Riferimento: EDS Novembre 2011
Buongiorno a tutti :)
sto iniziando a scrivere un tema sulla schizofrenia e ho fatto questa scaletta, che penso userò anche per gli altri disturbi: criteri diagnostici, esordio, decorso, sottotipi, terapia e strumenti. Mi chiedevo se devo considerare anche l'eziologia del disturbo descrivendola secondo un modello teorico, es psicologia del Sè di Kohut e sulla base di questa descrivere gli obiettivi della terapia che si propone. Che ne pensate?
Grazie :)
Riferimento: EDS Novembre 2011
dico che la scaletta può andar bene...io eviterei i odelli teorici..o meglio lo elencherei soltanto..perchè comunque all'eds non lo chiedono specifico!...inpiù aggiungerei la diagnosi differenziale!
Riferimento: EDS Novembre 2011
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MEMOLEMEMOLE
dico che la scaletta può andar bene...io eviterei i odelli teorici..o meglio lo elencherei soltanto..perchè comunque all'eds non lo chiedono specifico!...inpiù aggiungerei la diagnosi differenziale!
Grazie Elisa! La diagnosi differenziale l'avevo già scritta ma poi ho dimenticato di riportarla nella scaletta qui sopra :P Comunque grazie per i tuoi consigli! :)
Riferimento: EDS Novembre 2011
quale testo consigliate per la terza prova indirizzo evolutivo? Psicopatologia dello sviluppo di Fabio Celi, Daniela Fontana, oppure solo quello ci Celi? ,a ke differenza c'è tra i due?
Riferimento: EDS Novembre 2011
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kiwuolina
quale testo consigliate per la terza prova indirizzo evolutivo? Psicopatologia dello sviluppo di Fabio Celi, Daniela Fontana, oppure solo quello ci Celi? ,a ke differenza c'è tra i due?
ciao Io conosco quello scritto da Fabio celi e basta!..che devo dire è ottimo! fa una panoramica di disturbid ell'evolutivo con terapia e strumenti..davvero ottimo, inoltre piacevole e scorrevole da leggere! :)
Riferimento: EDS Novembre 2011
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MEMOLEMEMOLE
ciao Io conosco quello scritto da Fabio celi e basta!..che devo dire è ottimo! fa una panoramica di disturbid ell'evolutivo con terapia e strumenti..davvero ottimo, inoltre piacevole e scorrevole da leggere! :)
Grazie Elisa sei sempre molto gentile :approved:. Ho cercato un pò sui siti e per la maggiorparte c'è quello di Celi-Fontana, forse perchè è nuovo 2010, invece l'altro del 2001, alla fine nn ho capito se è una nuova ediz rivista. Qualcuno ha il Celi Fontana?
Riferimento: Re: EDS Novembre 2011
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ventodibolina
Ciao a tutti, in riferimento alla terza prova (o seconda, per chi e' del V.O.), quale materiale si puo' consultare per l'indirizzo LAVORO E ORGANIZZAZIONI? Ho trovato molte indicazioni per gli altri indirizzi, ma poco o nulla su questo. Inoltre, qualcuno sa dove reperire le tracce degli anni scorsi (per la 3° prova)?
Grazie!
per le tracce http://www.uniroma1.it/didattica/esa...oni-precedenti
per i libri di psicologia del lavoro ti rimando ai colleghi, io sono di clinico ;)
In bocca al lupo!
Riferimento: EDS Novembre 2011
E' uscito un avviso sul sito di Psicologia2:
La prova pratica per la seconda commissione ci sarà il 26 gennaio ore 8:30, e l'elenco degli ammessi sarà pubblicato il 13 gennaio...
Buono studio!
Riferimento: EDS Novembre 2011
Sul sito http://www.uniroma1.it/didattica/esa...ioni/psicologo, c'è scritto che solo i candidati della II commissione (L-Z) sosterranno la prova il 26 Gennaio. E quelli della I commissione?
Riferimento: EDS Novembre 2011
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Elettra13
Ciao! Penso e spero che metteranno qualche avviso anche per noi prossimamente...:sbonk:
Riferimento: EDS Novembre 2011
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*Silvia*
Ciao! Penso e spero che metteranno qualche avviso anche per noi prossimamente...:sbonk:
ciao :) tenendo conto anche delle prime due prove, la terza probabilmente sarà o lo stesso giorno di quelli della II commissione o comunque molto ravvicinati, magari il giorno dopo..farebbero anche delle disparità credo altrimenti tra le due commissioni..comunque non ci resta che attendere fiduciosi :)
Riferimento: Re: EDS Novembre 2011
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Melody82
Premettendo che secondo me è una traccia bella ampia che si presta a molte e differenti interpretazioni corrette, (come questa sopra ;) se il tema ha una coerenza interna ed è scritto bene come lo descrivi non avrai alcun problema per aver scelto una teoria o un'altra o esserti focalizzata più su una cosa e meno su un'altra ;) mi sembra che tu abbia contestualizzato benissimo! ) in pratica la traccia riguarda lo stato di arousal (attivazione fisiologica è la traduzione in italiano del termine) che causa motivazione nell'uomo o viceversa.
Quando l'organismo deve affrontare una situazione si attiva fisiologicamente, mettendo in moto una serie di meccanismi per il raggiungimento dell'obiettivo. Il livello di attivazione dell'individuo non dipende infatti solo da condizioni esterne, ma anche e soprattutto da condizioni interne (es. motivazione a superare un ostacolo, perseguire un obiettivo ecc.)
da wikipedia: "La teoria dell'arousal presuppone che il livello di attivazione vari lungo un continuum che va dal sonno all'eccitazione diffusa. Il livello di attivazione psicofisiologica è considerato un fattore importante nella determinazione dell'efficienza di un soggetto in prestazioni o compiti."
"La motivazione è l'espressione dei motivi che inducono un individuo a una determinata azione. Da un punto di vista psicologico può essere definita come l'insieme dei fattori dinamici aventi una data origine che spingono il comportamento di un individuo verso una data meta; secondo questa concezione, ogni atto che viene compiuto senza motivazioni rischia di fallire."
Direi dunque che le due cose sono strettamente ma soprattutto mutualmente interconnesse!
Questo si riallaccia ad es. con la Teoria motivazionale della Piramide di Maslow.
Anche la teoria di Schachter & Singer (arousal + interpretazione cognitiva) ci starebbe bene; come metodologie avrei citato i loro esperimenti, e come ricadute applicativo professionali, ad esempio, quelle scolastiche (motivazione alta + apprendimento). L'arousal fa parte dei complessi processi che generano l'emozione, ed a sua volta l'emozione è alla base della motivazione. (es. studente demotivato)
Ci sono anche le teorie dell'Appraisal, es. Roseman.
c'è poi Bandura, mi viene in mente il discorso dell'autoefficacia della teoria sociocognitiva, secondo cui vi sono AGENCY (capacità di far accadere le cose) ed AGENT (causa efficiente). L'agency dell'individuo ha la facoltà di generare azioni mirate agli scopi per cui è motivato ad agire.
Un altro ambito applicativo di interesse secondo me potrebbe essere quello della psicologia del lavoro, laddove lo stimolo della motivazione ad es. dei dipendenti è fondamentale per la buona riuscita dell'intera azienda (in America lo fanno, in Italia forse giusto la Apple :asd: e qualche istituto bancario di livello, che io sappia...). Spesso utilizzano proprio la Piramide di Maslow per incentivare la motivazione.
Ho letto anche alcuni articoli di recente sull'utilizzo dell'eustress, e quindi dell'attivazione fisiologica "buona", per l'incremento ad es. del rendimento di sportivi a livello agonistico, quindi credo ci rientri anche il discorso dello stress "buono" e di quello "cattivo"
Ma non mi dilungo oltre perché sennò mi vengono in mente un miliardo di cose che non so manco quanto calzino, quindi mi fermo qui :asd: :mumble:
Non vi agitate, secondo me anche fare una bella panoramica su entrambe le definizioni e poi cercare di collegare le due cose "istintivamente" ed organizzarle poi in modo coerente internamente basta e avanza perché vada a buon fine :D
in bocca al lupo a tutti!!!!
Io ho parlato della teoria delle pulsioni di Freud. Motivazione come tensione verso la risoluzione; tensione dovuta ad alterazione di uno stato fisiologico. Sono un pó nel pallone tu che ne dici? L'ho collocata storicamente e teoricamente... Non so ma spero bene....
Riferimento: Re: EDS Novembre 2011
Ciao ragazzi, sapete quali sono state le tracce della terza prova nella sessione precedente? ...su quali libri state studiando?
Riferimento: EDS Novembre 2011
Ciao Melody ti ho scritto una mail in privato, ma nn so se l'hai ricevuta o se non riesco a inviarle. Puoi farmi sapere?
Grazie,
M.
