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Citazione:
Originalmente inviato da delthora
La relazione sarà orale, da proporre a tutti i colleghi, accompagnata da 7 slides powerpoint, chi non si volesse cimentare su powerpoint può consegnarla scritta, seguendo dei paramentri che darà il prof!Citazione:
Originalmente inviato da delthora
mercoledì si, è sempre dalle 10 alle 13, tenete d'occhio la pagina di zucca perchè pubblicherà un avviso con la modifica delle aule (se ce le concedono)
la relazione per i frequentanti è su un solo capitolo del libro che scegliamo noi....le lezioni dovrebbero finire il 1 giugno,così ha detto il professore.....:asd:Citazione:
Originalmente inviato da delthora
Adesso ho capito, però siccome sono dura di comprendonio... ci sarà anche un orale sul resto del programma? Oppure l'esame consiste in 30 test a risposta multipla sul libro dell'apprendimento più la relazione?
se sei frequentante all orale dovrai portare solo rischi e risorse nelle scelte,perchè lo scritto si basa sull altro libro.i non frequentanti all orale devono portare in più gli altri 2 libriCitazione:
Originalmente inviato da delthora
Grazie mille valevalb.Citazione:
Originalmente inviato da valevalb
quindi il prof fa l'orale e lo scritto sia per i frequentanti che per i non frequentanti?
si, la modalità d'esame è quella per tutti ;)Citazione:
Originalmente inviato da marty1988
Scusate negli avvisi c'è scritto che chi ha seguito con la Pedditzi può dare l'esame con il suo programma(della Pedditzi) giusto??? ne ha parlato a lezione?
Scusate ma nessuno gli ha chiesto se può fare un appello straordinario per i laureandi?
Si glielo hanno chiesto e ha detto che per quanto è possibile cercherà ovviamente di farlo e dare priorità di correzione ai compiti dei laureandi e fissargli subito l'orale ;)Citazione:
Originalmente inviato da Gipsy_melon
quoto me stessa e riprendo in mano l'argomento perchè il prof ci ha comunicato oggi che ha apportato qualche modifaica al programma!Citazione:
Originalmente inviato da Sibu-chan
i libri da preparare sono sempre gli stessi ma in:
*Insegnanti e bambini. Idee e strumenti per favorire la relazione - Cadamuro Alessia; Farneti Alessandra. Carocci editore , non dobbiamo fare il capitolo 3 e il 7
*RAPPORTI CON IL CIBO E COMPORTAMENTO ALIMENTARE. RICERCHE PSICOLOGICHE E SOCIOEDUCATIVE SUL MOMENTO DEI PASTI IN ETA' EVOLUTIVA - Nuvoli G.(Cur.), editore Franco Angeli , non dobbiamo fare il capitolo 3 e 5, cioè quelli di Enna e Dettori
la presentazione di powerpoint (sempre 7 slides) dovrà essere un abstract, l'esposizione durerà 7 minuti + 4 minuti per le domande "della platea"
L'esame finale sarà intorno al 12 13 giugno e lo scritto si svolgerà lo stesso giorno, perchè il prof corregge in un ora circa e poi interroga.
spero di aver scritto tutte le cose importanti... ;)
si è tutto esatto.... però io non capisco una cosa.... dato che l'abstact con la presentazione power point sarà sempre su un capitolo a nostra scelta su UNO dei sue libri... non capisco perchè ora li dobbiamo fare entrambi anche se la presentazione è solo su un capitolo... in pratica io potrei anche fare solo il libro da cui prenderò il capitolo da esporre e non considerare per niente l'altro dato che non me lo chiederà!!! sbaglio??? chi ha delucidazioni risponda...
si,facendo la relazione preparerai solo un capitolo,altro libro neanche lo vedi.....:asd:Citazione:
Originalmente inviato da mperys87
a bene! perchè non ha senso leggerli entrambi!! :asd: :asd:
Ma scusa...ci sarà l'orale...in quel momento penso chiederà l'altro libro...no?? Altrimenti non avrebbe senso!Citazione:
Originalmente inviato da valevalb