Lucarelli - Psicodinamica dello sviluppo (salute psicosociale)- 4 cred - V.O.

Citazione:

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Originariamente postato da ynpianos
io non ce la faccio a darlo a Febbraio, sono troppo indietro
sigh:(

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ankio.. ma voglio darlo cmq!!! dai cè ancora tempo.. mettiti sotto che ce la facciamo;)

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Originariamente postato da cimprimpessa
ankio.. ma voglio darlo cmq!!! dai cè ancora tempo.. mettiti sotto che ce la facciamo;)

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:wall:
ci provo :(

Citazione:

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Originariamente postato da ynpianos
:wall:
ci provo :(

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;) :30: :gl:

è dawero incredibile come il libro dei sè in certi punti è interessante e in altri troppo dispersivo.. e mi distraggo... cosi mi viene sonno........:sbonk: x voi è lo stesso?:confused:

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Originariamente postato da cimprimpessa
è dawero incredibile come il libro dei sè in certi punti è interessante e in altri troppo dispersivo.. e mi distraggo... cosi mi viene sonno........:sbonk: x voi è lo stesso?:confused:

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Io sono al secondo capito del Mitchell, sembra carino e discorsivo...
mi devo aspettare qualche delusione? :eek:

:(

Citazione:

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Originariamente postato da ynpianos
Io sono al secondo capito del Mitchell, sembra carino e discorsivo...
mi devo aspettare qualche delusione? :eek:

:(

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no.. parlavo del stern io:) ... cmq che dio ce la mandi buona:30:

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Originariamente postato da cimprimpessa
no.. parlavo del stern io:) ... cmq che dio ce la mandi buona:30:

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:gl:

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Originariamente postato da ynpianos
:gl:

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ho letto tutto lo stern.. ora devo memorizzare bene.. ma secondo voi sul mitchell che domande fa?
:confused: :sbonk:

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Originariamente postato da cimprimpessa
ho letto tutto lo stern.. ora devo memorizzare bene.. ma secondo voi sul mitchell che domande fa?
:confused: :sbonk:

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:dunno:

Eccomi qui...vi do qualche notizia della Prof...
All'esame tiene un po...mezz'ora circa..però è molto tranquilla..ti lascia esporre l'argomento...
ai frequentanti chiede di iniziare con un argomento a piacere...
in bocca al lupo.. :approved:

Citazione:

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Originariamente postato da Lolly
Eccomi qui...vi do qualche notizia della Prof...
All'esame tiene un po...mezz'ora circa..però è molto tranquilla..ti lascia esporre l'argomento...
ai frequentanti chiede di iniziare con un argomento a piacere...
in bocca al lupo.. :approved:

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Grazie Lolly! Gentilissima! Quindi mi sembra di capire la prof.ssa cerca di non crearti agitazione e ti mette a tuo agio? :ohoh:

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Originariamente postato da ynpianos
Grazie Lolly! Gentilissima! Quindi mi sembra di capire la prof.ssa cerca di non crearti agitazione e ti mette a tuo agio? :ohoh:

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non è che è pignola e si incazza se sbagli tipo lasio vero
?:sbonk:

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Originariamente postato da ynpianos
Grazie Lolly! Gentilissima! Quindi mi sembra di capire la prof.ssa cerca di non crearti agitazione e ti mette a tuo agio? :ohoh:

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:sisi:

Cimpri...io Lasio non lo conosco..però come ho scritto ieri lei è molto tranquilla...

Citazione:

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Originariamente postato da Lolly
:sisi:

Cimpri...io Lasio non lo conosco..però come ho scritto ieri lei è molto tranquilla...

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ok...:P scusa mi sto solo ca......:eek: :eek:

qualcuno sa se questa prof boccia? o se t ende a promuovere tutti?:sbonk:

Qualcuno sa se concede post-appelli ? :sbonk:

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Originariamente postato da ignazina
Qualcuno sa se concede post-appelli ? :sbonk:

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ah bo... non ho mai capito a che servono i post appelli (oltre a rimandare l'esame ovviamente):sbonk:

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Originariamente postato da cimprimpessa
ah bo... non ho mai capito a che servono i post appelli (oltre a rimandare l'esame ovviamente):sbonk:

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ma nessuno ha dubbi sull'esame? solo io mi sto cag,,,????:confused: :eek:

sapete se interroga subito o fa un calendario?? aiutooo:eek:

Ciao Colleghi/e

l'esame sarebbe dovuto essere oggi...com'è andata?
Spero benone per tutti!!! :30:

Citazione:

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Originariamente postato da ynpianos
Ciao Colleghi/e

l'esame sarebbe dovuto essere oggi...com'è andata?
Spero benone per tutti!!! :30:

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30:30: ihihih... l prof era tranquilla anche se chiedeva l'impossibile... io ero la 7a e le prime 6 hanno preso voti alti a parte un 24 che non è poi cosi male... ihihihihihihiihihih che bellloooooooooooooooooooooooo:P

Citazione:

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Originariamente postato da cimprimpessa
30:30: ihihih... l prof era tranquilla anche se chiedeva l'impossibile... io ero la 7a e le prime 6 hanno preso voti alti a parte un 24 che non è poi cosi male... ihihihihihihiihihih che bellloooooooooooooooooooooooo:P

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grande cimpriiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!: 30: :30: :approved:

Complimenti... :30:
ha interrogato tutti oggi...o qualcuno è scalato?

Citazione:

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Originariamente postato da Lolly
Complimenti... :30:
ha interrogato tutti oggi...o qualcuno è scalato?

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grazie...:P ...
io ero la settima e ho finito alle 13:20... dopo di me doveva interrogarne altre 2 xpoi riprendere alle 14:30... secondo me alla fine non è riuscita ad andare a pranzo...:sbonk: )... cmq avrebeb dovuro finire di interogare tutti ieri... ma non so se alal fine vedendo il ritmo ha cambiato idea.. ma non credo...
cmq ha chiesto tutto:
winnicott (un sacco di volte)
klein
mahler (un sacco di volte)
fairbain
erikson
kohut
spitz (mi sembra, ma non ne sono certa)
i sè (finchè c'ero io ha chiesto se in generale, se storico, sintonizzazione affettiva e affetti vitali...)
kernberg (dell'altro programma)
bowlby (dell'altro programma)
e altri dell'altro programma che ora non ricordo +....
:sbonk:

a me personalmente ha chiesto tutto quello che ha chiesto all'altra prima di me (forse perchè non era stata esaurientissima..) e cioè: erikson, i sè, sintonizzazione affettiva e in + mi ha chiesto la klein e gli affetti vitali...:sbonk: :swear:
che sudata.... cmq le ho detto molto molto bene i se... gli autori non benissimo;)

Citazione:

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Originariamente postato da pacypacy
grande cimpriiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!: 30: :30: :approved:

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grazieeee:P ma c'eri anche tu=?

:30:

bravissima cimpri! E bravissime a tutte/i
...e un altro per voi è andato!!!

PS. ma fa domande specifiche, oppure - per esempio - ti chiede "parlami di winnicott" e ti lascia parlare? :sbonk:

Citazione:

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Originariamente postato da ynpianos
:30:

bravissima cimpri! E bravissime a tutte/i
...e un altro per voi è andato!!!

PS. ma fa domande specifiche, oppure - per esempio - ti chiede "parlami di winnicott" e ti lascia parlare? :sbonk:

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bè puo chiederti parlami del falso se di winnicott.. o un paragone tra 2 modelli di 2 autori diversi.. ma è tranquilla.. x cui se t chiede qualcosa tu parla dell'autore senza scimprarti poi i collegamenti arrivano da soli:approved:

Citazione:

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Originariamente postato da cimprimpessa
bè puo chiederti parlami del falso se di winnicott.. o un paragone tra 2 modelli di 2 autori diversi.. ma è tranquilla.. x cui se t chiede qualcosa tu parla dell'autore senza scimprarti poi i collegamenti arrivano da soli:approved:

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:approved:

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Originariamente postato da Lolly
Complimenti... :30:
ha interrogato tutti oggi...o qualcuno è scalato?

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Ha interrogato tutti ieri > ha finito alle 19.30 , da urlo !
- Teneva in media mezz'oretta , qualcuno è stato tenuto per 45 min :eek: , qualcun altro solo 20 ...
- partiva da una domanda generale > un autore, poi da lì chiedeva confronti tra più autori ( questo soprattutto di pomeriggio..forse era stanca di fare le solite domnande..) ;
- è meglio non ripeterle la pappardella , ma capire veramente i concetti e le differenze tra i vari orientamenti : la prof predilige un approccio critico ;
- ascolta molto attentamente e fa attenzione anche al linguaggio , ai termini usati :sbonk:

Eccovi le domande che ha chiesto quando c'ero io :
*Freud ( la teoria pulsionale, il modello energetico,la visione del bambino)
*Mahler (l'ha chiesta moltissime volte: il processo di Separazioe-individuazione con tutte le fesi e sottofasi + confronti con Freud)
*Fairbairn
*Winnicott (anche questo l'ha chiesto molto : il Vero Sè e il Falso Sè,i segnali che mostrano la presenza del Falso Sè,perchè W. parla di "madre sufficientemente buona")
*Klein(da saper benissimo: posizione schizoparanoide, perchè parla di posizioni, l'invidia)
*Erikson(poco)
*Kohut(gli oggetti Sè, i transfert da oggetti-Sè)
queste non me le ricordo bene, fanno parte del nuovo programma,comunque ha chiesto *Bowlby(modelli operativi,differenze tra comportamenti di attaccamento, stili di attacc.,<:)
*Ainsworth e la strange situation
*Stern(i sensi del Sé: sopratt.il Sé emergente e le nuove capacità che Stern individua nel bambino rispetto alla Mahler,il Sé soggettivo e la sintonizzazione affettiva , quali altri autori – secondo Stern - si erano avvicinati alla sintonizzazione affettiva, ma avevano osservato fenomeni un po’ diversi , gli affetti vitali e la differenza con gli affetti “categoriali”, riguardo al rispecchiamento quale altro autore ne aveva parlato e in quali termini )

Cmq state tranquilli, perché è molto tranquilla> se non capite una domanda, la riformula e inizia lei stessa a rispondere, finchè non vi “illuminate”.

Dimenticavo > su richiesta di alcuni studenti, si è mostrata contraria all’idea di concedere appelli tutti i mesi, però ha affermato che potrebbe concedere un appello straordinario se numerosi studenti (una quarantina almeno)si mettessero tutti d’accordo per farle una simile richiesta, ovviamente con nomi allegati.
In bocca al lupo a tutti !

:approved:

grazie igna! Troppo gentile! :angel:

Figurati...vedrai che andrà bene!:approved:
nb.Per chi è fuori corso, consiglio il programma della Cataudella, perchè è più breve !

Citazione:

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Originariamente postato da ignazina
Ha interrogato tutti ieri > ha finito alle 19.30 , da urlo !
- Teneva in media mezz'oretta , qualcuno è stato tenuto per 45 min :eek: , qualcun altro solo 20 ...
- partiva da una domanda generale > un autore, poi da lì chiedeva confronti tra più autori ( questo soprattutto di pomeriggio..forse era stanca di fare le solite domnande..) ;
- è meglio non ripeterle la pappardella , ma capire veramente i concetti e le differenze tra i vari orientamenti : la prof predilige un approccio critico ;
- ascolta molto attentamente e fa attenzione anche al linguaggio , ai termini usati :sbonk:

Eccovi le domande che ha chiesto quando c'ero io :
*Freud ( la teoria pulsionale, il modello energetico,la visione del bambino)
*Mahler (l'ha chiesta moltissime volte: il processo di Separazioe-individuazione con tutte le fesi e sottofasi + confronti con Freud)
*Fairbairn
*Winnicott (anche questo l'ha chiesto molto : il Vero Sè e il Falso Sè,i segnali che mostrano la presenza del Falso Sè,perchè W. parla di "madre sufficientemente buona")
*Klein(da saper benissimo: posizione schizoparanoide, perchè parla di posizioni, l'invidia)
*Erikson(poco)
*Kohut(gli oggetti Sè, i transfert da oggetti-Sè)
queste non me le ricordo bene, fanno parte del nuovo programma,comunque ha chiesto *Bowlby(modelli operativi,differenze tra comportamenti di attaccamento, stili di attacc.,<:)
*Ainsworth e la strange situation
*Stern(i sensi del Sé: sopratt.il Sé emergente e le nuove capacità che Stern individua nel bambino rispetto alla Mahler,il Sé soggettivo e la sintonizzazione affettiva , quali altri autori – secondo Stern - si erano avvicinati alla sintonizzazione affettiva, ma avevano osservato fenomeni un po’ diversi , gli affetti vitali e la differenza con gli affetti “categoriali”, riguardo al rispecchiamento quale altro autore ne aveva parlato e in quali termini )

Cmq state tranquilli, perché è molto tranquilla> se non capite una domanda, la riformula e inizia lei stessa a rispondere, finchè non vi “illuminate”.

Dimenticavo > su richiesta di alcuni studenti, si è mostrata contraria all’idea di concedere appelli tutti i mesi, però ha affermato che potrebbe concedere un appello straordinario se numerosi studenti (una quarantina almeno)si mettessero tutti d’accordo per farle una simile richiesta, ovviamente con nomi allegati.
In bocca al lupo a tutti !

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esaurientissima;) .. senti igna ma a te com'è andata lla fine? ha bocciato qualcuno? e t ricordi quanto ha preso quella dopo di me? sono curiosa

Non ricordo esattamente che ci fosse dopo di te ...di pomerì secondo me la prof è stata più severa ...pensa che un ragazzo le ha ri-chiesto di posticipare, o dare appelli straordinari e la prof si stava scaldando > e ci credo ! Io non volevo che la facessero adirare perchè ci tenevo che lei rimanesse tranquilla > visto che doveva ancora interrogarmi !
Cmq di pomerì ne ha mandato via 2, proprio appena prima di me !:sbonk: Poi a me è andata benissimo,m'ha dato pure la lode ; e dopo di me ha promosso tutti > so che ha messo un 23 e un 30, ma gli altri voti non li ho sentiti.
Infine m'è sembrato che lei voglia dare voti alti, per lei dare 22 è come se lo studente non avesse superato l'esame, mah!

Citazione:

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Originariamente postato da ignazina
Non ricordo esattamente che ci fosse dopo di te ...di pomerì secondo me la prof è stata più severa ...pensa che un ragazzo le ha ri-chiesto di posticipare, o dare appelli straordinari e la prof si stava scaldando > e ci credo ! Io non volevo che la facessero adirare perchè ci tenevo che lei rimanesse tranquilla > visto che doveva ancora interrogarmi !
Cmq di pomerì ne ha mandato via 2, proprio appena prima di me !:sbonk: Poi a me è andata benissimo,m'ha dato pure la lode ; e dopo di me ha promosso tutti > so che ha messo un 23 e un 30, ma gli altri voti non li ho sentiti.
Infine m'è sembrato che lei voglia dare voti alti, per lei dare 22 è come se lo studente non avesse superato l'esame, mah!

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complimenti x la lode!!!!:30: :30: :30: mi hai battuta:P ... lezione del giorno: meglio essere tra i primi a dare un esame che tra gli ultimi;)
ma quelli bocciati hanno fatto scena muta vero?

cimpri hai preparato solo un libro o anche il libro a piacere?

Citazione:

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Originariamente postato da dj81
cimpri hai preparato solo un libro o anche il libro a piacere?

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i libri erano il mitchell e il stern.. il piccolo hans l'avevo preparato x la cataudella ma la lucarelli non ha chiesto nulla del genere..

son molte le pagine da studiare?grazie:sbonk:

Citazione:

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Originariamente postato da cimprimpessa
complimenti x la lode!!!!:30: :30: :30: mi hai battuta:P ... lezione del giorno: meglio essere tra i primi a dare un esame che tra gli ultimi;)
ma quelli bocciati hanno fatto scena muta vero?

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Grazie , per me è stato un parto quell'esame , ancora un pò scivolavo giù dal banco dove ero coricata!:argh:
Cmq ti sei risparmiata lo stress facendoti interrogare al mattino!
Purtroppo quelli mandati via non hanno fatto scena muta :sbonk: ma hanno parlato > la prof però contestava i termini usati , faceva altre domande più precise finchè non avevano niente da dire ...però io pensavo li passasse :dunno:
Le pagg , del programma della Cataudella , sono esattamente 336 ( togliendo pag bianche e grafici) ; quelle del programma di quest anno sono molte di più, ma non so quante siano!

Citazione:

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Originariamente postato da ignazina
Grazie , per me è stato un parto quell'esame , ancora un pò scivolavo giù dal banco dove ero coricata!:argh:
Cmq ti sei risparmiata lo stress facendoti interrogare al mattino!
Purtroppo quelli mandati via non hanno fatto scena muta :sbonk: ma hanno parlato > la prof però contestava i termini usati , faceva altre domande più precise finchè non avevano niente da dire ...però io pensavo li passasse :dunno:
Le pagg , del programma della Cataudella , sono esattamente 336 ( togliendo pag bianche e grafici) ; quelle del programma di quest anno sono molte di più, ma non so quante siano!

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bè... te l'avevo detto che non conveniva iscriversi tra le ultime... io infatti ho fatto cosi perchè volevo sbrigarmi in mattinata... cmq dai t è andata meravigliosamente ugualmente!!:30: ... dj devi preparare 5 capitoli del libro degli autori e 8 capitoli del libro di stern... no nè difficile. e non sono grossi ma sono diversi autori da ricordare... però non dovresti metterci tantissimo:approved:

ragazze ..ma quante sarebbero d' accordo per raccogliere firme per un appello straordinario!!?????:cool: :P

io!!

io ma non per fine marzo perchè devo dare giuridica......