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veronika22
Chiaaa ..ce l'ho fatta ad iscrivermi ! finalmente... spero vivamente qlkno risponda..siete la mia salvezza !:sbonk:
Di che hai bisogno?
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littleball
purtroppo non la ricordo chiaramente neppure io... (pur avendo lo stesso compito). anch'io avevo lanciato un SOS ma nessuno ha risposto :-(. farebbe comodo anche a me in previsione dell'orale!
Ragazzi ho chiesto alla mia amica che aveva il vostro compito e mi ha detto che la quarta domanda era questa: descrivere la relazione fra distribuzione campionaria e distribuzione di probabilità. :approved:
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grazie mitica arzella.....
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Io avevo lo stesso compito non l'ho passato pur avendone svolto almeno la metà non troppo male credo se qualcuno di voi potrebbe scrivere che formule ha utilizzato per gli esercizi ve ne sarei grata in particolar modo il secondo esercizio che chiedeva quale fosse la probabilità di estrarre un campione con media maggiore alla popolazione con media 20.5..E l'ultimo esercizio che chiedeva di rappresentare il diagramma di dispersione che chiedeva se non sbaglio una differenza fra le medie syst e rmec l'avete risolto con un r di pearson?
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arzella86
Ragazzi ho chiesto alla mia amica che aveva il vostro compito e mi ha detto che la quarta domanda era questa: descrivere la relazione fra distribuzione campionaria e distribuzione di probabilità. :approved:
Grazie mille ... per caso qlkno ha idea di come si possa rispondere ? io mi sto scervellando ma ne ricavo poco... :swear:
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Lady Violet S
Io avevo lo stesso compito non l'ho passato pur avendone svolto almeno la metà non troppo male credo se qualcuno di voi potrebbe scrivere che formule ha utilizzato per gli esercizi ve ne sarei grata in particolar modo il secondo esercizio che chiedeva quale fosse la probabilità di estrarre un campione con media maggiore alla popolazione con media 20.5..E l'ultimo esercizio che chiedeva di rappresentare il diagramma di dispersione che chiedeva se non sbaglio una differenza fra le medie syst e rmec l'avete risolto con un r di pearson?
Guarda, io avevo risposto a 7 domande su 10, e non l' ho passato <.< quindi lunedì andrò a chiedere alla prof di farmi vedere il compito, perchè a questo punto vuol dire che non c'ho capito veramente niente di psicometria :swear:
Comunque per la probabilità avevo risolto utilizzando la formula della standardizzazione (quella x-M/s), ma non me lo ricordo molto bene =P
Per la seconda domanda, sì! Io ho usato l'r di Pearson, inventandomi un alpha, visto che nel testo non te lo dava.
Ovviamente avevo fatto pure il diagramma di dispersione per vedere a grandi linee che tipo di relazione c'era fra le variabili (mi sembra di ricordare che all'aumentare del Syst aumentasse anche Rmec^^)
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Guardate ragazze, io l'ho passato l'esame e so che quando non si svolgono dei punti del compito la prof toglie 3 punti...ci sta che sia per quello che non l'avete passato...
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Ponzyta88 grazie mille!Infatti anchio ho disegnato il grafico ma non l'ho risolto perche'mi suonava strano che non ci fosse un alfa per le ipotesi non avendo seguito le lezioni non avevo assolutamente idea che si potesse assegnare noi un alfa!Io ho mandato una mail alla prof.per chiederle di poter vedere il compito e mi ha detto di presentarmi il giorno dello scritto del secondo appello per poterlo vedere fino ad allora mi consumerò in dubbi sperando di non aver fatto un completo disastro!Arzella grazie anche a te!non ero al corrente che togliesse addirittura punti per quelle lasciate in bianco!Ragazze grazie di aver risposto e in bocca al lupo!
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io nel quesito su ansia e depressione ho messo che l'ansia si misura su scala intervallare, la depressione su scala a rapporti e non ho capito se va bene o no. ho ragionato che esisteranno dei test oggettivi che misurano il livello di depressione e che questa o ce l'hai o non ce l'hai; se intendiamo come categoria psicopatologica, dovrebbe esistere uno zero assoluto? voi come avete messo? mi sa che domani mi chiederanno questo....
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pallaspina
io nel quesito su ansia e depressione ho messo che l'ansia si misura su scala intervallare, la depressione su scala a rapporti e non ho capito se va bene o no. ho ragionato che esisteranno dei test oggettivi che misurano il livello di depressione e che questa o ce l'hai o non ce l'hai; se intendiamo come categoria psicopatologica, dovrebbe esistere uno zero assoluto? voi come avete messo? mi sa che domani mi chiederanno questo....
Guarda, io non avevo il tuo compito però se ce l'avessi avuto avrei messo che sia la depressione che l'ansia sono misurabili su scala a intervalli. Questo perchè oggi giorno si usa molto spesso fare test su scala Likert per misurare appunto le componenti psicologiche come ansia o depressione. Ad ogni risposta del test viene assegnato un punteggio. Alla fine si sommano i punteggi ottenuti rispondendo all'intero test e siamo in grado di avere una stima del grado di ansia o depressione del paziente. Avrei messo a intervalli proprio perchè lo zero è convenzionale nei test psicologici...
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sapete dirmi quale è la relazione tra distribuzione campionaria e distribuzione di probabilità?Perchè credo di averla sbagliata e sono sicura che me la chiederà all'orale!inoltre come avete risolto il punto in cui chiedeva le scale di misura e il test da usare nello svolgimento di una ricerca con le variabili depressione e ansia?
Nell'esercio c'era poi l'ultima domanda che chiedeva di costruire in grafico di dispersione e vedere che relazione c'era tra due variabili che non ricordo voi come lo avete svolto? perchè io volevo applicare r pearson ma non c'era alfa..grazie milleee
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verdissima
sapete dirmi quale è la relazione tra distribuzione campionaria e distribuzione di probabilità?Perchè credo di averla sbagliata e sono sicura che me la chiederà all'orale!inoltre come avete risolto il punto in cui chiedeva le scale di misura e il test da usare nello svolgimento di una ricerca con le variabili depressione e ansia?
Nell'esercio c'era poi l'ultima domanda che chiedeva di costruire in grafico di dispersione e vedere che relazione c'era tra due variabili che non ricordo voi come lo avete svolto? perchè io volevo applicare r pearson ma non c'era alfa..grazie milleee
Non serve alfa! Dovevi solo prendere i dati delle due variabili e calcolare pearson. Poi disegnavi il grafico e vedevi se sia il valore di pearson che il grafico dicevano la stessa cosa. Sulle variabili ho già scritto sopra quello che penso...cmq devi dire che sono metriche (spiegando quali "privilegi" hanno) e che per quanto riguarda il test usi r di pearson proprio perchè sono metriche.
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grazie millee....e senti sai mica quale relazione c'e tra distribuzione campionaria e distribuzione di probabilità??perchè mi sa che l'ho :asd:sbagliata??
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Come sono andati gli orali??Che vi ha chiesto?
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verdissima
grazie millee....e senti sai mica quale relazione c'e tra distribuzione campionaria e distribuzione di probabilità??perchè mi sa che l'ho :asd:sbagliata??
Ciao! Senti io avrei parlato della distribuzione teorica di probabilità...e quindi tutto quello che è correlato ad essa. Caso con n maggiore o uguale a 30 (Normale) e il caso con n<30 (Binomiale). Poi avrei parlato del teorema del limite centrale e della legge dei grandi numeri! Magari potresti parlargli anche della differenza che c'è tra distribuzione empirica e teorica! Ma quando ce l'hai l'orale? Io domaniiiiiiiiiiii! :argh:
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arzella86
Ciao! Senti io avrei parlato della distribuzione teorica di probabilità...e quindi tutto quello che è correlato ad essa. Caso con n maggiore o uguale a 30 (Normale) e il caso con n<30 (Binomiale). Poi avrei parlato del teorema del limite centrale e della legge dei grandi numeri! Magari potresti parlargli anche della differenza che c'è tra distribuzione empirica e teorica! Ma quando ce l'hai l'orale? Io domaniiiiiiiiiiii! :argh:
ciao, io ho dato l'esame ieri. :yahoo: pure io avevo quella domanda ma per fortuna non me l'ha chiesta perchè sinceramente non mi è molto chiara...:sbonk:
comunque tutto quello che ha scritto arzella dovrebbe andare bene. campionaria che si distribuisce come la normale o la t student che sono distribuzioni teoriche di proprietà (teoria del limite centrale). mi ha chiesto dei grafici. avevo fatto quello a torta ma dice che per il confronto in una tabella di contingenza non è adatto. meglio istogramma. poi mi ha chiesto r. solo domande sul compito. in bocca al lupo a tutti....
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Crepiiiiiiiiiiiiii! Non vedo l'ora di uscire da quell'aula e di andare a pranzo al Pinar tutta bella spensierata! Poi come minimo mi butta fuori! O_o
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arzella86
Crepiiiiiiiiiiiiii! Non vedo l'ora di uscire da quell'aula e di andare a pranzo al Pinar tutta bella spensierata! Poi come minimo mi butta fuori! O_o
Vai arzella che torni con un voto dal 28 in su! :approved:
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!!!Psiche!!!
Vai arzella che torni con un voto dal 28 in su! :approved:
Mmmmm...la vedo bigia! :argh:
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Naaa: vai tranquillissima! :approved:
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!!!Psiche!!!
Naaa: vai tranquillissima! :approved:
Speriamo! E poi ricorda, se hai ragione ci guadagni anche! :P
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Arzella anche io devo dare l'orale domani mattina e tra l'altro devo chiederle anche se mi fà tra i primi perchè alle 10 e 30 ho un'altro esame....brrrr speriamo bene!!!!!ho una pauraaaa
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verdissima
Arzella anche io devo dare l'orale domani mattina e tra l'altro devo chiederle anche se mi fà tra i primi perchè alle 10 e 30 ho un'altro esame....brrrr speriamo bene!!!!!ho una pauraaaa
Eh guarda...anche io sono nel dolore! :argh:
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Ehi! Una domanda che non c'entra assolutissimamente niente col thread (o quasi <.<)...Ma la propedeuticità è stata abolita anche per quelli del secondo anno? ._. Perchè io avevo capito che valeva solo dal primo anno in poi, ma una prof in una mail mi ha detto che è stata abolita e basta :skunk: e io non so più cosa pensare!
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Allora, esame andato bene...27, però la prof è stretta di voti quando corregge e non alza moltissimo all'orale...massimo 2 punti. Però, a quanto pare dipende dai giorni! :) In bocca al lupo a tutti!
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Salve a tutti!! Qualcuno ha fatto l'esame oggi? Se sì.. Com'è andata? Che domande c'erano?
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Laura025
Salve a tutti!! Qualcuno ha fatto l'esame oggi? Se sì.. Com'è andata? Che domande c'erano?
:mano: mi associo e insisto con la domanda di laura025.
qualcuno dia notizie.grazie
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ops.@nton
:mano: mi associo e insisto con la domanda di laura025.
qualcuno dia notizie.grazie
Mi associo anche io alla richiesta :approved:
proprio nessuno ha fatto il 2 appello?!!!:P
Aiutateciiiiiiiiiiii :rolleyes:
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carnevali1
Mi associo anche io alla richiesta :approved:
proprio nessuno ha fatto il 2 appello?!!!:P
Aiutateciiiiiiiiiiii :rolleyes:
controllando sulla pagina di prenotazione esami ho visto che non c'erano iscritti per questo appello.:mumble:
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I risultati ci sono e 6 persone sono passate.
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ops.@nton
controllando sulla pagina di prenotazione esami ho visto che non c'erano iscritti per questo appello.:mumble:
neanche qualcuno dell' L-24?! bhò:rolleyes:
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Sì gli iscritti c'erano, però non ti so dire se anche della L-24, mi spiace :)
Mi chiedevo se qualcuno potesse dirci qualcosa sulla prova..
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Della L-24, ci sono 6 persone passate all'orale.
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Vabbè, ma anche se erano presenti non è detta che seguano opsonline! Cmq io conosco una persona che dovrebbe averlo dato, mi informo e vi faccio sapere!
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Originalmente inviato da
arzella86
Vabbè, ma anche se erano presenti non è detta che seguano opsonline! Cmq io conosco una persona che dovrebbe averlo dato, mi informo e vi faccio sapere!
grazieee Arzella :approved:
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Ciao a tutti!
scusate ma la regressione (ultimo paragrafo del libro giallo) va fatta?
come si risolve il quesito "verificare se la nuova terapia è efficace nel tempo"?
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alessandra90
Ciao a tutti!
scusate ma la regressione (ultimo paragrafo del libro giallo) va fatta?
come si risolve il quesito "verificare se la nuova terapia è efficace nel tempo"?
No la regressione da pag 215 a 225, non va fatta... se guardi nelle pagine dietro dio questa discussione, ci sono scritte le parti da saltare :approved:
Alla seconda domanda, non sono sicura, quindi non vorrei farti sbagliare :D
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Ragazzi/e se per esempio nelle domande di teoria trovate scritto spiegare ad esempio, la validità interna; voi vi limitate a scriverle solo il concetto oppure parlate anche delle minacce e dei metodi per ridurre le minacce?! :medito:
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carnevali1
Ragazzi/e se per esempio nelle domande di teoria trovate scritto spiegare ad esempio, la validità interna; voi vi limitate a scriverle solo il concetto oppure parlate anche delle minacce e dei metodi per ridurre le minacce?! :medito:
dipende dal tempo...cmq io mi limiterei solo alla definizione..:asd:
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Ma nella distribuzione campionaria, gli intervalli di fiducia (pag 125) vanno fatti?