no va beh è solo un dubbio.. si vedrà domani la, ma se non ha comunicato niente non penso.... piuttosto, a voi apre il sito di scform?? perchè io non riesco a entrare..Citazione:
Originalmente inviato da ynpianos
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no va beh è solo un dubbio.. si vedrà domani la, ma se non ha comunicato niente non penso.... piuttosto, a voi apre il sito di scform?? perchè io non riesco a entrare..Citazione:
Originalmente inviato da ynpianos
il sito è pure down....
magari è stato occupato anche il sito dell'università :asd: :tajo: :tajo:
:asd::asd:uahuah ci ho pensato anche io!!Citazione:
Originalmente inviato da ynpianos
mi hanno detto dei colleghi che sono li che è stata occupata stasera.. dopo le 19:sbonk: ma non credo ci blocchino l'esame
scusami la domanda idiota cimpri:P..ma occupando la facoltà saranno anche in aula magna quindi?? boh, non ho idea di come funzioni sinceramente.. alle superiori era diverso :asd:Citazione:
Originalmente inviato da cimprimpessa
gli esami e tesi hanno detto che non verranno toccati:zott:e spero per loro che sia cosi..
Sì esami e tesi non son bloccati, il blocco di queste attività non dipende da noi studenti. In che aula dovrebbe fare l'esame?
..l'esame è domani alle tre in aula magna.. non penso manchino in questo modo alla parola data.. piuttosto sarebbe un problema logistico se l'aula magna è occupata..
No, l'aula magna non è occupata.
:approved:vi ha risposto un grande esponente di PsicoLogicaMente... meglio di cosi:P grazie zigo:bacetto:Citazione:
Originalmente inviato da Zigonise
dopo le 18:30 possiamo pure occuparla:asd:
ragazzi come siete messi?? aiutoooo:sbonk:
io sono messa un disastro... :(:bua::bua:Citazione:
Originalmente inviato da cimprimpessa
uno schifo al quadrato!!! teoria letta settimane addietro e in modo frettoloso e lacunoso... pratica carente all'estremo...
ci si vede alle 15.00 per far ballare la scimmia...
:lode:a questo punto devo ammettere che mi rincuora non esser la sola in tale situazione.. io di mio riconosco di aver avuto un'idea assurda a voler prepararmi questo esame in una settimana.. e infatti di preparazione non c'è praticamente niente.. ma purtroppo non volevo precludermi la possibilità di almeno provarci.. chissà che ne esce ragazzi.. andiam li e vediamo un pò :Ops:Citazione:
Originalmente inviato da |Pierpo|
si cimpri mi porto il sacco a pelo e resto la dopo che consegno ihihihihihiihCitazione:
Originalmente inviato da cimprimpessa
io vado a prepararmi il pranzo in bocca al lupo a tutti
ciao!! c'è scritto nelle pagg. addietro.. comunque mi pare di aver capito che chiede attendibilità, validità, analisi fattoriale....
compito non fantascientifico, ma fantascientifica sarà la mia figura barbina....
mmmh...per me è impossibile fare bene tutti quegli esercizi in così poco tempo...Alla fine non capivo più cosa stavo scrivendo... :argh: poi le domande di teoria... :sveng:
:stress:
A proposito...Nel mio compito...Una domanda era sull'analisi fattoriale, una sul metodo psicometrico e una sui pregi e difetti del metodo split-half...
Citazione:
Originalmente inviato da |Pierpo|
..io me ne sono andata...:rolleyes::asd:
...povera janas :( vedrai che la prox volta andrà bene!
nel mio compito c'erano domande sulla valitidà di criterio, metodo test-retest e poi sugli item...speriamo bene :jd:
stellanera che domanda c'era sull'analisi fattoriale?
Citazione:
Originalmente inviato da ynpianos
ohi cicci, tranquilla.. hai visto che io già ero tranquilla!! sapevo che sarebbe andata così però almeno ho visto concretamente di cosa si trattava.. sicuro che andrà bene la prossima volta :) un attimo OT, troppo bello come ci siamo riincontrate!! in bocca al lupo e fammi sapere poi com'è andata :) :bacetto::bacetto::bacetto:
Purtroppo non la ricordo...Ora che ci penso poteva anche essere sull'analisi multifattoriale (???) oh mammina... Io sulla teoria ero pronta solo per quanto riguarda la prima dispensa... Il resto...Buio totale!Citazione:
Originalmente inviato da ynpianos
ciao!! io l'ho fatto tutto.. i procedimenti credo siano giusti.. a vedere i calcoli:zott::zott:... nel mio c'era:
- regressione semplice, multipla, T
- scala dicotomica (formula rKR20)
- scala dicotomica 2 tempi (r di phi)
- tabella dove si deve calcolare errore stima.. indice fedeltà ecc.
di teoria c'era:
- validità di costrutto
- perchè aumentare il numero di item in un test?
- test re-test:approved:
incrociamo le dita:Ops:
ps piacere di averti rivista ynp!!:bacetto:
e piacere di averti conosciuto pierpo:approved:
Speriamo bene, spero che metta i risultati al più presto!
Qualcuno gli ha chiesto quando verranno pubblicati gli esiti?
E' stato un piacere anche per me rivedervi (pierpo, cimpri e janas) e conoscervi (per marlene) :Ops:
buonasera....questa notte mi sono sognata di dover fare il compito di nuovo un incubo ragazzi non so voi ma mi sto riprendendo solo ora...quella scala likert mi ha fatto perdere troppo tempo e di sicuro mi sono inventata qualche risultato tutti quei 5 mi hanno rincxxxxxxxxx....speriamo di averlo passato...piacere mio yapn e pierpo...se dovessimo rivederci prossimamente speriamo tutti per la registrazione fermatemi perchè non riconosco mai nessuno...sono solita fare certe figure...:sbonk:
magari era ynpianos...già che mi invento il tuo nome....Citazione:
Originalmente inviato da ynpianos
ho un problema con quetso esame qualcuno mi potrebbe aiutare? non riesco a capire come si calcola la varianza e lo scarto...
E' difficile scriverne senza un esempio pratico... c'è un esercizio con dei valori che si possono magari utilizzare come esempio? :approved:Citazione:
Originalmente inviato da SOFIETTA
proviamo:
n= n. soggetti
x= ciascun valore di ciascun soggetto
x col trattino su= media= (x+x+x+x+x+x)/n
varianza= sottrai da ogni x la media (scarto dalla media) poi sommi tutti i risultati elevati al quadrato e dividi per n
deviazione standar= radice quadrata della varianza
ma hai un testo? hai provato a leggere la spiegazione da un testo?
io sto studiando dalle dispense del prof. un esempio è:Citazione:
Originalmente inviato da michael sniper
numero soggetti 5
item= 8(con ciascun valore scritto orizzontalmente nella tabella per ogni soggetto)
Medie per ogni soggetto( scritto verticalmente)
somme per i valori (scritti orizzontalmente nella tabella)
Io non capisco che valori devo usare nella formula...o provato quasi tutto !!
ti ringrazio tanto, in teoria questo che mi hai scritto lo so e che mi sono impantanata e non so i valori da sostituire alla formula!!Citazione:
Originalmente inviato da cimprimpessa
Ce le hai le dispense del prof? così posso anche farti capire cosa non riesco a fare!! Sia nella procedura per la valutazione dell'attendibilità di un test a partire dall'omogeneità degli item, che nel coefficiente alpha di Cronbach c'è una tabella con numero di soggetti, item, media varianza già calcolata e non riesco a capire i valori che ha usato!!
Le dispense dovrebbero essere nella pagina del professore. Dimmi quale esercizio in particolare (quale parte della dispensa, numero della pagina) stai considerando e magari :sbonk: ti posso aiutare. Con un esempio concreto è sicuramente più facile :approved: dopodichè si deve solo generalizzare.Citazione:
Originalmente inviato da SOFIETTA
uffa ma quando escono questi risultati?
a me venerdi ha detto "la settimana prossima"..senza specificare giorno..in genere il professore gli esiti li mette dopo 2 giorni, solo che mi pare fosse impegnato con Nicotra questo fine settimana per raccogliere delle informazioni sulle università italiane..Citazione:
Originalmente inviato da marleneee
mah possiamo solo aspettare mi sa..
la tabella dove c'è la varianza già calcolata:mumble: (e che io non so che dati devo usare per ricalcolarla!!:sbonk:) è a pag. 43 delle dispense del prof dove si parla del coefficiente alpha di cronbachCitazione:
Originalmente inviato da michael sniper
Grazie mille anche per il disturbo:mano:
Questo è parlar chiaro :DCitazione:
Originalmente inviato da SOFIETTA
Allora, se ho capito bene ti riferisci ai valori 0,56 0,4 0,56 0,64 ecc. è così?
Per ottenerli si procede in questo modo:
- per l'item uno considera i valori della colonna 7 6 7 5 6. Va bene?
- calcoli la media di questi valori (la loro somma divisa per il loro numero) e ottieni il valore 6,2;
- per ognuno di questi valori devi fare la differenza tra il valore stesso e la media di quei valori: per questa colonna devi fare:
7-6,2
6-6,2
7-6,2
e via discorrendo;
- elevi al quadrato ogni risultato che ottieni:
0,8 al quadrato
-0,2 al quadrato (che risulta un valore positivo in quanto quadrato)
0,8 al quadrato e così via;
- sommi tutti i quadrati;
- calcoli la loro media;
e ottieni la varianza che cerchi. :approved:
E' il procedimento che ti è stato illustrato molto efficacemente qualche post fa. :approved:
ah ora ho capito a cosa ti riferivi!! anch'io ci ho messo un po per capirlo!! michael ti ha risposto in modo ineccepibile:approved:
ragazzi ma se il prof verbalizza lunedi pomeriggio gli esiti li dovrebbe mettere oggi oppur elunedi mattina giusto?? perchè domani è festa:mumble:
muoviti tommy!!!!!!!!!!!!!!!!!!:zott:
:lode: Troppo buona :smile:Citazione:
Originalmente inviato da cimprimpessa
In teoria è così, a meno che la procedura informatica non prescinda dalle feste :sisi: ma non so quanto sia effettivamente possibile... :mumble:
ti ringrazio tantissimoooo:mano:.... mi scuso per la poca chiarezza...:sbonk::rolleyes:.... io sbagliavo perchè non applicavo la formula ai singoli valori .... un'ultima cosa invece in quello stesso esercizio gli scarti come li ha trovati?:mumble:Citazione:
Originalmente inviato da michael sniper
mi scuso se mi sto approfittando di te:sbonk:, in tal caso dimmelo....e ti voglio ringraziare ancora per avermi spiegato come trovare la varianza...