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Il problema è quello.... all'orale mi può chiedere di tutto e di più.... E comunque l'ultima volta ha fatto una strage... Lei chiede degli esempi che io non so fare!! Tentiamo la richiesta della lezione riassuntiva ragazze!! Tentar non nuoce... Non possiamo dare questo esame 20 volte e magari non passarlo nemmeno... Dobbiamo capire cosa lei vuole, altrimenti non lo supereremo mai!!!! Io ho risposto a tutte le domande, ho fatto degli esempi... Ma ho preso 15!! Cavolo almeno 18!!!
ciao, sapete dirmi se l'orale è obbligatorio anche per chi ha miracolosamente raggiunto la sufficienza?perchè sulla sua pagina personale parla di pre accertamento scritto e orale obbligatorio per i non frequentanti....
kyo però non è successo a tutti così... la prima parte che ho quotato anche io so che è capitato a due persone, ma non lo dice a tutti, lo dice se ti vede molto preparato...Citazione:
Originalmente inviato da kyoko226
per quanto riguarda l'orale io l'ho già dato e non se ne cava piedi. con me è stata interrogata una ragazza che aveva 16 (come me ora), è andata abbastanza bene ma non le ha messo comunque la sufficienza (e anmche se lei stessa ha detto che stava rispondendo non le ha proposto di riandare, le ha detto di ripresentarsi al successivo appello)... secondo me l'orale alla fine è una perdita di tempo, o almeno secondo la mia esperienza personale è così... (O.T.: tra l'altro li sta facendo sempre di sera e per colpa sua ho già perso 3 sere di tirocinio (e per me sono tante dato che sono molto indietro con le ore, non posso permetteri di perderne molte altre).
per chiedere la lezione... per me andrebbe bene, ma in una lezione cosa ci direbbe? secondo me dice cose in generale e poi ci ricapitano domande di cui non si capisce cosa voglia o come le valuti.... :sbonk: :rolleyes: :zott:
no, non è obbligatorio!!!Citazione:
Originalmente inviato da sara1984
comunque dato che l'hai passato ne approfitto per chiederti se puoi spiegarci cosa hai scritto nel compito, ovviamente non per farmi i fatti tuoi ma per capire cosa voleva per valutarlo sufficiente, grazie :lode:
Ragazze io sono daccordo con Marianna,andiamo a parlare con la Prof,finchè non sappiamo cosa lei vuole l'esame non lo passeremo mai!Quando c'è lei in facoltà?io vado,chi altro si aggiunge oltre a Lasfinge?Più siamo meglio è!:Ops:
lei c'è il martedì sera e io non posso... come dicevo prima ho il tirocinio e non posso chiedere la sera libera di nuovo per lei :(
:dunno:mi dispiace ma non ti so dire se l'orale è obbligatorio o meno,non si capisce nulla!Pm per te!Citazione:
Originalmente inviato da sara1984
No solo di sera?:sbonk:Melly ti capisco :sisi:anche io sono nella tua stessa situazione,pensa poi che il 7,il giorno del prossimo appello,è il mio ultimo giorno di tirocinio e non posso assolutamente mancare!:(Ma se magari le chiedessimo un appuntamento per esporle il problema magari una mattina secondo voi c'è lo concederebbe?Citazione:
Originalmente inviato da MellyMemy
Citazione:
Originalmente inviato da MellyMemy
allora io ho seguito la lezione riassuntiva che ha fatto per la magistrale ad aprile, è stata molto utile ha fatto esempi chiari e concreti e ha fatto capire quali sono le cose importanti da sapere..il mio compito quindi l'ho basato su quello...se volete sapere qualcosa in particolare chiedete pure se posso esservi d'aiuto...
Quindi una lezione riassuntiva (se lei ce la concedesse) potrebbe bastare.... Inoltre facendoci una lezione riassuntiva secondo me all'esame poi metterebbe quello che ha detto lei....
[QUOTE=marianna.aresti;2053983]Quindi una lezione riassuntiva (se lei ce la concedesse) potrebbe bastare.... Inoltre facendoci una lezione riassuntiva secondo me all'esame poi metterebbe quello che ha detto lei....[/QU
gli argomenti importanti non sono tantissimi ha fatto leva sulla validità, variabili, campionamento, interazione e modelli e sono poi le cose che ha chiesto agli appelli...cmq si una sua lezione è molto utile perchè capisci il genere di esempi da fare e come argomentare...poi ci aveva seguito una presentazione che avevano fatto quelli della magistrale dove venivano trattati gli argomenti che aveva fatto a lezione.....
non soo dove hai letto queste cose:sbonk:ma per questo esame l'orale è facoltativo..l'ha messo obbligatopio solo per quei voti col punto interrogativo!per la magistrale è obbligatorio;)Citazione:
Originalmente inviato da sara1984
si melly è la stessa cosa che ho scritto io:sbonk:te lo propone solo se ti vede un po preparata, non lo dice a tutti..e ad alcuni l'ha alzato ad altri no..Citazione:
Originalmente inviato da MellyMemy
comunque riceve il mart dalle 13 alle 15..non è di sera!
scusa kyo, allora non avevo capito!!! avevo capito che secondo te per uno che prende 16 era quasi "automatico" (passami iltermine, non mi viene in mente quello giusto) che passasse a 18 e che gli proponesse di tornare...
per l'orario... sì, è dalle 13 alle 15 ma ho detto di sera perchè le 13 ormai è mattinata tardi e comunque finisce alle 15 ora in cui io sarei al tirocinio :approved:
Sara io ho seguito quella lezione (anche se me ne sono andata prima) e come avevo scritto pure qui su ops secondo me era veramente inutile... i pochi esempi che ho sentito non mi son serviti per niente all'esame (quello dei gemelli omozigoti sì, ma all'esame ho scritto ciò che aveva detto lei e non l'ho passato l ostesso...), era quasi tutta teoria e non mi è servita nè per prepararmi nè per superarlo...
se volete chiedere una lezione io comunque ci sto, tentare non nuoce, magari sarà chiara e potrà servirci... se nache non ci dovesse servire almeno ci abbiamo provato, tanto peggio di così non può andare :(
sara se puoi spiegarci cosa hai scritto esattamente in ogni domanda tiu ringrazio! come ti dicevo a me la lezione della magistrale non è servita e pensavo comunque di non aver fatto un brutto compito... visto che tu l'hai passato se ci dici cosa hais critto magari posso capire dove ho sbagliato, grazie :Ops:
no no melly..stavamo dicendo la stessa cosa;)non è automatico anzi..però ovvio che è piu facile(se vai bene) passare da un 15-16 a un 18 che da un 12-13 a un 18;)
anch'io avevo seguito quella lezione e non mi era servita a granchè:dunno:
ma volete andare al ricevimento a chiedergliela?
melly io invece l'ho trovata utile soprattutto per il compito di quest'ultimo appello che era impostato più sulla teoria....orientativamente rispetto alla prima domanda (validità interna ed esterna con campione iperselezionato) io ho preso come campione iperselezionato gli omozigoti.in questo campione la variabilità è molto bassa, è un campione in cui si è cercato di controllare il più possibile e questo mi permette di avere una validità interna altissima. quella esterna è bassa in quanto il campione non è rappresentativo dell'intera popolazione fatta da gemelli omo, etero e non gemelli pertanto i dati non sono generalizzabili, però ed è questo quello che chiedeva anche con un campione iperselez è possibile avere una validità esterna alta, è possibile infatti generalizzare i risultati se faccio riferimento alla popolazione di tutti gli omozigoti del mondo...in questo caso i miei dati ottenuti dal campione omo sono validi e generalizzabili...ho fatto questo ragionamento con Tanti esempi e cercato di argomentare il più possibilè...non riesco a riportare con esattezza perchè ho iniziato a rimuovere ma la mia risp era orientativamente questa....
e per le altre domande all'incirca cosa hai scritto?
anche io per la prima ho scritto all'incirca questo, ma non l'ho passato... non capisco proprio come li valuti :(
Una curiosità... MA all'orale chiede chiarimenti su quello che abbiamo scritto nel compito, oppure fa nuovamente le domande del compito e quindi dobbiamo fare nuovi esempi?:mumble:
so che la volta scorsa è partita dai compiti..ma se hai scritto giusto gli puoi dire le stesse cose!non devi inventarti altro..Citazione:
Originalmente inviato da marianna.aresti
Ragazze allora per la lezione riassuntiva che facciamo?:sbonk:Oppure non riusciamo a trovare nessuno che abbia appunti,o slide o altro materiale su questa famosa lezione riassuntiva?
Secondo me sarebbe molto utile... Perchè agli appelli si sta concentrando sempre sulle stesse cose.... Per esempio validità interna ed esterna l'ha messa in 3 appelli consecutivi! Poi credo che se facesse una lezione riassuntiva, e ci spiegasse degli esempi, all'appello metterebbe gli stessi esempi fatti nella lezione (come è successo quando ha fatto la domanda del cioccolato dolce-amaro)
perchè? il cioccolato l'aveva spiegato a lezione? non lo sapevo!
ciao ragazze io mi aggiungo per chiedere alla prof. la lezione riassuntiva....visto che più siamo meglio è !
Si si... l'esempio dell cioccolato l'aveva fatto in quella lezione riassuntiva... Così mi ha detto una collega... Io non c'ero!! Potremmo anche mettere delle firme su un foglio come si fa quando si chiedono i post appelli... Oppure si fissa un appuntamento con lei e ci presentiamo direttamente. E' meglio però fissare un appuntamento perchè magari non si presenta sempre al ricevimento... E siccome io oltre a lavorare e dover chiedere un permesso a lavoro, devo farmi pure 70 Km per cui non vorrei andare in facoltà per niente (come capita spesso per la Conte)
Melly... tu che fai? Dai direttamente lo scritto il 7?
Mi sa di sì mary... come vi ho detto ho avuto l'esperienza dell'orale e non mi sembra serva a qualcosa...
tu che fai??
Dopo quello che mi hai detto tu (ma che ho sentito anche da altre persone), anche io ho il terrore di dare l'orale.. Anche perchè alla fine fa anche altre domande, non solo quelle del compito.... E sinceramente non ho tempo da perdere con lei... Tanto io le domande che fa non le capisco... Allo stesso tempo però ho paura di prendere un voto ancora piu basso.!!:sbonk:
a chi lo dici!!!
però è anche vero che allo scritto ci fanno consultare i testi, all'orale no... :lol:
Si infatti chiede solo quello che lei ha detto a questa famosa lezione!:sisi:Io di dare l'orale non se ne parla proprio:nono:,mi ridarò lo scritto però se riuscissimo a ottenere prima questa lezione riassuntiva sarebbe meglio perchè se no non ne caveremo mai piedi con quest'esame!:sbonk:Quindi chiediamo un appuntamento per esporle il problema?se si quando?oppure facciamo un foglio di firme?:confused:Citazione:
Originalmente inviato da marianna.aresti
Stellina io sono perfettamente d'accordo con te... una lezione prima dell'esame ci aiuterebbe tantissimo! Come volete fare? Si potrebbe parlare con la Conte e dirle che visto l'elevato numero delle persone che non hanno passato l'esame le chiediamo gentilmente di farci una lezione riassuntiva per poter capire maggiormente gli argomenti... Oppure si puo direttamente preparare la richiesta su un foglio e mettere le firme e consegnargliela... Non so voi cosa dite? Avete già a vuto modo di parlare con la Conte? Sapete se è disponibile? Potremmo fare questa richiesta anche il giorno degli orali... Almeno siamo sicure di trovarla!!!!
direi che la frase che ho messo in grassetto non sia prorprio l'ideale:sbonk:potrebbe infastidirsi e comunque dirci che ci sono persone che lo passano anche con voti alti:zott:Citazione:
Originalmente inviato da marianna.aresti
comunqne noi le avevamo parlato della questione che ci troviamo in difficoltà perchè non abbiamo potuto seguire le lezioni sue e ci rispose che potevamo seguire le lezioni della magistrale e non sentire le voci:sbonk:per questo ho paura che ci dica di seguirci le prossime lezioni della magistrale:rolleyes:tuttavia io non credo ci serviranno a molto..anche la lezione riassuntiva fatta per loro non era molto attinente al nostro esame:rolleyes:
comunque secondo me si puo andare al ricevimento direttamente a parlarle, magari un gruppetto non troppo grande di persone per vedere gia come la prende..è inutile che ci scimpriamo con firme..dubito gliene freghi qualcosa delle firme:sbonk:io la penso cosi;)
Non so per me è uguale,firme o parlarci personalmente,però è vero alla fine forse è meglio parlarci personalmente:sisi:,io ho solo un piccolo problema,che alla fine è lo stesso di Melly,la sera ho il tirocinio!:sbonk:Ma se comunque la Prof non dovesse accettare la nostra richiesta nessuno di voi conosce qualcuno che ha frequentato questa lezione riassuntiva e ha appunti,slide o materiale da dove poter studiare?:confused:sarebbe anche questa una gran cosa :sisi:visto che studiare dai libri che ci ha dato non serve proprio a nulla ai fini di passare l'esame!:sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da marianna.aresti
E' vero magari potrebbe infastidirsi:sisi:,però per il fatto che potrebbe dirci che ci son persone che lo passano anche con voti alti non sono molto daccordo :nono:visto che le persone che lo passano sono solo 4 o 5 rispetto alle tantissime altre che non lo passano proprio,questo dovrebbe testimoniare il fatto che qualche piccolo problemino esiste:sbonk:!Per la lezione riassuntiva a me invece è stato detto,da una persona che l'ha seguita,che la Prof all'esame sta mettendo proprio le cose che lei ha spiegato e vuole gli esempi che lei ha fatto a quella lezione!Poi non so!:dunno:Io le ho chiesto anche se aveva del materiale riguardante questa lezione ma purtroppo l'aveva già prestato!:sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da kyoko226
si si sul fatto che il problema esiste e sono in pochi quelli che passano rispetto a chi non passa sono d'accordissimo!immaginavo solo la risposta che ci avrebbe dato lei:zott:io la lezione riassuntiva l'ho seguita ma ho preso pochi appunti perchè era tutta roba di teoria che alla fine abbiamo nel libro!io l'ho trovata poco utile in questo senso..era poco pratica!e a noi ci serve questo:sbonk:per gli appunti magari possiamo chiedere a qualcuno della magistrale:mumble:Citazione:
Originalmente inviato da Stellina 81
Ho capito,bo non so proprio che dire :dunno:anche perchè è vero alla fine la teoria ,quel che c'è sul libro,non ci serve a nulla!Comunque, in caso la prof non accetti la nostra richiesta a chi si potrebbe chiedere della magistrale?io non conosco nessuno:confused:,tu?e se provassimo a chiedere a qualcuno su ops nella discussione della magistrale?chissà che non ci sia qualcuno di buon cuore che ci possa aiutare!:sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da kyoko226
Ragazze dobbiamo trovare una soluzione, io devo dare questo esame per la 5 volta... sinceramente non vorrei stare in facoltà a vita per colpa di questo esame! Ci servono degli esempi... La conte vuole quelli!! :sbonk::sbonk::sbonk: Per quanto riguarda la terza domanda io ho scritto quello che c'era nel Keppel...non è servito a nulla... Le lezioni della magistrale quando dovrebbero essere? Ma secondo me seguire tutte quelle lezioni per noi sarebbe dispersivo, ci basterbbe una lezione riassuntiva...:sbonk:
Ragazze io mi sono permessa di chiedere alle ragazze della magistrale se c'è qualcuna che ha degli appunti,slide o materiale da passarci sulla lezione riassuntiva che la Conte ha fatto per loro!Ho scritto nella discussione di strumenti dl'indagine per la valutazione psicologica,è quella giusta o ho sbagliato discussione?
non ne ho idea... Anche io stavo cercando ma non ho capito dove dovevo scrivere! Speriamo che qualcuno ci dia una mano d'aiutoooooo:lode:
si stellina è quella giusta!;)vediamo che rispondono!io conosco una collega ma non so se aveva seguito:mumble:
comunque se si dovesse rifiutare io sono sempre per andare da argiolas!:corteo:
Non ha ancora risposto nessuno!:(:bua:
Ciao Stellina io ho del materiale. Ho gli esempi che fatto in quella lezione riassuntiva.. ma poi non so se saranno suufficienti per passare l'esame... :-)