!!:asd:
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Belladigiorno
Sicuramente lo fanno in attività specifiche e non nei circle time ma in seminari veri e propri che però vengono condotti da loro e non dagli esperti ne dagli insegnanti. Gli esperti li formano poi i peer educators divulgano ai compagni, diventano dunque conduttori del seminario. Comunque nel progetto non dovrai descrivere tutte le attività che sono previste, dovrai solo inserirle. Insomma dovrebbe essere schematico senza descrizioni approfondite o definizioni. Immagino che si dia per socntato che le conosciamo. Inoltre se ci mettiamo a descriverle sicuro non ci stiamo nelle due pagine!!!..
Ok, in effetti leggendo meglio è così :approved:
per il fatto di essere schematico....... quei pochi che ho fatto mi sono entrati in una pagina.....:sbonk:
del resto non possono pretendere che elaboriamo un progetto completo nei minimi dettagli in 2 ore....ma nemmeno in 3 o 4.......queste sono cose che si fanno con calma.....giusto? :D
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UNA PRECISAZIONE IMPORTANTE!!!!!!!!!!!!!!
Mi sa tanto che sulla questione "TALPA" c'è stato un grandissimo fraintendimento! I miei suggerimenti sono frutto di informazioni ricevute da altre persone molto, molto ben informate!!!niente di +!!! Non è che abbia qualche vantaggio in merito a tracce e correzione!!! Ci tenevo a precisare questo!!!!
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MEMOLE non mi hai detto niente sui progetti che ti ho inviato!!!
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CIAO SUSPIRIA.............
stai meglio???? io ho appena visto i tuoi progetti... son fatti proprio bene secondo me... tu li hai visti i miei?????
io non ci ho messo proprio una teoria di riferimento, spero vada bene lo stesso, non so che inventarmi altrimenti!!!!
ps. per la questione TALPA, tutto chiaro nessun fraintendiemnti figurati, altrimenti non ce l avresti postato lo schema ... un bacio...
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azz...teorie??? io non metto nessun riferimento teorico...faccio solo un'introduzione alla tematica del progetto...
il tempo a disposizione è stato davvero pochissimo e sono ancora in alto mare...porca vacca...soprattutto per quanto riguarda le valutazioni...non ho proprio idea di come possa approcciarmi...per il resto io invento...e che invenzioni.... :jd:
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Non so se può essere utile, comunque una mia amica lo ha fatto due "sessioni" fa e mi ha detto che il caso era molto generico. Lei ha inventato di sana pianta, sulla base di quello che le avevano detto, tutte le caratteristiche del caso (si trattava di motivare i dipendenti di un'azienda), tipo in che zona si trovava l'azienda, cos'era successo, quanti erano i dipendenti, ecc. Non ha fatto riferimento a nessuna teoria psicologica, nè alle cifre che dovevano essere spese,e l'esame le è andato benissimo (ha avuto il secondo punteggio migliore alla fine di tutto l'esame.Un genio, che ve lo dico a fare).
Io sto leggendo un po' di esempi in giro, ma nell'apposita sezione del sito ci sono più che altro spunti per la seconda prova del VO.Qualcuno di voi potrebbe passarmi qualche altro esempio che non si trova nel sito?Grazie in anticipo...
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Originalmente inviato da
_raffaella_
Non so se può essere utile, comunque una mia amica lo ha fatto due "sessioni" fa e mi ha detto che il caso era molto generico. Lei ha inventato di sana pianta, sulla base di quello che le avevano detto, tutte le caratteristiche del caso (si trattava di motivare i dipendenti di un'azienda), tipo in che zona si trovava l'azienda, cos'era successo, quanti erano i dipendenti, ecc. Non ha fatto riferimento a nessuna teoria psicologica, nè alle cifre che dovevano essere spese,e l'esame le è andato benissimo (ha avuto il secondo punteggio migliore alla fine di tutto l'esame.Un genio, che ve lo dico a fare).
Io sto leggendo un po' di esempi in giro, ma nell'apposita sezione del sito ci sono più che altro spunti per la seconda prova del VO.Qualcuno di voi potrebbe passarmi qualche altro esempio che non si trova nel sito?Grazie in anticipo...
se vedi un pò di pagine dietro ne ho postati parecchi di progetti utili per il lavoro.
molto utile anche il sito:
Prepararsi all’esame di stato per psicologi. Riassunto dei principali temi di psicologia del lavoro per 2' prova generico per noi
Prepararsi all'esame di stato per psicologo. Temi svolti di psicologia del lavoro temi svolti in passato
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In realtà io sono laureata in Clinica,cercavo progetti in quell'ambito!Però grazie lo stesso,gli do un'occhiata :)
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Originalmente inviato da
_raffaella_
In realtà io sono laureata in Clinica,cercavo progetti in quell'ambito!Però grazie lo stesso,gli do un'occhiata :)
motivazione organizzativa è roba nostra:asd::tajo: se ti metti a studiare pure i casi aziendali penso che vai al manicomio:argh:
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ragazzi non so voi...ma io sono seriamente preoccupata :sbonk:
Riferimento: seconda prova EdS '08 N.O. (progetto)
ragazzi, ma per chi è dell'indirizzo CLINICO, che progetti vi siete fatti? perchè io avrei voluto farne qualcuno su lavoro, ma avendo poco tempo era impossibile...
e quelli che ho di clinico mi sembrano pochini...mi date qualche idea!!!
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buongiorno a tutti.....
volevo avere da voi un fedback in merito al progetto bullismo:
dati gli obiettivi incentrati sulla relazione, consocenza emozioni e modo di gestirle, e cooperazione nel gruppo....
per le fasi pensavo:( poi lo spiego meglio nella metodologia)
1) incontri di senisbilizzazione insegnanti in relazione al tema bullismo;
2) cooperative learning: ossia apprendimento cooperativo inerente un lavoro sulla tematica del bullismo da svolgere in 2 gruppi( favorisco la relazione, la omprensione dell'altro, la risoluzione dei conflitti)
3) realizzo un cd con i ragazzi inerente le tematiche affrontate da diffondere alle altre classi che non hanno partecipato al progetto.
che dite?
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robyone2008
buongiorno a tutti.....
volevo avere da voi un fedback in merito al progetto bullismo:
dati gli obiettivi incentrati sulla relazione, consocenza emozioni e modo di gestirle, e cooperazione nel gruppo....
per le fasi pensavo:( poi lo spiego meglio nella metodologia)
1) incontri di senisbilizzazione insegnanti in relazione al tema bullismo;
2) cooperative learning: ossia apprendimento cooperativo inerente un lavoro sulla tematica del bullismo da svolgere in 2 gruppi( favorisco la relazione, la omprensione dell'altro, la risoluzione dei conflitti)
3) realizzo un cd con i ragazzi inerente le tematiche affrontate da diffondere alle altre classi che non hanno partecipato al progetto.
che dite?
ok, A ME SEMBRA OK..... anche io l'ho aftto + o meno così..speriamo vada bene!
>Suspiria: ho visto ituoi progetti ma li ho letti solo stamattina....che dire? speriamo vadano bene.....io metterei in + soltanto qualche esempiod i attività....ho visto che hai esplicitato molto bene i riferiemtni all'approccio metodologico..iomik auguro non sia così specifica la richiesta!!!!
per questione talpa: non preoccuparti....ho cpaito benissimo cosa intendevi.....altriemnti che senso avrebbe partecipare alla nostra ansia se già tu possedessi le tracce???!!:approved:
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sono in crisi con il progetto di diepersione scolastica!!!!! uffi... oggi sono tesa e produco poco!!!!!
help!!!!!!