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Oh ma che bello :) son proprio contenta visto le info che sto prendendo su qeusti libri su internet. A parte quello degli esercizi, che dovrebbe avere anche un cd (ha detto qualcosa in merito??) l'altro è un bel libricino immagino leggerissimo di 520 pagg. Vi prego tranquillizzatemi, sto già cambiando idea e mi ritiro già ora..... ;( uffi nn sono più abituata, proprio per nulla sigh
iana nenche io ti ho vista! ero seduta con tiess!
sì Iana, gli autori erano quelli!
anche io ho capito che per la regressione ci sarà un altro testo
Commento su questa lezione: :tajo::paura: :eek: :sbonk: :rolleyes:
Ma perchè ha detto tutte quelle cose?????
Anche secondo me era frustrato, minimo l'avevano appena "sgridato" per aver fatto solo un articolo! Si, ma perchè se la prendeva con noi? :asd: Rido perchè non so come altro prenderla!
Comunque... ora i commenti seri... secondo me il professore metterà voti molto bassi perchè stava dicendo che a Padova il 110 non è come un 110 dato qui... e che, mentre tutti i prof hanno paura di noi (ma da dove se l'è tolta questa?) lui non ne ha e si fa come dice lui ( :sbonk: )...
Però un lato positivo: secondo me tutti quei libri non sono necessari se seguiamo... durante le lezioni riusciremo a capire cosa vuole e come vuole che siano fatti gli esercizi dell'esame... a mio parere! E comunque non avrei certo il tempo, ora come ora, di vedermi i libri!
Inoltre anche io ho visto la lezione abbastanza utile e semplice... certo, l'argomento era facile, però l'ho vistto abbastanza ben strutturato. Ma poi chissà, faremo in tempo a cambiare idea!
Iana non ti ho visto, mi sarebbe piaciuto salutarti! Si me sono andata via poco prima!
Antonellina mi sarebbe piaciuto conoscerti! :)
Ah, ragazze, dopo 12 ore in facoltà sono stanza morta!
:asd: Antonellina io ho capito delle cose diverse da te ma nemmeno io vedevo bene! Quindi chissà chi ha ragione!Citazione:
Originariamente postato da antonellina81
allora i titoli dei libri dovrebbero essere questi:
* Statistica per psicologi- Cristiante Lis Sambin edizione giunti da fare solo la parte di statistica inferenziale
*Psicologia Sperimentale- Mc Giugar edizione guerrini
* Esercitazioni di psicometria- Aroni, Scalisi e Bosco editore Masson
.. scusate, mi correggete se gli autori non sono giusti? non si vedeva benissimo.... :sbonk:
Al posto di Sabin ho capito Stabin,
Al posto di Giugar ho capito Giusa
Va bè Tiess, se è per quello tu hai capito anche che si chiama Tommaso... come me :asd: :asd: :asd: :tajo: :tajo: :tajo:Citazione:
Originariamente postato da Tiessina
:asd: Antonellina io ho capito delle cose diverse da te ma nemmeno io vedevo bene! Quindi chissà chi ha ragione!
Al posto di Sabin ho capito Stabin,
Al posto di Giugar ho capito Giusa
Citazione:
Originariamente postato da Tiessina
Antonellina mi sarebbe piaciuto conoscerti! :)
:asd: Antonellina io ho capito delle cose diverse da te ma nemmeno io vedevo bene! Quindi chissà chi ha ragione!
Al posto di Sabin ho capito Stabin,
Al posto di Giugar ho capito Giusa [/B]
io pure non vedevo benissimo.... poi con quel pennarello che non scriveva bene :zott:, andavo a "orecchio" cercavo di capire quello che diceva, e infatti ringrazio Iana per avermi corretto su qualche autore!!:approved: quindi non so se ho scritto bene gli autori...:argh:
Ps: Tiess! anche a me sarebbe piaciuto conoscerti!!! ;)
Buongiorno a tutte voi.. allora da quanto ho letto è necessario seguire le lezioni!? E quest'esame? Sarà solo x chi frequenta le lezioni (così io e tanti altri verremo penalizzati 2 volte!!!) uff... e x il programma? x i lucidi che mette a lezione!? Insomma.. cosa dobbiamo studiare!? Questo è uno di quegli esami che nn bisogna lasciarsi sulle spalle...:(
sissit mi sa che lucidi non ne mette, anche perchè a lezione scrive tutto alla lavagna! per quanto riguarda l'esame credo sia solo per i frequentanti... a proposito.. lui ha detto anche che faceva solo 2 appelli ( e questa non l'ho proprio capita... :zott: ) e ha detto anche che era meglio frequentare...
Ciao a tutte , anche io ero presente e come voi mi sono sorbita la ramanzina di Tommasi... che dire, io penso che come al solito finiamo in mezzo a situazioni di cui ci sfugge il senso, in fondo noi che colpa possiamo avere se lui non riesce a fare ricerca a Cagliari? l'ITALIA è grande e se proprio Cagliari non fa per lui o gli studenti non sono alla sua altezza......
Noi facciamo del nostro meglio e supereremo anche questo ostacolo.
Ciao
Cavolo però non lo posso proprio soffrire.. nella sua pagina nn c'è uno straccio di notizia, non un programma o un avviso.. nulla.. nemmeno mi ha risposto alle email.. e se uno nn può seguire che deve fare!? Tu antonellina o qualcun'altro nn riuscite a postare qui sul forum o via email qualcosa sulle lezioni!? tipo appunti scannerizzati o almeno gli argomenti e i capitoli dei libri da studiare!? Lui poi che ne sa se ho frequentato o meno!? Raccoglie le firme!? Quante persone c'erano a lezione!?Citazione:
Originariamente postato da antonellina81
sissit mi sa che lucidi non ne mette, anche perchè a lezione scrive tutto alla lavagna! per quanto riguarda l'esame credo sia solo per i frequentanti... a proposito.. lui ha detto anche che faceva solo 2 appelli ( e questa non l'ho proprio capita... :zott: ) e ha detto anche che era meglio frequentare...
no, lui non raccoglie le firme... a lezione eravamo un bel po.. non so quanti! Sissit se mi dai la tua mail ti mando gli appunti che ho preso! :)
eccomi qui:) allora io ero in seconda fila e i libri li ho visti abbastanza bene e sono quasi del tutto certa che sono questi;) :
cristante lis sambin statistica per psicologi ed giunti (solo parte statistica inferenziale fino alla parte analisi della varianza esclusa)
mcguigan psicologia sperimantale ed guerini e associati
areni-scalisi-bosco esercìtazioni di pscometria ed masson
a parte il discorso introduttivo che nn capivo dove volesse arrivare e l'incasinamento col microfono e filo:sbonk: mi sembra che spieghi decentemente..secondo me conviene seguire anche per la questione esame diviso in 2 parti. pero non sono sicura che sia solo per i frequentanti, lui nn l'ha specificato e nn prende firme, però ha anche detto: voi dovete seguire le mie lezioni:rolleyes: quindi nn si capisce se è solo per capire bene l'esame o proprio per poterlo sostenere diviso in due. comunque il programma verterà per la prima parte sul t di student e sul chi quadro, la seconda parte sulle regressioni..
voi sapete se trois ha i libri o di fronte alla facoltà?grazie..
ah la lezione sarà anche oggi in aula specchi?:confused:
si kioko la lezione PURTROPPO è sempre in aula specchi.... credo che dopo passerò in cartoleria e gli comprerò un pennarello che scrive :asd:
Anche io non l'ho sentito dire che l'esame è per frequentanti. Inoltre non credo che riuscirebbe a distinguere i frequentanti dai non frequentanti. Consiglio però di seguire (per chi può) perchè secondo me sarà l'unico modo per capire cosa vuole, studiare un libro di statistica a mio parere è inamissibile (a parte sapere le varie formule) perchè ogni professore vuole un esercizio svolto come dice lui e nell'ordine che dice lui e che ha fatto a lezione. Ma queste sono solo mie convinzioni sulla statistica, di lui non so niente!
E ora parliamo della lezione di oggi... mi rimangio tutto quello che ho detto ieri!!! Spiega bene? Ma quando mai!!! Ieri era una parte "teorica" per cui se l'è cavata... ma oggi andava avanti da solo!
Io credo di aver capito quasi tutto ma solo perchè mi ricordo un po' dai precedenti esami e magari ho la mente un po' allenata con la matematica e la logica, però devo ammettere che se non avessi avuto queste piccole basi sarei rimasta sconvolta! Anzi lo sono lo stesso! Va avanti per inerzia e non sa nemmeno cosa sta facendo, quando gli ho fatto una domanda non ha saputo rispondere, si è accorto che in realtà quello che aveva spiegato non c'entrava niente e allora ha cammuffato... da per scontato molte cose mentre altre, dello stesso argomento, le riprende... non ha senso!
Antonellina vediamo se domani riesco a riconoscerti dalla foto... :asd:
:tajo: :tajo: :tajo: ma come abbiamo fatto a sentire in due "Tommaso Tommasi" anzichè Marco Tommasi? Ancora non me lo spiego :tajo:Citazione:
Originariamente postato da MellyMemy
Va bè Tiess, se è per quello tu hai capito anche che si chiama Tommaso... come me :asd: :asd: :asd: :tajo: :tajo: :tajo:
CIAO RAGASSUOLE :30: CI SONO ANCH'IO...IL MIO ESORDIO CON LA SPECIALISTICA E' STATO NIENTE MALE CON QUESTE PRIME DUE LEZIONI!!!!! A QUESTO PUNTO NON MI RESTA CHE AUGURARCI CHE DIO CE LA MANDI BUONA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! :sbonk:
Ieri proprio non riuscivo a reggerlo Tommasi, ho resistito fino alla fine ma è stata una tortura e se è vero che il buon giorno si vede dal mattino..... che Dio ci assista!!!:sbonk:Citazione:
Originariamente postato da PoPQueen
CIAO RAGASSUOLE :30: CI SONO ANCH'IO...IL MIO ESORDIO CON LA SPECIALISTICA E' STATO NIENTE MALE CON QUESTE PRIME DUE LEZIONI!!!!! A QUESTO PUNTO NON MI RESTA CHE AUGURARCI CHE DIO CE LA MANDI BUONA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! :sbonk:
ciao
.. anche io mi rimangio tutto quello che ho detto!! non sa spiegare per niente bene, e sembra non essere nemmeno sicuro di quello che dice visto i suoi numerosi "Dovrebbe essere"... mah... :zott: io ieri ne sono uscita dalla lezione con un mal di testa allucinante.. non capivo più nulla!! Speriamo che stasera sia un po più "decente".... :zott:
Ragazze ho una domanda... qualcuna di voi si è fatta il calcolo delle singole varianze di quell'esercizio che ci ha fatto fare ieri a lezione? avete presente quello dei quattro elementi 3,4,6,8? ci ha fatto prima fare la media e ok, ma poi ci ha dato direttamente le varianze di ogni singola coppia. La formula che ho io (ricercata tra gli appunti di statistica inferenziale) mi dice
Somma dei quadrati di ciascuna distanza dalla media
__________________________________________
il numero delle osservazioni
ho provato ad usare lo stesso procedimento anche per ogni singola varianza ma i risultati ottenuti non tornano con quelli che ha dato lui. Qualcuno mi sa aiutare???
PS: cominciamo benissimo:zott:
Quest'uomo è allucinante, disorganizzato fino all'inverosimile. Ma invece di star lì a scrivere (che poi a tratti non si capisce nulla) e a far calcoli a mente...preparare preventivamente dei lucidi da proiettare, pare brutto???
Buongiorno a tutte voi!!!
E' spaventoso leggere le vostre opinioni sul docente.. confermano quel che già sapevo.. e dicono agli esami sia veramente peggio, con voti bassissimi e compiti in stile nicotra "praticamente impossibili"..
qualcuna di voi potrebbe aiutarmi postando di lezione in lezioni appunti o almeno argomenti ed esercizi svolti?!
Sul sito del prof. tommasi non esiste nulla..nemmeno una piccola dicitura del suo insegnamento di analisi dei dati 1.. nulla di nulla.. gli ho scritto diverse email x chiederle la cortesia di inserire un programma o comunque qualcosa di utile.. ma nulla...
Se invece voi foste così gentile da aiutare chi come me non può seguire ve ne sarei grata!!!:)
Grazie anticipate..
ianella, il tuo procedimento è giusto... è lui che ha sbagliato i calcoli :zott:
Grazie tesora da un lato se questo mi rincuora sulle mie capacità :sbonk: d'altro canto mi fa accapponare la pelle sulle SUE capacità!:(Citazione:
Originariamente postato da lasombra
ianella, il tuo procedimento è giusto... è lui che ha sbagliato i calcoli :zott:
Citazione:
Originariamente postato da ianaiana
Ragazze ho una domanda... qualcuna di voi si è fatta il calcolo delle singole varianze di quell'esercizio che ci ha fatto fare ieri a lezione? avete presente quello dei quattro elementi 3,4,6,8? ci ha fatto prima fare la media e ok, ma poi ci ha dato direttamente le varianze di ogni singola coppia. La formula che ho io (ricercata tra gli appunti di statistica inferenziale) mi dice
Somma dei quadrati di ciascuna distanza dalla media
__________________________________________
il numero delle osservazioni
ho provato ad usare lo stesso procedimento anche per ogni singola varianza ma i risultati ottenuti non tornano con quelli che ha dato lui. Qualcuno mi sa aiutare???
PS: cominciamo benissimo:zott:
Iana hai dimenticato di elevare al quadrato le distanze dalla media! Cioè ciascuna distanza la elevi al quadrato e poi sommi tutti i risultati... poi dividi per il numero delle osservazioni
(by Tiess e Melly nella biblioteca dell'ERSU :D)
Secondo me l'altro giorno, dopo la lezione, è tornato a casa e si è rivisto Px e Fx :lol:
:tajo:
anch'io mi devo rimangiare tutto!!:zott: spiega decentemente un cavolo!!:sbonk: non ci ho capito nulla in queste due ultime lezioni e le poche cose che ho capito sono quelle che avevo fatto per la conte e che un po mi ricordo...ditemi che anche voi ci capite poco:confused: o sono io scema?!!:( poi quando gli fai una domanda risponde tutt' altro e continua per la sua strada(che nn si sa qual'è!):rolleyes: aiuto..non la vedo per nulla bene:( eh meno male che lui viene dall'università di padova:sbonk: comunque mi potreste chiarire 2 dubbi?:) 1.lui ha detto che la prima parte sarebbe stata su chi quadro e t di student ma ora sta facendo anche i punti z, quindi l'esame sarà anche sui punti z? 2. vorrei sapere se ho capito bene..il libro stat per psicologi è solo la parte inferenziale, il libro psicologia sperimentale sono i primi 6 capitoli sino t di student..o è il contarrio?(cosi faccio fotocopiare solo queste parti):P grazie!!!
ah ieri a lezione ero seduta in prima fila in fondo a destra con una ragazza con la maglia viola..è qualcuna di voi?:) ;) che poi che scema ci ho anche parlato ma nn gliel'ho chiesto!:rolleyes:
ciao a tutte... rinnovo cortesemente la mia richiesta d'aiuto.. qualcuna di voi potrebbe postare i suoi appunti o almeno un elenco delle cose fatte in questi giorni a lezione.. o magari gli esercizi...
sareste di grande aiuto...
:(
guarda di esercizi diciamo che nè ha iniziato uno ieri...ma è una persona casinista e confusionaria..nn si capisce molto quindi al max mi sento di dirti gli argomenti che ha fatto finora! dunque: disegno sperimentale semplice, variabile dipendente e indipendente, gruppo sperimentale e di controllo, le scale di misura(non farà solo quelle ordinali ), spazio campione, ha fatto l'esempio dell'esperimento del lancio del dado o della moneta, grandi campioni e piccoli campioni, si è soffermato molto sulla variabile casuale: discreta o continua, funzione di ripartizione, funzione di densità o di gauss,dominio e codominio,distribuzione normale o punti z(le formule, differenza tra formula statistica descrittiva e inferenziale). ha finito con le formule punti z con varianza popolazione nota e ignota.
se mi sono dimenticata qualcosa, correggetemi:sbonk:
comunque passare gli appunti la vedo ardua perchè davvero si capisce poco o nulla di ciò che vuole dire!:argh: penso sia importante capire alla fine come vuole che l'esercizio sia impostato e fatto...
Sissit gli argomenti che aha trattato dovrebbero essere:
8/10-->il campione, le variabili, il disegno sperimentale, le scale , lo spazio campione, la variabile casuale, la probabilità
9/10--> la variabile casuale, la v.c. discreta e continua, la funzione di ripartizione, la funzione di densità, i tipi di funzione, teorema del limite, la curva di Gauss, distribuzione campionaria media, distribuzione campionaria differenze medie
10/10--> calcolo del punto z inferenziale
Sissit allora io ho seguito le lez del 9 e del 10, gli argomenti dell'8 me li son fatti dire a lez. Il 10 mi son persa molto nei suoi giri....
OPINIONE SUL PROF
É frustrato e se la prende con noi senza motivo, quando spiega si capisce ben poco visto che si mangia un casino di parole e poi boh!!! io veramente mi perdevo, mi sembra inutile seguirlo, penso che leggere dal libro sia molto più utile.
Ragazze sentite io non posso venir giù la prox settimana, per caso qualcuna potrebbe scannerizzare gli esercizi e magari inviarli via mail? attendo risp, grazie a tutte.
Ragazze io potrei provare a darvi i miei appunti scannerizzati, però non so quando perchè ho sempre il portatile e non ho spazio per attaccare lo scanner che è stagnante in un angolo... appena posso lo faccio... però non so quanto vi servano i miei appunti perchè 1) come dicevano le ragazze credo che non capireste ci vuole dietro tutta la spiegazione e vedreste un mare di numeri e simboli che non capireste... 2) Io molte cose le ricordavo quindi non le ho scritte, ho scritto solo che le aveva fatte...
Non ci credo! Ma sei tu! Sai che ieri ci ho pensato? Non so perchè, ma c'era qualcosa che mi ricordava te... e mentre leggevo il tuo messaggio lo stavo pensando perchè hai scritto le stesse cose che mi hai detto ieri... e infatti quella ragazza sono io!Citazione:
Originariamente postato da kyoko226
anch'io mi devo rimangiare tutto!!:zott: spiega decentemente un cavolo!!:sbonk: non ci ho capito nulla in queste due ultime lezioni e le poche cose che ho capito sono quelle che avevo fatto per la conte e che un po mi ricordo...ditemi che anche voi ci capite poco:confused: o sono io scema?!!:( poi quando gli fai una domanda risponde tutt' altro e continua per la sua strada(che nn si sa qual'è!):rolleyes: aiuto..non la vedo per nulla bene:( eh meno male che lui viene dall'università di padova:sbonk: comunque mi potreste chiarire 2 dubbi?:) 1.lui ha detto che la prima parte sarebbe stata su chi quadro e t di student ma ora sta facendo anche i punti z, quindi l'esame sarà anche sui punti z? 2. vorrei sapere se ho capito bene..il libro stat per psicologi è solo la parte inferenziale, il libro psicologia sperimentale sono i primi 6 capitoli sino t di student..o è il contarrio?(cosi faccio fotocopiare solo queste parti):P grazie!!!
ah ieri a lezione ero seduta in prima fila in fondo a destra con una ragazza con la maglia viola..è qualcuna di voi?:) ;) che poi che scema ci ho anche parlato ma nn gliel'ho chiesto!:rolleyes:
Tra l'altro ci incontriamo sempre al cinema :asd:
Per quanto riguarda la tua domanda... io ho capito che del libro "statistica per psicologi" è da fare la perte inferenziale, da quando inizia la stat inferenziale fino alla varianza esclusa...
Dell'altro invece non ho sentito che sia da fare solo una parte, pensavo tutto! Non si capisce come parla! Quindi non è tutto?
Tiess anche io ho preso pochi appunti, ci sono solo numeri etc, però magari se s riesce in qualche modo ad avere qualche esercizio svolto, giusto per vedere come lo fa lui o meglio come li vuole lui....
lunedì, se nn sbaglio dovrebbe fare qualche esercizio.... speriamo che non si perda nelle sue spiegazioni coinvolgenti... :rolleyes:
ceeehh:) sai che avevo la sensazione che fossi tu ...sempre gentile sul forum ma anche di persona, quindi avevo proprio questa sensazione!ma poi mi sono dimenticata di chiedertelo!:sbonk: quello sul libro l'ha detto all'inizio della lezione(mentre stavamo finendo di parlare:P ) e ho sentito da fare i primi 6 cap il 6 è sul t di student, però non ero sicura su quale libro fosse..però se per stat per psicologi è giusto solo parte inferenziale, allora è sicuramente riferito all'altro libro, perchè penso che quello delle esercitazioni sia tutto! qualcuno puo chiarirci questi dubbi?:)
Citazione:
Originariamente postato da kyoko226
quello sul libro l'ha detto all'inizio della lezione(mentre stavamo finendo di parlare:P ) e ho sentito da fare i primi 6 cap il 6 è sul t di student, però non ero sicura su quale libro fosse..però se per stat per psicologi è giusto solo parte inferenziale, allora è sicuramente riferito all'altro libro, perchè penso che quello delle esercitazioni sia tutto! qualcuno puo chiarirci questi dubbi?:)
Benissimo! Meglio così! Grazie! Io non l'avevo proprio sentito!
Per il resto... ti mando un pm ;)
:ciao:
i primi 6 cap da fare... sono del libro di psic sperimentale :)
ragazze sapete se x caso la nostra collega ha giàportato i libri in copisteria? :confused:
Aveva detto che li avrebbe portati la mattina dopo la lezione...quindi ieri 11 e che per la sera sarebbero stati pronti forse
si li ha portati di mattina..io sono passata ieri sera e mi ha detto che sarebbero stati pronti per martedi sera:argh: :sbonk: sono pieni di gente anche la:sbonk:
:eek: martedì sera?? :eek: aiuto... :eek:
eh si:sbonk: e io sono andata ieri sera..quindi prima di martedi nn ce la fanno:rolleyes:
no Tiess la formula che ho scritto parla di "somma dei quadrati" non l'ho scordato! qualcuna ha provato a rifare gli esercizi?Citazione:
Originariamente postato da Tiessina
Iana hai dimenticato di elevare al quadrato le distanze dalla media! Cioè ciascuna distanza la elevi al quadrato e poi sommi tutti i risultati... poi dividi per il numero delle osservazioni
(by Tiess e Melly nella biblioteca dell'ERSU :D)