pubblica amministrazione ovvero ospedali o ASL
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pubblica amministrazione ovvero ospedali o ASL
Ah ok meno male questo un po' mi consola sulla parte di lavoro... Visto ce la Marta insegna psicologia sociale in cattolica ma in realtà è laureta in psicologia del lavoro.... Lavoro non ho proprio in programma di prenderlo anche elrche non ci sto con i tempi :S io comunque non sono così entusiasta del fatto che ci possa essere sociale..... So che non è detto che esca un tema di sociale necessariamente però ance a novembre c'era la rosnati e sono usciti i gruppi e lei sempre di psicologia sociale è! :((((
Cercasi un qualche tipo di conforto disperatamente ahahahahahah
Proviamo a fare una lista dei temi di sociale??? Giusto per vedere quali sono i principali!
Provo a citare qualcuno:
- Gruppi
- Aggressività
- Altruismo
- Cognizione sociale (stereotipi e pregiudizi)
- Conflitto
- Frustrazione
io quello sull'altruismo non l'ho fatto. Quello su frustrazione e aggressività lo metterò assieme facendo un tema sulla teoria frustrazione-aggressività (quindi: gruppo di Yale e i due filoni che ne sono seguiti, ovvero quello degli indizi aggressivi e quello dell'arousal aggressivo).Citazione:
Originalmente inviato da Picciosa
ho preparato inoltre un tema sul sé così strutturato
Definizione (concetto di sé + autostima)
Fonti di conoscenza del sé ( comportamento, reazioni altrui, confronto sociale, pensieri e sentimenti)
Molteplicità del sè e schema di sè (fonti di limitazione delle info: limitazione dell'accessibilità, memoria selettiva, attribuzioni causali, selezione di alcuni tratti -> schema di sé)
Funzione del concetto di sé: adattamento
Autostima (definizione)
funzione dell'autostima
distorsioni dell'autostima: distorsioni da sopravvalutazione del sè, confronto sociale vantaggioso (evitante o al ribasso), guide del sè (th della discrepanza del sè di higgins, th dell'autoconsapevolezza di nonricordochi)
Autostima e stress: affrontare la minaccia agendo sul problema o sulla soluzione
Inoltre ho fatto un tema sul gruppo. Per sociale penso sia tutto.
Piuttosto.... temi di COMUNITA'?????
U sì, anche io ho fatto Sè e Identità, mentre mi manca la parte sull'autostima...
Comunità, oh cavoli, io non so se ho fatto qualcosa di comunità,,quali argomenti ci rientrano???
Io in realtà sul tema della cognizione sociale ci ho fatto rientrare di più di stereotipi e pregiudizi... Ho messo anche l'uso di schemi (a livello più cognitivista), le attribuzioni, rappresentazione e percezione di sé e atteggiamenti... Site che contiene sviluppare un tema specifico per stereotipo e pregiudizi? Quello del sé e identità ce l'ho già in programma di fare...
boh, io non ho mai capito come suddividere il tutto... dici che se chiedono cognizione sociale serve metterci tutta quella roba??
Mi sto chiedendo la stessa cosa anche io...Stereotipi e pregiudizi li avevo aggiunti in un riquadro nel tema sul gruppo, che poi riprenderò nel tema sulla cognizione sociale (che non ho ancora fatto!)
Bah in realtà cognizione sociale è un tema vasto che in realtà comprenderebbe tutti i modi con cui un individuo si fa idee e si rappresenta il mondo che lo circonda se stesso compreso... Per questo che io ci ho fatto rientrare tutto.... Perché è come se fosse una macroarea....
Sì, conviene inserire tutto e poi valutare in sede d'esame quali cose inserire o meno!!! =)Citazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
Si ecco.. Se mai dovesse essere che esce qualcosa di questo tipo si può pensare di fare un'introduzione generale che spieghi che rientrano tutti questi oggetti di studio nella social cognition.. E poi magari approfondirne solo 2 o 3... Non so.... Potrebbe essere un'idea anche a seconda comunque della consegna del tema.....
Scusate se rompo... Voi nel tema dello sviluppo affettivo avete messo solo Freud, solo bowlby o entrambi?? Io non so se fare un tema unico oppure se farlo e poi sviluppare a parte quello sulla teoria dell'attaccamento!
Che dite?
definizioneCitazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
Infant Research
Freud
Bowlby
e ci metto pure lo sviluppo sociale tanto alla fine sono quasi la stessa cosa.
PERPLESSITA' sulla metodologia.
Allora
Metodo scientifico: Ciclo della ricerca
1 domanda
2 teoria
3 ricerca
dentro la ricerca:
1 operazionalizzazione
- variabili
- controllo
- validità
è giusto metterli qui controllo e validità???
2 scelta del metodo e degli strumenti
3 raccolta
4 analisi
5 divulgazione
Fin qui è ok?
ORA, metodi:
1 sperimentale
2 non sperimentale
dentro il non sperimentale:
rassegna
osservazione
studio di caso
sondaggio
è giusto?
Io per ora ho fatto un riassunto/tema in cui ci sono entrambi, poi valuterò cosa inserire in base alla traccia (se richiede un excursus generale, li approfondisco meno, mentre se chiede una sola teoria mi focalizzo bene su quella!)Citazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
=)
Per quanto riguarda il ciclo della ricerca, l'ho visto descritto in maniera differente sui vari testi, per cui ho un po' di confusione anche io, ma in linea di massima sono tutti simili...
Per quanto riguarda i metodi, anch'io ho suddiviso in metodo sperimentale (ho aggiunto anche il quasi sperimentale, ma in breve) e in descrittivi (non sperimentali), tra i quali ho inserito: correlazionale, ricerca d'archivio, metodo osservartivo, metodo dell'inchiesta; inoltre, ho parlato di ricerca-intervento.
=)
Alla fine il tema sullo sviluppo affettivo l'ho fatto mettendoci sia Freud che bowlby... E più a parte ho sviluppato il tema sulla teoria dell'attaccamento di bowlby (nel caso impossibile che esca una teoria a scelta)!
Per quanto riguarda il tema sui metodi io ho fatto una carrellata mettendoci metodo sperimentale, metodo dell'inchiesta, osservazione, metodo comparativo, metodo clinico e accenno veloce al metodo psicomotrico... E per ognuno ho messo limiti e vantaggi... Lo so che è tanta roba ma poi al caso vedo cosa mettere e cosa no se per sfiga esce un tema di questo tipo (non mi fa impazzire come traccia!)..
In ogni caso nei temi che sto sviluppando mantengo uno schema fisso e sto dentro il foglio protocollo...
Sì, secondo me conviene fare tutto quello che potrebbe uscire e poi valutare cosa inserire quando si ha davanti il tema...
Esatto... Io per ogni tema metto definizione/introduzione, caratteristiche, teorie, strumenti di indagine, risvolti applicativi e conclusione...
Ciao a tutte! Sono una nuova iscritta e questo è il mio primo messaggio, spero di non sbagliare nulla!:rolleyes:
Come voi, anch'io sto mi sto preparando per l'EDS di giugno in Cattolica e.. ormai manca meno di un mese! :sbonk:
Leggendo il forum, mi è sorto un dubbio.. I "temi" a cui fate riferimento sarebbero le tracce riportate sul libro di Kaneklin?
Grazie a tutte
no, sono temi (argomenti) che tutte noi abbiamo svolto per prepararci all'eds! ognuna di noi ha scritto (/studiato questi argomenti..facendone dei temi che contengano almeno queste info importanti: definizioni, teorie, strumenti, applicazioni ......
Insomma NON si è studiato così generalmente sui libri..ma su ogni argomento scritto dei temi e poi stduiati quelli! :)
Grazie della risposta!
Anche io ho svolto dei temi naturalmente, ma mi chiedevo se quelli cui fate riferimento siano attinti da una lista contenuta in qualche libro. Il dubbio mi è sorto perchè ho letto nel forum di due ragazze che approfondivano il tema sul confronto Gardner Vs. Sternberg. .. Mi domandavo se avessero trovato questo tema in un elenco o se lo avessero inventato loro..
Ciao! Penso che ognuna di noi si sia fatta un elenco di argomenti da rivedere e studiare un po' basandosi sugli argomenti classici di generale, sviluppo ecc e in parte in base anche ai temi usciti nell'universita in cui si sceglie di fare L'eds, in questo caso cattolica appunto!
Ne approfitto (di nuovo) per chiedervi un parere... Uno dei temi della cattolica già usciti, precisamente prima sessione 2004 cita: "il candidato esponga una metodologia della ricerca psicosociale"... Esattamente cosa intende????????
Help :sbonk:
Ho qualche difficoltà anche io con la metodologia..... Nel senso che se chiedono i metodi di ricerca ok faccio la Carrellata che dicevamo l'altro giorno.. Ma se invece ad esempio chiedono la metodologia di ricerca ho più difficoltà... In un libro che ho dice il ciclo della ricerca è composto di 6 fasi:
1) identificazione oggetto di indagine ed esplicitazion teoria di riferimento;
2) definizione costrutti e operazionalizzazione variabili
3) scelte metodologiche (comprende 5 scelte: finalità, approccio, contesto, strumenti e asse temporale)
4) composizione campione e modalità selezione (+ progettazione)
5) analisi dati e interpretazione in base teoria di riferimento
6) comunicazione e divulgazione risultati
Qualcuno può illuminarci su cosa scrivere in caso di tema "metodologia della ricerca psicosociale per favore?
i metodi della ricerca in generale sono 3... ovvero descrittivo (osservazione, survey, ricerca d'archivio, studio di caso singolo) sperimentale e correlazionale.
però se mi chiedono metodologia della ricerca io scelgo tra:
- metodo clinico
- metodo sperimentale
- metodo osservativo
- ricerca-azione
ci sarebbe poi da capire se intervista, colloquio, ecc, valgono come metodi o sono strumenti
Quindi se esce "metodologia della ricerca psicosociale" tu scegli uno di questi e basta?
Scusa ma il metodo clinico è formato da metodo psicoanalitico e colloquio clinico.... :S che confusione :(
Secondo me dipende:
Se chiedono la metodologia in generale, sarebbe forse opportuno parlare del ciclo della ricerca (che io ho sviluppato esattamente come pimpa) ed eventualmente della parte etica (all'interno del ciclo fare le opportune distinzioni nel caso di ricerca qualitativa e quantitativa), mentre se chiedono UN metodo di ricerca si può scegliere tra il metodo sperimentale e quelli non sperimentali (osservazionale...)
Se dovessero poi chiedere un metodo generale, si può scegliere tra metodo sperimentale, clinico (approfondendo poi il colloquio), psicometrico (approfondendo poi i test)
Intervista, questionari &Co. secondo me rientrano negli strumenti! =)
Ecco, in questo caso io parlerei di un metodo a scelta (sono indecisa tra sperimentale e psicometrico, vedrò quello che so meglio!!!)Citazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
Picciosa io non ho capito esattamente la differenza che fai nel caso chiedano un metodo generale o di ricerca.. Cosa cambia??? :S
Sì, scusatemi, già mentre scrivevo mi rendevo conto di aver scritto in maniera poco comprensibile,forse perché io stessa non sono sicura delle soluzioni proposte!Citazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
Dunque, io non sono certa che il metodo clinico possa rientrare tra i metodi di ricerca, per cui nel caso in cui dovessero richiedere di parlare di un metodo di ricerca a scelta, tratterei il metodo sperimentale oppure uno dei metodi descrittivi (metodo osservazionale etc) oppure la ricerca-intervento, volendo si potrebbe trattare anche il metodo psicometrico...
Se, invece, chiedessero di parlare di un metodo senza specificare "di ricerca" (un metodo psicologico), allora probabilmente parlerei del metodo clinico (volendo si potrebbe parlare anche del metodo sperimentale, psicometrico o i metodi descrittivi)
Correggetemi se sbaglio, perché anche io non sono convinta al 100% di questa cosa (il metodo psicometrico rientra anche tra i metodi di ricerca vero?)
=)
Nel materiale che ho io parla di periodo sperimentale, dell'inchiesta, comparativo e dell'osservazione, poi metodi psicomotricità e metodi clinici (psicoanalitico e colloquio)...
Quindi se dovesse uscire io poter praticamente fare un introduzione generale e poi fare come un tema sull'osservazione?
La parte della metodologia non è chiara... Se guardiamo i temi usciti già in cattolica parla di metodi e poi c'è quel "metodologia della ricerca psicosociale" che boh?!
Aiutooooooo
Sì, spieghi che esistono metodi sperimentali e metodi non sperimentali (o descrittivi), tra i quali si colloca il metodo osservativo e lo approfondisci...Secondo me viene fuori un bel tema! ;-)
Ma quindi se esce metodi ok risolto.... Ma se esce come ho scritto "metodologia della ricerca psicosociale"??? Devo metterci il ciclo di ricerca? O sempre un metodo?
Sto facendo domande da cretina ma giuro che non lo sono così tanto xD
il ciclo della ricerca secondo me ci sta bene in un tema del genere, però lo userei come introduzione e poi direi che tale metodo, anche se in alcune fasi si adatta in generale a diversi metodi di ricerca, è più pertinente al metodo sperimentale....e via col metodo sperimentale.Citazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
no?
oppure ci metterei anche la distinzione tra metodi qualitativi e quantitativi e taglio la testa al toro.
A me non piacciono questi temi di metodologia :( mi perdo :(
Anch'io lo imposterei come akouSaCla! In ogni caso, la traccia è generale, per cui probabilmente anche trattando solo il ciclo della ricerca non si sbaglierebbe, in questo caso però è bene fare le opportune distinzioni tra i vari tipi di ricerca (quantitativa e qualitativa)...Per intenderci, se l'avete, si potrebbe usare il capitolo "Ciclo della ricerca" contenuto nella dispensa Eds Psicologia!
=)
Quindi ricapitolando per non tornare più su metodologia che la odio (xD):
1) se il tema chiede i metodi di ricerca --> spiegare che esistono diversi metodi e che alcuni sono sperimentali mentre altri sono non sperimentali (o descrittivi) fino ad arrivare al metodo clinico (met. Psicoanalitico e colloquio). E o svilupparli un po' tutti a mo' di panoramica generale o fare una macro introduzione e approfondirne uno (es. Osservazione)..
2) se il tema chiede "metodologia della ricerca psicosociale --> spiegare lad esempio l'importanza di tale metodologia e che una rigorosa metodologia consta di 6 fasi (che ho scritto precedentemente) in cui si spiega anche la differenza tra i metodi sperimentali e non, le tipologie di variabili, campionamento, strumenti, esposizione risultati ecc.. E magari concludendo con una riflessione a livello etico...
Che ne dite??? È giusto così??????
Io per questo tema metterei il ciclo della ricerca e, come dice AkouSaCla, specificherei che in alcune fasi si adatta a diversi metodi ma il più pertinente è quello sperimentale...e via con lo sperimentale :rolleyes:Citazione:
Originalmente inviato da AkouSaCla
Io per questo tema metterei il ciclo della ricerca e, come dice AkouSaCla, specificherei che in alcune fasi si adatta a diversi metodi ma il più pertinente è quello sperimentale...e via con lo sperimentale :rolleyes:Citazione:
Originalmente inviato da AkouSaCla
Ok ci siamo! La metodologia crea problemi anche a me...Non tanto per i contenuti, ma perché non sono mai certa di azzeccare la traccia!Citazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
Comunque in passato è uscito il tema: "Il candidato esponga una metodologia della ricerca psicosociale (non LA metodologia della ricerca"), pr cui in questo caso dovremmo poter stare tranquilli e descrivere il metodo che più ciu aggrada!!!
Altro problema è quando mi chiedono di contestualizzare in un ambito specifico, ad esempio:
- Il candidato discuta i possibili vantaggi e limiti dell’uso di strumenti quantitativi e qualitativi per la produzione e analisi di dati relativi a un settore di ricerca e/o intervento di sua scelta.
- Analisi della metodologia dell’osservazione in ambito individuale o di gruppo o istituzionale in un approccio psicologico a scelta del candidato (in che senso approccio??? Tipo nell'ambito psicoanalitico?)
=)