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Originariamente postato da mammina77
Io seguo un bambino in classe, sia con compiti didattici, sia con compiti educativi, di integrazione con i compagni... Io ricopro le ore del mattino e due ore di un pomeriggio, le ore rimanenti (dato che il bambino è a scuola a tempo pieno) lo segue un' assistente comunale, che invece è assunta dal comune tramite cooperativa, come ero io l' anno scorso, che a differenza di me ha compiti prettamente educativi, cioè non interviene nella didattica...
questo però in parte dipende dla bambino e dal tipo di problema che ha così come dal fatto che faccia o meno didattica. anch'io seguo un bambino autistico, ma il suo PEI quasi non prevede l'attività didattica data la gravità della situazione. così io e l'insegnante di sostegno ci ritroviamo a fare le stesse cose. in più io lo seguo in mensa così come aspetto educativo legato al mangiare ci penso io.