L'e-mail della prof. è [email protected]....e dal libro di grammatica si deve fare solo quello che c'è sul programma,anke se sinceramente credo che un ripassino generale non farebbe male
:yahoo:
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L'e-mail della prof. è [email protected]....e dal libro di grammatica si deve fare solo quello che c'è sul programma,anke se sinceramente credo che un ripassino generale non farebbe male
:yahoo:
da mercoledì comincerà a farci usare il libro reading for psychology.per ora spiega sia grammatica che i brani dal libro english for psychology!ciao
Ciao a tutti!!!Potreste gentilmente dirmi cosa ha spiegato la prof dal libro reading for psychology di abbamonte?Come ha impostato la lezione sui testi scientifici?Per favore fatemi sapere....
La scorsa lezione la prof. ha cominciato a leggere e a tradurre i brani sul libro "Reading psychology english":ha letto i primi quattro("Texts and tasks",da pag.61 a pag.65). Ha detto che all'esame ce li farà leggere per sentire la nostra pronuncia,ci chiederà il senso del brano,vorrà sapere qual è di ognuno la frase saliente,e forse ci chiederà anche l'analisi logica...
Questo fatto dell'analisi logica è la cosa più preoccupante...Ma lei lo ha spiegato il brano quindi?Che ha fatto...ha tradotto,spiegato....avete preso appunti importanti?Scusa le troppe domande,ma mi sembra che sia un pò complicato....a vedere il libro!!
Analisi logica nel senso che potrebbe anche chiederci di un brano quale proposizione è la principale,se ci sono relative,finali,'ste cose qua...
scusate raga potrei sapere più o meno quando finisce il corso?xkè x diversi problemi non ho potuto seguire ma ora che posso ,vorrei farlo visto che quest'esame mi risulta difficilissimo.Grazie ciao ciao
Non vorrei sbagliare ma mi sembra che la scorsa lezione sia stata l'11esima... quindi ne dovrebbero mancare altre 9 visto che in tutto sono 20(poichè è un esame da 8 crediti)! Se davvero è arrivata all'undicesima lezione,facendo due conti il corso dovrebbe finire il 4 giugno...:sveng:
Ha detto solo di cominciare a leggere i brani successivi,fino a pag.77!:approved:
Purtroppo nè ieri nè oggi ho seguito il corso(causa:si stanno avvicinando gli esami e se vengo a seguire non studio più!:sbonk:)... chi lo ha fatto,potrebbe gentilmente dirci cosa ha spiegato la prof. in questi due giorni? Cioè,dove è arrivata con i brani? Vi ringrazio anticipatamente!:P
Ciao a tutti! Qualcuno sarebbe così gentile da dirmi se le modifiche apportate al programma di inglese della Romagnuolo valgono anche per quelli del secondo anno??? In particolare, nel nuovo programma ci sono delle ulteriori integrazioni per i non frequentanti, valgono per tutti anche quelle??? Vi ringrazio anticipatamente!!! ;)
per favore, dato che state facendo un casino qui dentro ed io non ci capisco nulla, c'è qualcuno che gentilmente mi elenca tutte le cose fatte dal libro Abbamonte (dalla prima all'ultima) e ci aggiorna ogni volta che spiega qualcosa di nuovo? Mille grazie
io ho fatto i brani che avete detto, quelli intorno alla pagina 60, preciso non lo so che pagina è, non ho il libro a portata di mano,cmq erano i 4 brani che ha detto DafneRiefoli86 se non sbaglio, poi è stato scritto che si doveva iniziare a leggere a pagina 77 ma non ho capito quale brano dato che, se non sbaglio, lì ci sono solo riferimenti e non brani. cmq oltre a quei brani c'è qualcosa di nuovo da fare? solo questo volevo sapere. grazie
Infatti gli aggiornamenti in questo thread si sono fermati una decina di giorni fa(quando ho dato io l'ultimo:sbonk: in cui la prof. aveva spiegato i brani da pag.61 a pag.65 dicendo di iniziare a leggere a casa i successivi fino alla pag.77)... dopo il nulla,non sono andata più a seguire i corsi perchè ho comiciato a studiare per gli esami:libro:... ma cmq non mi dispiacerebbe sapere dov'è arrivata la prof. con la spiegazione!:D
ah quindi "fino" a pag 77 non "da", per fare in fretta avevo letto una cosa per un'altra :sbonk: scusate!!! c'è qualcuno che ha altre informations? Sarebbero utili a tutti :D
Sto parlando delle modifiche al nuovo programma di inglese che è stato pubblicato sul sito della facoltà. Il nuovo programma dice che è stato aggiunto un altro libro ai 2 dati dalla Cuomo e poi c'è una nota per gli "studenti non frequentanti", in cui viene detto che questi devono fare ulteriori esercizi. Visto che io sono del secondo anno ed ho già seguito il corso della Cuomo, volevo sapere se queste modifiche sono valide anche per gli studenti dal secondo anno "in su". Spero di essermi spiegata questa volta!!! :)
io vorrei sapere quando si conclude il corso e so che la prof ha preso le firme l'altra volta dei frequentanti, ha fatto fare i riassunti del 1 modulo e corretto gli esercizi del 2 modulo e credo abbia fatto fare anche i riassunti di quest'ultimo modulo
Ma intendi i riassunti del libro di Abbamonte?:jd:A che scopo poi?:zott:
Un'altra cosa...La prof ha per caso parlato della parte facoltativa dell'esame?Quante persone la portano?Secondo voi lei ci tiene...Non so proprio cosa fare...sto facendo tutto e male...:sbonk:
non posso assicurarti che non ha parlato della parte facoltativa, non saprei, riguardo ai riassunti, credo li abbia fatti fare perchè cmq tu devi spiegare il testo che leggi, (almeno qualcuno di voi mi pare che così ha detto, spero di non confondermi), quindi muoversi in questo modo aiuterebbe a ricordare le cose più importanti da poter spiegare oralmente qualora la prof lo richiede
Ma non c'è qualcuno che segue che può informarci meglio?:sbonk:
Ci terrei anche a sapere che cos'è questa storia del glossario....:zott:
Poi ho saputo (da un'e-mail della prof sul mio indirizzo yahoo groups),che domani è l'ultima lezione...Qualcuno domani può dirmi cos'ha spiegato la prof e soprattutto cos'ha detto sull'esame?vi ringrazio...:mano:
allora...la prof. ha spiegato e tradotto il brano del primo modulo fino a pag. 75, e quindi noi frequentanti portiamo fino a lì e basta.poi abbiamo fatto degli es. del modulo 2 con lei che sono dei close test (che usciranno sicuramente all'esame scritto) ed infatti c'ha detto d esercitarci bene su questo tipo di esercizi.per quanto riguarda il glossario:è facoltativo farlo, se lo si fa bisogna portarlo all'esame orale, deve contenere dei termini di psicologia in inglese e la corrispettiva traduzione in italiano, io le ho chiesto più o meno quanti termini bisognava inserirci e lei ha detto che ne bastano una trentina.questo è tutto.spero di esserti stata utile! in bocca al lupo per gli esami!!!
a me una volta prese la firma la professoressa, fece un elenco e chi era presente doveva firmare, tu che hai frequentato, dolcebruna, sapresti dirmi se la prof ha preso le firme anche altre volte e se ha detto perchè le ha prese? io sono entrata in aula proprio nel momento in cui stava girando questo foglio tra i ragazzi, per questo te lo chiedo. Secondo te risulto frequentante? Cmq, in ogni caso, i non frequentanti in più devono portare solo la lettura, traduzione e spiegazione dei testi nel modulo 2? ti prego rispondi
se hai firmato risulti frequentante.ci ha fatto firmare per fare un elenco di coloro che seguono il corso.per quanto riguarda il programma per chi non frequenta penso che sia specificato su internet,in merito non mi sono informata molto visto che ho seguito il corso!ciao
ha fatto firmare solo una volta? :D scusa le milioni di domande ma è per sicurezza. Un'altra cosa, i cloze test quali sono ed in quale libro si trovano? Puoi darmi le pagine e gli esercizi specifici? Grazie mille
Ragazze ma è finito il corso?
sisi, è finito da un pò il corso, la prof disse che due giorni di giugno faceva le lezioni riassuntive per prepararci bene all'esame, non ricordo i giorni, li avevo segnati ma li ho dimenticati, qualcuno sa dirmi quali sono?
Ragazze per caso qualcuna di voi ha i riassunti degli articoli del modulo 1 e 2 del libro di abbamonte?Poi...i cloze test che la prof ha detto che usciranno all'esame scritto sono quelli di zanicchelli o si riferisce a qualche esercizio su abbamonte?per favore ,sciogliete i miei dubbi!!!
qualcuno per favore ci da notizie di inglese? i cloze test, dove sono? a che pagina? in che libro?
qualcuno di buon cuore potrebbe dirmi quando ci saranno i due corsi riassuntivi di giugno? non ricordo se erano 11 e 13 o 12 e 13 e se mi dite anche l'orario ve ne sarei grata
anche io ne ho mandate tante, chissà
La prof mi ha detto che il fatto delle 2 lezioni a giugno non è vero...In realtà il 12 giugno alle 14.15 ci sarà una simulazione d'esame che hanno chiesto i frequentanti e mi ha detto che se voglio posso partecipare anche io (che non ho frequenteto....quindi suppongo che possano farla tutti...questa "simulazione"....
io sono frequentante e la farò, mi ha risposto all'e-mail e mi ha detto tutto.
qualcuno potrebbe aiutarmi???potreste passarmi i riassunti per l'esame?io sono un pò negata in inglese..e avrei davvero bisogno di una mano!!!grazie a chi mi risponderà...