anche io pensavo fosse la bCitazione:
Originalmente inviato da misspink
pero' trattandosi di regressione e causa effetto
ho letto che la d puo' essere la risposta giusta
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anche io pensavo fosse la bCitazione:
Originalmente inviato da misspink
pero' trattandosi di regressione e causa effetto
ho letto che la d puo' essere la risposta giusta
allora una cosa alla volta...scusa ma sto fusa quindi vado per gradi
alla domanda 1 cioè sulla devianza devi sapere che per la matematica i numeri al quadrato non potranno mai essere negativi poi se vuoi ti spiego il perchè, mo ti interessa solo sapere questo, visto che la devianza è la somma degli scarti della media al quadrato...allora hai capito?
è una fortuna per me aver fatto l'industriale......una volta ogni tanto mi serve a qualcosa:yahoo:
qui credo di rispondere allo stesso modo ma perchè ti dice che è vera l'H0 a priori, secondo me quei numeri sono una trappola, perchè nella domanda già c'è la risposta e cioè l'Ho è vera...Citazione:
Originalmente inviato da rebel-rebel
ps cmq mi fa piacere così faccio le domande...:Ops:perchè domani non la vedo facile la cosa:sbonk::sbonk:
b: x= media per metà soggettiCitazione:
Originalmente inviato da misspink
si ma perchè proprio per la metà dei soggetti???:sbonk::sbonk::sbonk:
per le stramaledette ipotesi direzionali e non(ma dove c'è una chiara spiegazione di cio perchè io non l'ho trovato)quindi la non direzionale è quando c'è differenza, non sono uguali
e la direzionale quando c'è un aumento???
perchè avevo letto che la non direzionale è quando non c'è differenza(quindi medie uguali)
totalmente in tilt
no rebel è la d cioè è sbagliatooooooooooo perchè non può essere negativa we perchè fai così rilassati e pensa...ma hai capito quello che ti ho scritto sui quadrati?
poi x quello che ho capito solo l' H1 può essere mono e bi direzionale, è monodirezionale quando si pone diversa(esempio le medie sono diverse), mentre è bidirezionale quando la si pone > o < ora secondo me quando parlano di direzionale loro dicono la bidirezionale, poi bisogna vedere in sede, può darsi pure che sia sbagliata la domanda...kiss
Prova a rispondere a questa domanda:
Indaghiamo le differenze di atteggiamento tra individui di dx e sx sulla legalizzaz delle droghe leggere. Quale di queste è un H1 monodirezionale?
A)la media dei sogg di sx è = a quella dei sogg di dx
B)la media dei sogg di dx è + alta di quella dei sogg di sx
C) le medie di dx e sx sono diverse
D)nessuna delle precedenti
ma ma ma sigh sigh tu hai detto la prima è bCitazione:
Originalmente inviato da misspink
e la prima domanda era quella sulla devianza
ecco perchè non mi trovavo e ho scritto che per me era forse la d :sbonk::sbonk:
si sulle ipotesi bi e monodirezionali alternative ci sono(almeno quello :asd:)
anche io nel caos totale avevo quasi pensato che la direzionale fosse uan bidirezionale
pero' sbaglio o hai invertito le due ipotesi??
è bidirezionale quando sono diverse(generica differenza tra due gruppi)
e monodirezionale quando c'è maggiore o minore(aumento o diminuzione di prestazione)
almeno cosi leggo dal testo
la soooooooooooCitazione:
Originalmente inviato da misspink
è la b
quando si parla di ipotesi alternative monodirezionali c'è un aumento o diminuzione
cmq hai ragione avevo segnato la b invece volevo dire la d, scusa allora se ho creato ancora + confusione nella tua testa...spero però che nel frattempo sono stat utile....xxx
ora vorrei che qualcuno rispondesse a questa domanda:
Nella regress semplice quale tra questi coefficienti indica che ad ogni variazione unitaria della X corrisponde una variazione pari a 22.70 della y:
a) BETA=0.227
b)BETA=0.27
c)B=2.70
d)B=22.70
secondo me è la d ma non so spiegare bene il ragionamento...quindi se qualcuno sa come si fa...le sono grata...kiss
la risposta dovrebbe essere b=22.70Citazione:
Originalmente inviato da misspink
nemmeno io sono riuscita a capire bene il ragionamento
guardando un po gli schemi quando dice b=1 ossia tutte unita da 1
non c'è incremento doppio di Y(2 unità la retta viene bassa)
non c'è incremento di mezza unità di Y(la retta viene alta)
ma richiede incremento di variazione pari (ad ogni incremento di X c'è incremento di unitario di Y)
(spiegazione super contorta lo so)
quindi risposta d
più o meno quello che avevo pensato io grazie...speriamo bene per domani xxx notte
di nienteCitazione:
Originalmente inviato da misspink
grazie a te per prima
e veramente... speriamo bene per domani
voglio il mio 18!!!!!!!!!!!! :D
torno a studiare
In bocca al lupo a tutti!! :approved:
Allora...porto il mio resoconto..è andata da schifo,professore da arresto proprio...la coerenza tra il materiale da studiare (libro di pedone+libro suo+slides)e le domande presentateci all'esame era assolutamente ZERO.Il prof,ha esordito dicendo che la media stavolta era molto bassa,e che in molti avevano preso 16 ma ha dovuto alzarli a 18 perchè altrimenti i bocciati sarebbero stati una marea...un solo 30 se nn erro un 28 e mooooooolti 18 ma che in realtà erano 16...che dire...concludo ringraziando la metodologia d'esame del prof per il tempo che mi ha rubato..e spero che ai ragaZzi alla prossima occasione vada meglio...Saluti.
Edit:Il compito di oggi ha detto che era già stato usato una volta..mah!
salve concordo in pieno... le domande erano incomprensibili...per lo meno pre me che ho semplicementedato un'occhiata al libro...e comunque è vero c'erano due domande di sicuro cell'appello di marzo.quella sul matrimonio e sugli effetti della terapia di sei mesi e una settimana...ma come quella volta non sapevo le risposte... se qualcuno di buon cuore si ricorda le domande e le risposte esatte le può postare... grazie mille in anticipo:sbonk:
concordo!!!
Eppure credo di averlo studiato bene!!!
Mi accontento.
18888888888888888888888 e sono contenta così!!!!
ma come è possibile che su 150 che eravamo alla fine più della metà bocciati il resto hanno preso 18 e solo 4 0 5 hanno fatto l orale........è una cosa assurdissima,mi viene da pensar male.DELUSIONEEEE PURA:flam::flam:
vabbè rispondo anche io per testimonianza..
Direi che la mia sensazione è stata di sbandamento, perchè tra teoria e pratica qui c'è un abisso! Non l'ho superato ma devo ammettere anche che un paio di cose non mi erano chiare già mentre le studiavo. Ho studiato oltre che dai suoi appunti, anche da "Statistica per la ricerca in osicologia" e "Introduzione all'uso della statistica in psicologia" e devo dire che l'ho trovato controproducente perchè ho trovato incongruenze tra di loro su varie cose.
E pensare che credevo che la statistica non fosse un'opinione:zott:
io ho preso 18 e miravo piu o meno a quello, avendo comunque studiato per un mese giorno e notte, cercando di capire con molta fatica tutti i vari ragionamenti da seguire
ho risposto alle domande di cui ero piu' sicura tralasciando le altre
non aspiravo a fare l'orale perchè ripeto la materia la trovo abbastanza complicata e ci tenevo a superarlo quindi per me è andata bene cosi'
concordo sul fatto che il compito non era semplice(ma io parlo da pivella, in quanto era la prima volta che provavo l'esame,posso quindi solo comparare il compito con le domande trovate in giro anche degli appelli precedenti)
molto diverso dalle varie domande che si trovano in giro tranne per qualche domanda di ragionamento sulle probabilità
niente esercizi sui punti z, ne punteggio grezzo ,ma solo un esercizio con la retta di regressione
Non me ne parlate...sn davvero delusa!Le domande erano più difficili e avendolo fatto anke a luglio scorso ho trovato una bellissima differenza tra i dei compiti!'E assurda la cosa perkè a luglio è vero che nn studiai un granchè è presi 18 e lo riufiutati pensado "nn era molto difficile" la prossima volta studiarò di + è meglio!". Sono da un mese a studiare questo esame e quando credevo di aver capito qualcosa il duro colpo del compito mi ha fatto crollare tutto!Le domande erano totalmente difficili che nn si riuscivano nemmeno a interpretare e alla fine ho preso 2 punti in più!Lo sforzo di un mese nn è servito a nulla a questo punto!
Mi sono sentito proprio preso in giro...appena fa orario di ricevimento vado a vedere il compito però...Citazione:
Originalmente inviato da accela85
raga scrivo alcune domande che ricordo così magari potranno essere d'aiuto a qualcuno...
1la cultura misurata in termini di libri letti è una scala....rapporti
2l'attendibilità è ...rapporto tra varianza totale e varianza spiegata
3maschi e femmine raggruppati per età...trattati in modo m
4la potenza statistica di un test...rifiutare ho quando è falsa
5domande tipo quale è l'ipotesi nulla rispetto alla ricerca
6test non parametrico che misura variabili ordinali....Mann Whitney( nn ricordo bene cm si scrive)
tante su test probabilità e alfa...interpretare i risultati...
in generale cmq non era per niente semplice, niente esercizi, solo teoria e tanto ragionamento... tanti bocciati , voti bassi, e un paio di trenta
cmq se posso essere d'aiuto per qualcuno dite pure perchè a me è andato bene!!!!
Scusa alyandro, ma quanto hai preso? E poi sei sicuro delle risp date?
sai perchè a me la prima risulta essere ordinale perchè si misurava il livello di cultura in base al tot dei libri letti, quindi non gli interessa sapere null'altro che il tot, poi la seconda era la differenza tra varianza vera e varianza d'errore, perchè chiedeva nello specifico: per la concezione teorica l'affidabilità è....e sul libro dice che per la teoria è la risp che ho scritto io. scusa ma lo chiedevo perchè a sto punto se hai preso 30 allo scritto allora chiedo di visionare il compito...kiss kiss
ciao misspink guarda che i compiti non erano uguali..confrontandomi con dei ragazzi fuori ho visto che alcune domande erano simili ma non chiedeva esattamente la stessa cosa, cogliendo quella sottigliezza si rispondeva bene, a me se non sbaglio non era il tot dei libri letti ma pagine...adesso non mi vorrei sbagliare magari hai ragione tu perchè io ho fatto un pò di errori allo scritto...poi mi sono rifatto con l'orale...
e poi se controlli anche nel glossario del libro dice che l'att è data dal rapporto tra verianza vera e totale...
confermo che erano diversi visto che io non ce l'avevo proprio sta domanda... o meglio era leggermente diversa, riguardava solo il titolo di studio
quotoCitazione:
Originalmente inviato da alyandro
i compiti sembravano uguali ma in alcune domande cambiava qualcosa e richiedevano altro
l'ho notato anche io dopo l'esame scritto fuori confrontandomi con altre persone
Nona a caso io ho precisato che la mia domanda riguardava la concezione teorica dell'attendibilità, quella attuale statistica è diversa, infatti io nell'errore avevo scritto che era il rapp tra varianza tot e vera, invece nel suo libro era la diff tra vera e errore, quindi le domande potevano pure essere diverse(cosa ke ho saputo ora da voi, perchè cn le mie amiche mi sn trovata tutte domande uguali)....:jd:ciaooooooooooooo:mano:Citazione:
Originalmente inviato da alyandro
buongiorno.. gentilmente avrei bisogno di aiuto, siccome non ho potuto seguire il corso qalcuno potrebbe dirmi che ha fatto fare il prof? e se quella prova fanale di domani è la nostra o di qualche altra materia che insegna.. aiutatemi per favore
Raga scusate ma l orale è facoltativo?:mumble:
l'orale è obbligatorio se prendi un voto dal 22 al 28Citazione:
Originalmente inviato da Sodalite
i 18-20 e 30 non lo fanno ma convalidano direttamente
pero' nell'ultimo appello di novembre, essendoci stati molti 18, se non sbaglio anche qualche 20 ha sostenuto l'orale
scusate ragazze ma dato che io non posso seguire, volevo sapere da voi questo corso com'era, qual è il tes5to da utilizzare, l'esame come si svolge il programma e se le slide vanno bene o se vanno associate al testo!vi prego rispondetemi che non so un ahha di questo corso!
se sfogli il thread dall'inizio http://www.opsonline.it/forum/psicol...ese-27876.htmlCitazione:
Originalmente inviato da marythanks
trovi tutte le risposte alle domande che hai posto ;)
qualcuno saprebbe dirmi fin dove ha spiegato il prof??dove è arrivato???...ma le sue lezioni quando finiranno???
qualche anima pia saprebbe dirmi se la difficoltà di uesto esame è la stessa in tutti li appelli?cioè farlo a giugno invece che a febbraio, sarebbe lo stesso?
perche molti prof fanno esmi leggermente diversi al primo appello..
grazie 1000:jd:
ragazzi il prof.dove è arrivato con le spiegazioni?fatemi sapere!grazie :mano:
E' arrivato alla regressione... lunedì prossimo farà l'ultima lezione
ciao ragazze oggi non ho potuto seguire l ultima lezione il proffessore ha etto qualcosa riguardo all esame?cosa ha spiegato grazie a chi mi risponde
ciao l'esame ha esattamente la stessa difficoltà in tutti gli appelli. cmq il prof mette gli orali obbligatori a partire da 19 e non dal 22..Citazione:
Originalmente inviato da Dream come true