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Ciao ragazze!
riscrivo qui dopo un pò per chiedervi un favore, qualcuna di voi conosce coppie di genitori con un figlio con sindrome di autismo?
Chi può rispondere si, potrebbe farmi il favore di contattarmi via pm per favore?
grazie :) Potrei avere bisogno di un aiuto per la mia tesi, e magari anticipo qualcosa via pm cosi se sarà avrò bisogno di voi gia ne sapete qualcosa :)
Grazie a chiunque potrà aiutarmi :D
Scusate il ritardo, ma quoto perché mi ci ritrovo in pieno...Citazione:
Originariamente postato da tarabramanu
Anch'io come Fudomiyoo sto compiendo un'esperienza simile da qualche mese in un acomunità alloggio per soggetti autistici adulti aperta solo da 3 anni.
L'esperienza più dura che mi sono trovato ad affrontare, rispetto alla mia precedenza esperienza con altra utenza, benché non fossi andato a lavorare sprovveduto, é stata la realtà del "contenimento fisico" quando la necessità lo impone, le cui tecniche ho dovuto impararle in "vivo", purtroppo.
Invece, il dato più sconcertante contro il quale devo fare i conti risede nel fatto che in una struttura del genere, dove al di là delle attività "socio-riabilitative" si é assorbiti nella gestione della "quotidianità", spesso mancano il tempo ed i mezzi per immettere le proprie forze nella mobilitazione e potenziamento delle capacità cognitive di quei soggetti con i quali sarebbe proficuo lavorare in tal senso.
Spesso, si impone come ostacolo anche un non adeguato scambio di informazioni tra i professionisti, benché nel mio caso siano educatori o operatori qualificati con un'esperienza anche pluridecennale dai quali ho imparato molto.
Q
A proposito della sindrome di Rett... scusate l'ignoranza, ma è vero che colpisce solo il genere femminile? In comunità da me c'è un maschio con quella diagnosi... bé però è una diagnosi probabilmente vecchia.
Per quanto riguarda la sollecitazione delle capacità residue, noi lo si fa più che altro con interventi di acquisizione di autonomie, insegnate tramite algoritimi. Gli ospiti frequentano tutti un centro diurno, e da quello che ho capito, è un compito specifico del diurno la sollecitazione delle capacità cognitive, anche se a volte noi facciamo da prosecuzione.
La Sindrome di Rett (ti cito il DSM) "si manifesta esclusivamente nelle femmine". Ormai ne sono così certi che nella prossima edizione del DSM verrà tolta (appunto perché sicuramente genetica e non psichiatrica)!!Citazione:
Originariamente postato da Fudomiyoo
Scusate il ritardo, ma quoto perché mi ci ritrovo in pieno...
A proposito della sindrome di Rett... scusate l'ignoranza, ma è vero che colpisce solo il genere femminile? In comunità da me c'è un maschio con quella diagnosi... bé però è una diagnosi probabilmente vecchia.
Ciao!Citazione:
Originariamente postato da Fudomiyoo
Per quanto riguarda la sollecitazione delle capacità residue, noi lo si fa più che altro con interventi di acquisizione di autonomie, insegnate tramite algoritimi. Gli ospiti frequentano tutti un centro diurno, e da quello che ho capito, è un compito specifico del diurno la sollecitazione delle capacità cognitive, anche se a volte noi facciamo da prosecuzione.
Scusate l'ignoranza ma cosa intendi con "tramite algoritmi?".
Cmq nel nostro caso, per la sollecitazione di abilità cognitive accogliamo in struttura varie figure professionali che se ne occupano nello specifico...Noi poi cerchiamo di sfruttare qualsiasi momento o occasione nelle attività più o meno strutturate delle giornata.
Nel nostro caso lo sforzo maggiore va per il rafforzamento delle autonomie e per l'intervento "educativo" finalizzato alla limitazione dei comportamenti disfunzionali.
Anche la gestione del rapporto triangolare utenti-genitori-operatori é una grossa problematica...!
Tra l'altro, a proposito di Sindrome di Rett, anche il soggetto di cui mi occupo nello specifico ha una probabile diagnosi di questo disturbo pur essendo un maschio, anche se è tipicamente riservato alle femmine...(DSM-IV-TR)
Per "algoritmi" si intende lo spezzettamento minuzioso dell'attività che si vuole fare imparare in tutte le sotto-attività necessarie, come dire, il procedimento in ogni singola fase e sottofase, dopodiché si va ad insegnare ogni singola operazione nella sequenza appropriata, finché l'acquisizione è stabile per tutte.
Anche noi comunque tendiamo a sfruttare qualsiasi occasione (quando la situazione lo consente) come opportunità educativa o di rafforzamento delle automonie... l'uso degli algoritmi è un'approccio estremamente sistematico a questo tipo di intervento.
Citazione:
Originariamente postato da Fudomiyoo
Per "algoritmi" si intende lo spezzettamento minuzioso dell'attività che si vuole fare imparare in tutte le sotto-attività necessarie, come dire, il procedimento in ogni singola fase e sottofase, dopodiché si va ad insegnare ogni singola operazione nella sequenza appropriata, finché l'acquisizione è stabile per tutte.
Anche noi comunque tendiamo a sfruttare qualsiasi occasione (quando la situazione lo consente) come opportunità educativa o di rafforzamento delle automonie... l'uso degli algoritmi è un'approccio estremamente sistematico a questo tipo di intervento.
Non avevo mai sentito il temine "algoritmo", eppure anche io uso questa tecnica. Dove lo hai appreso?
Ah!...Ok, adesso ho compreso! Grazie per il chiarimento.
Allora in sostenza utilizziamo una prassi comune anche se non ero a conoscenza del termine specifico!
Rientra nel modello "superability" che è adottato nella nostra comunità... l'ho imparato direttamente lì
Citazione:
Originariamente postato da Fudomiyoo
Rientra nel modello "superability" che è adottato nella nostra comunità... l'ho imparato direttamente lì
Modello superability :confused: :confused: :confused: Potresti spiegarcelo: mai sentito!!
Ciao a tutti, ritorno dopo un po' d'assenza...
Io credo che la procedura per algoritmi sia la task analysis, no?
Per quanto riguarda il modello Superability/Minorability è quello del prof. Moderato?
Ciao Mausmaus :ciao: che bello rivederti!!Citazione:
Originariamente postato da mausmaus
Ciao a tutti, ritorno dopo un po' d'assenza...
Io credo che la procedura per algoritmi sia la task analysis, no?
Per quanto riguarda il modello Superability/Minorability è quello del prof. Moderato?
Comunque anche a me pare la task analysis....
Ecco un articolo di Beppe Grillo, su Autismo e metodo DAN!..
Ne parliamo e ci confrontiamo un pò? che dite?
Io conosco quasi direttamente sia il DAN! che il metodo del dottor Borghese, dato che ha aperto un corso qua dalle mie parti, e sarei interessata a frequentarlo l'anno prossimo. mi piacerebbe confrontarmi con voi però :D
Proprio così!Citazione:
Originariamente postato da mausmaus
Ciao a tutti, ritorno dopo un po' d'assenza...
Io credo che la procedura per algoritmi sia la task analysis, no?
Per quanto riguarda il modello Superability/Minorability è quello del prof. Moderato?
Il Dott. Moderato è il nostro direttore
Citazione:
Originariamente postato da Fudomiyoo
Proprio così!
Il Dott. Moderato è il nostro direttore
Puoi spiegarci a grandi linee il suo modello?