perfetto avete risolto.. comunque sì disse scritto risp multipla e orale nello stesso giorno...a questo punto vediamo un pò quanti saremo...
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perfetto avete risolto.. comunque sì disse scritto risp multipla e orale nello stesso giorno...a questo punto vediamo un pò quanti saremo...
[ciao Marco,
tu lo farai il 20?
QUOTE=marco transfert;2661896]perfetto avete risolto.. comunque sì disse scritto risp multipla e orale nello stesso giorno...a questo punto vediamo un pò quanti saremo...[/QUOTE]
sì sì...
ciao!
Ragazzi,voglio aggiungere un dettaglio,le domande sono 30 in 45 min.in bocca al lupo per tuttiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iii:Ops:
Ciao ragazzi vi chiedo gentilmente un informazione,vorrei sapere se del libro La schema therapy x il disturbo borderlaine il capitolo 9 e 10 sono da studiare e anche i vari appendice in quanto sul file inserito dalla prof su e-learning tali argomenti non sono menzionati. Inoltre vorrei avere ulteriori informazioni su questo esame,soprattutto come si svolge la prova orale,la durata ecc. Grazie in anticipo a chi risponderà.
Ciao "nebbiarosa" ! Nel programma pubblicato sul sito di Facoltà non si fa menzione alcuna di capitoli da "saltare" nel testo da te citato (ciò, invece, è previsto per l'altro libro "Modelli di colloquio in psicologia clinica"). Quindi...Citazione:
Originalmente inviato da Neigerose
La modalità d'esame orale è, ovviamente, "fluida" e dipende dalla prontezza e correttezza delle risposte date.
Finora le domande vertevano principalmente sugli argomenti cui lo studente aveva dato risposte errate allo scritto.
Neverosa..Comunque grazie!!
Ciao, gli argomenti oggetto d'esame sono quelli che leggi nel pdf sulla piattaforma e-learning, oltre a saltare i capitoli 9 e 10 della Schema Therapy ci sono anche altri paragrafi e argomenti non obbligatoriCitazione:
Originalmente inviato da Neigerose
c'è qualcuno che ha sostenuto l'esame oggi? info?? com'è la prof di voti?
Esame svolto, le domande a risposta multipla sono molto specifiche, dovete praticamente conoscere nel dettaglio tutti gli elenchi dei libri, tutte le tecniche con il perchè ed il quando utilizzarle, e nonostante questo alcune domande non hanno una risposta giusta; la professoressa inserisce le risposte prendendo le stesse parole dei libri, ma in alcune domande nella risposta una di queste parole viene sostituita;
Es: la tecnica del palazzo di giustizia: la risposta esatta la descriveva come simile alla tecnica delle due sedie, sul libro invece è associata alla tecnica del role-play
la bussola della vita: nessuna risposta era corretta in realtà, 2 la consideravano una tecnica, altre 2 una scheda di lavoro, tuttavia l'unica risposta che poteva essere esatta era un mix di 2 risposte
Potrebbe sembrare un esame impossibile, ma se studiate bene tutto anche se non si può prendere 30 allo scritto potete stare tranquilli che la professoressa sa quanto siete preparati, inoltre avendo studiato bene tutti i libri e gli argomenti indicati nel pdf della piattaforma e-learning l'orale non dovrebbe risultare un problema (vi assicuro che lo scritto è molto peggio, e sono uno a cui non piacciono gli esami orali), credo 2-3 settimane siano necessarie per la preparazione, poi naturalmente il tempo varia da persona a persona.
Il tempo per lo scritto è più che sufficiente, oltre ad essere flessibile (non sono troppo fiscali in questo)
La questione è semplice e valida per quasi tutti gli esami: più studiate maggiori soddisfazioni avrete, in fondo sarebbe anche sbagliato pensare di studiare in modo superficiale e prendere un voto alto.
In bocca al lupo a tutti
grazie iceman2005! ma invece all'orale che tipo di domande fa'?! e i voti sono bassi? sto diventando paranoica con questo esame. Dovrei darlo il 18 ma sono terrorizzata dall'orale! perchè cmq il tempo per prepararlo non è stato molto. Quindi a parte la schema therapy che ho studiato benissimo, gli altri due libri ho cercato di studiare i concetti più importanti, quindi se lo scritto potrei cmq provarlo, l'orale non so come andrebbe! :-( tu che mi consigli? di farlo direttamente a settembre? accetto consigli da chi ha già dato questo esame... grazie a tutti!!!
ter-stellina,io quest'esame l'ho preparato in due settimane,da premettere che non sono andato per il voto alto (figuriamoci!) se già hai iniziato a studiarlo e non disti molto dall'Aquila,ti consiglio di andarci...male che va hai fatto esperienza.Poi ci sono due domande aperte sull'e-mail ,quindi considera due punti già fatti ,ops un'altra cosa che mi viene in mente...in una domanda ricorre la parola anancastico (se non erro ha a che fare con il DOC):approved:! In bocca al Lupo!!
Secondo la mia esperienza,chi supera lo scritto difficilmente ritornerà a casa con un pugno di mosche!meditate ..meditate
ciao! se posso permettermi ti consiglio di farlo...comunque hai studiato e quindi non preoccuparti più di tanto..
l'orale può partire dall'analisi delle risposte errate date allo scritto per poi estendersi a tutto il programma..io l'ho fatto con l'assistente che mi ha fatto iniziare con qualche domanda che avevo sbagliato allo scritto riguardante il libro "Fare ACT", poi mi ha kiesto l'errore clinico ed infine le modalità che caratterizzano il BPD e le tecniche della schema therapy in generale...in bocca al lupo per qualsiasi decisione.ciao
ciao giusgiro e marcotransfert! grazie per avermi risposto... e dato i vostri consigli... li prenderò in considerazione per settembre... oggi ho deciso di non andare a malincuore... ! però in compenso sto finendo di studiare per l'esame di psicologia della salute che darò il 24 luglio. grazie ancora ! :D
Cmq vada ,sarà un successo :summer:
salve, sto cercando i libri per l'esame di tecniche del colloquio. se qualcuno li ha da vendere contattatemi [email protected]
i libri sono i seguenti :
- Franco Del Corno e Margherita Lang, Modelli di colloquio in psicologia clinica, ed. Franco Angeli
(tranne parte II cap.1, pp. 79-116, e cap.4, pp.185-223).
- Arnoud Arntz, Hannie Van Genderen, La Schema Therapy per il disturbo borderline di
personalità, Raffaello Cortina editore.
- Russ Harris, Fare ACT. Una guida pratica per professionisti all'Acceptance and Commitment
Therapy, ed. Franco Angeli.
ciao ragazzi, so che non è questa la discussione giusta ma non trovo quella giusta. vi va di aiutarmi per la mia tesi compilando questo questionario?
https://docs.google.com/spreadsheet/...UzFoTTd2VVE6MQ
ci vediamo il 12 e incrociamo le dita....
Ciao ragazzi,
tutti quelli che hanno fatto l'esame il 12 potrebbero cortesemente commentare l'andamento e dare tutte le info possibili!
Grazie mille.
Personalmente ho trovato lo scritto abbastanza semplice, ma soprattutto perché avevo letto che la prof segue molto le definizioni del libro, non è necessario proprio uno studio mnemonico, però è importante almeno leggere tutto per fissare certi concetti, ad es.: per la domanda "cosa significa mindfulness?" c'erano molte riposte simili, ma solo in una era citata la curiosità; o ancora "ma lei piange per se stessa, per sua mamma o perché era arrabbiata?" questa è una frase che avevo letto casualmente ma a cui non avevo dato importanza ai fini dell'esame.... e invece è uscita. Ripeto: non è da imparare tutto a memoria, semplicemente non tralasciate nulla (personalmente ho trovato utile una lettura generale dei libri il giorno prima dell'esame), inoltre io l'ho trovato abbastanza interessante come esame quindi per nulla pesante. La pecca più grande, a mio avviso, è l'attesa interminabile per avere i risultati dell scritto prima e per sostenere sostenere l'orale dopo, il tutto misto all'ansia, si arriva all'orale con una stanchezza mentale tale che io non ricordavo neanche più il mio nome. A parte questo non è nulla di infattibile!!
Grazie Roberta x le info riportate,
potresti anche dirmi dalla tua esperienza o da quella ricavata da altri, in che ordine va la priorità dei tre libri, cioè da quello da sapere bene a quello che magari interassa di meno alla prof.
Grazie ancora, a buon rendere.
Sinceramente non ho notato una preferenza di uno a discapito degli altri, lo scritto verte su tutti e 3, però ho notato che sul libro modelli del colloquio c'erano domande sulle tecniche di chiarificazione e specificazione, e sull'ACT bisogna ricordare le metafore e per quali momenti vengono usate, poi all'orale si basa molto sulle risposte sbagliate, se fai un buon compito l'orale lo fa la prof e ti chiede più che altro delle opinioni riguardo a ciò che hai studiato, a me ad esempio ha chiesto se la schema therapy mi sembrasse affine ad altri modi di fare terapia studiati e se avessi notato somiglianze tra l'ACT e la ST, però non vuole una risposta precisa e standard, solo un'opinione, credo che sia per accertare che sia stato fatto uno studio non meccanico. La dottoressa mi pare di aver capito che all'orale chiede le risposte sbagliate e del libro modelli del colloquio l'argomento che è piaciuto di più ..
grazie ancora,
ma... chi è la dottoressa?
Ciao a tutti,
chi mi sa dire dov'è l'aula Tomassetti ... nel Polo di Coppito mi peedo sempre ... mi mandano avanti e indietro dieci volte prima che riesca ad avere l'informazione giusta.... Mi aiutate
Grazie.
Ciao ragazzi, avrei bisogno di qualche info per questo esame...lo vorrei dare il 12 dicembre e spero di fare in tempo a prepararlo!!!!! grazie a chiunque risponderà e buono studio :)
Salve a tutti,
volevo sapere se l'aula D1.41 BLOCCO 11 è dove si trova la segreteria studenti.
Grazie
Ciao a tutti,
ieri ho sostenuto l'esame con la professoressa Barcaccia e volevo dare a chi non ha dato quest'esame alcune informazioni, spero vi siano utili.
Allora la parte complicata è lo scritto, le domande sono 30 e vi sono 45 min di tempo, vertono su tutti e 3 i libri e le opzioni sono spesso molto simili, ma, questa è proprio una caratteristica dei test a risposta multipla, calcolate che più della metà degli iscritti non ha passato lo scritto, per quanto riguarda l'orale, io sono stata interrogata dalla professoressa Barcaccia, è una persona molto tranquilla e mette assolutamente a proprio agio, a me ha chiesto i valori, il sè come contesto, le tecniche per i valori, tecniche esperienziali e la tecnica del palazzo di giustizia. Vi consiglio di non saltare nulla ad eccezion fatta dei due capitoli mezionati nel programma.
Ciao Ale1... avendo perso l'autobus delle 7.30 da Roma non ho potuto partecipare all'esame.Citazione:
Originalmente inviato da Alessandra1
Congratulazioni per averlo superato, considerate le voci terroristiche che girano su questo esame.
Qual è stata la media dei voti ? L'orale fa alzare (di quanto ?) il voto dello scritto ?
Grazie per le info... Ciao !
Ciao Hurri,
certo non fare l'esame per un dannato autobus è una bella sfiga!!! Mi spiace
Allora sicuramente la parte dolens di questo esame è lo scritto, diciamo che un 2/3 di chi l'ha passato ha preso dal 18 al 22 gli altri (tra cui io, che c.... agli scritti normalmente prendo sempre voti orrendi) ha preso dal 24 al 30 (un 30 e due 29) la maggir parte dal 24 al 26, approssimativamente credo che la media sia stata tra il 21 e il 22. All'orale credo che più di 3 punti non abbia alzato (almeno la Barcaccia, lei interrogava quelli dal 24 in su) per quanto riguarda la dottoressa Balestrini che interrogava gli altri non saprei dirti.
Figurati per le info se posso fare anche io la mia parte sono ben lieta, sopratutto con chi nei mie riguardi è sempre stato disponibile!!!!!
Ciao
ciao a tutti! anche io ho sostenuto l'esame il 12 dicembre. Alessandra1 ha già detto praticamente tutto, quindi io scrivo solo di come è andato il mio esame: ho preso 24 allo scritto, mi ha interrogata la prof che è molto disponibile e mette a proprio agio; a me non ha fatto alcuna domanda sulle risposte sbagliate. Mi ha chiesto le tecniche comportamentali (schema therapy) e la loro importanza rispetto alle altre due (esperienziali e cognitive) e alcuni esempi di esercizi per rafforzare l'accettazione. Alla fine mi ha alzato il voto di due punti.
Una cosa importante: chi aveva nel piano di studi anche il laboratorio, non deve fare nulla di più: nè uno scritto a parte, nè un orale aggiuntivo, verbalizza semplicemente il voto dell'esame e l'idoneità del laboratorio. Per lo meno a quest'appello ha fatto così. Spero di essere stata utile! In bocca al lupo a tutti voi!
Salve momminina !! Invito te, Alessandra e tutti gli studenti ad esprimere un parere su un fatto curioso, che è stato riportato da alcune colleghe: dato che l'esame è denominato "Tecniche del colloquio psicologico", secondo voi quale collegamento esiste con le stranissime terapie di cui trattano i libri ACT e ST ? Aggiungo e domando: stiamo forse frequentando una scuola per psicoterapeuti ? Rispondete numerosi. Grazie !!Citazione:
Originalmente inviato da momminina
Citazione:
Originalmente inviato da hurricane3
Ciao Hurricane3! Sai, anche io mi sono fatta la stessa domanda quando ho iniziato a leggere i libri che citi... e mi è capitato di parlarne con una amica che sta terminando una scuola di psicoterapia: lei si è stupita del fatto che, già all'università, noi trattassimo dei temi così specifici come ST e ACT piuttosto che i classici temi quali modalità di conduzione di un colloquio, setting terapeutico, meccanismi di difesa, ecc...personalmente, avendo sostenuto alla laurea triennale un esame di Tecniche del colloquio, che purtroppo non mi hanno convalidato alla specialistica, ho già studiato questi argomenti e mi è piaciuto entrare un pò più nel dettaglio...ma comprendo perfettamente che, per coloro che non hanno studiato prima alcuni aspetti basilari, possa sembrare un pò "anomalo"... scusa se te lo chiedo ma non ho frequentato la triennale all'Aquila quindi non ho presente il piano di studi: non è previsto un esame di tecniche del colloquio vero? Penso che forse la prof. abbia voluto trovare un metodo alternativo per rendere più interessante la sua materia! Tu che idea ti sei fatto? Hai sostenuto questo esame? Ciao!
Ciao anche a te, momminina !! No, non l'ho sostenuto e credo che andrò a settembre; alla triennale non avevamo nulla sul colloquio psicologico e se devo dire la verità non trovo affatto interessanti ST e ACT; preferisco le classiche psicoterapie come la psicoanalisi, la cognitivo-comportamentale e la sistemico-relazionale. Il mio personalissimo parere ? L'approfondimento sulle psicoterapie dovrebbe essere riservato alle rispettive Scuole: visto che si paga, e pure salato, si deve pretendere !! O no ?Citazione:
Originalmente inviato da momminina
Ieri c'è stato il primo appello dell'esame con la Prof. Barcaccia... Se vi sono "superstiti" dite, per favore, com'è andata ! Grazie...Citazione:
Originalmente inviato da hurricane3
Ragazzi qualcuno ha sostenuto l'esame il 13 febbraio?
Ricordate qualche domanda? Qualsiasi cosa??... HELP!!:sbonk:
Chi di voi ha sostenuto l'esame con la prof. Barcaccia mi conferma che per l'indirizzo di devianza e sessuologia, i libri su cui studiare sono due + le due pagine in PDF messe a disposizione dalla prof e non tre come per l'indirizzo di clinica e dinamica? Grazie per la risposta.
No. L'ho dato a giugno dell'anno scorso. I libri erano 3 anche per devianza. Guarda sul programma. Ciao.
Citazione:
Originalmente inviato da francesca67
ciao Francesca,
come indicato nel programma di quest' anno, pubblicato sul sito di facoltà, il libri sono 2 + le 2 pagine PDF. Ciò sia per devianza che per clinica
Grazie Palmau04, la tua è la risposta che mi soddisfa di più:P...Citazione:
Originalmente inviato da PALMAU04
ciao scusate ma x quelli dell'anno scorso i libri sono sempre gli stessi o vanno studiati solo questi 2?