Psicobiologia motivazione e apprendimento (Puglisi Allegra)

ciao a tutti, ho fatto ieri quest'esame...le domande a risposta multipla non le ricordo tutte, ma due o tre erano su "apprendere per sopravvivere", le altre tutte sul Carlson, soprattutto la psicofarmacologia.
poi c'erano 2 domande aperte tra cui sceglierne una.
io avevo: differenze tra condizionamento classico e condizionamento strumentale;
il ruolo del potenziale d'azione nella plasticità sinaptica.

a qualcuno è uscita la domanda sull'apprendimento sociale, i metodi genetici nello studio del comportamento.
in ogni caso fatevi bene la psicofarmacologia e il carlson in generale!
spero di esservi stata d'aiuto!
ciao a tutti

Scusate, ho visto ke nella pagina delle prenotazioni all'esame c'è scritto ORALE + VERBALIZZAZIONE, qualcuno sa il perchè? L'esame non comprende solo 15 domande a scelta multipla e 1 a risp aperta?

ciao a tutti! qualcuno di voi sa se il professor puglisi allegra e la cabib verbalizzano anche durante l'orario di ricevimento? ho provato a mandare un e mail ad entrambi...ma ovviamente nessuna risposta....:wall:

Citazione:

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Originalmente inviato da nadia.t86

Scusate, ho visto ke nella pagina delle prenotazioni all'esame c'è scritto ORALE + VERBALIZZAZIONE, qualcuno sa il perchè? L'esame non comprende solo 15 domande a scelta multipla e 1 a risp aperta?

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Mi associo alla richiesta di nadia e aggiungo una domanda, se qualcuno sapesse qualcosa in merito....io non ho comprato il carlson, visto che ho già il librone Neuroscienze originale e non ho intenzione di spendere altri soldi per un manuale che in sintesi dice le stesse cose...ma voi sapete se si è più avvantaggiati col carlson?(parlo ovviamente di puglisi allegra e non di cabib)..
Grazie!!:yahoo:

verbalizzazione di cabib domani al ricevimento aveva detto di si, io pero sto male quindi gli manderò un email per andarci la prossima settimana. puglisi non lo so. cmq il carlson te lo devi prendere altrimenti come fai a farti gli argomenti relativi alla memoria, al condizionamento classico e operante ecc... (dal livello fisiologico intendo). ti serve per forza. oppure scusa fatti le fotocopie di quei capitoli. cmq il carlson ti serve anche per psicofisiologia della memoria, per psicofisiologia degli stati di coscienza quindi....

Citazione:

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Originalmente inviato da manciopunk1

verbalizzazione di cabib domani al ricevimento aveva detto di si, io pero sto male quindi gli manderò un email per andarci la prossima settimana. puglisi non lo so. cmq il carlson te lo devi prendere altrimenti come fai a farti gli argomenti relativi alla memoria, al condizionamento classico e operante ecc... (dal livello fisiologico intendo). ti serve per forza. oppure scusa fatti le fotocopie di quei capitoli. cmq il carlson ti serve anche per psicofisiologia della memoria, per psicofisiologia degli stati di coscienza quindi....

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grazie manciopunk! a questo punto credo che anche io andrò a verbalizzare la prossima settimana dato che puglisi ha annullato il ricevimento di domani... che nervi... :mad:

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Originalmente inviato da manciopunk1

verbalizzazione di cabib domani al ricevimento aveva detto di si, io pero sto male quindi gli manderò un email per andarci la prossima settimana. puglisi non lo so. cmq il carlson te lo devi prendere altrimenti come fai a farti gli argomenti relativi alla memoria, al condizionamento classico e operante ecc... (dal livello fisiologico intendo). ti serve per forza. oppure scusa fatti le fotocopie di quei capitoli. cmq il carlson ti serve anche per psicofisiologia della memoria, per psicofisiologia degli stati di coscienza quindi....

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Il prof sul sito ha scritto testuali parole nello spazio riguardante i libri di testo:
oltre al libro apprendere per sppravvivere c'è: "Gli argomenti del corso sono da approfondire utilizzando uno dei seguenti testi: Bear MF, Connors BW. Paradiso - Neuroscienze - Masson - (Euro 100) (Cap.: 7, 21, 22, 24). Carlson N.R. - Fisiologia del Comportamento - Piccin - (Euro 51,00) (Cap.: 3, 4, 14, 17). Rosennzweig MR, Breedlove MS, Leiman AL - Psicologia Biologica - Casa Editrice Ambrosiana - (Euro 65,07) (Cap.: 3, 4, 6, 18)"

Il Bear è quello che io ho già..per questo intendevo non comprare l'altro libro, anche perchè ho fatto lo stesso discorso che dici tu per questo libro, ossia che sarebbe servito per altri esami. Mi chiedevo però se lui preferisse il Carlson, o se avesse detto qualcosa in merito, tutto qui. Non so se sono più chiara adesso!:approved:

io ho seguito le lezioni, credo proprio che preferisce il carlson. anzi ha parlato ben poco del bears!è un consiglio, poi tu fa come credi...però ricordati che cmq sia il carlson ti servirà quindi non credo che sia una spesa inutile. in bocca al lupo!

ri-posto la domanda:
Scusate, ho visto ke nella pagina delle prenotazioni all'esame c'è scritto ORALE + VERBALIZZAZIONE, qualcuno sa il perchè? L'esame non comprende solo 15 domande a scelta multipla e 1 a risp aperta (ovviam parlo solo della parte di Puglisi)?
Poi volevo chiedere (so ke è volere troppo, ma tentar non nuoce), non è che qualche anima pia ha dei riassunti dei cap del carlson e soprattutto di apprendere per sopravvivere? Perchè il 25 ho percezione e mi rimarranno solo 5 g per studiarlo e vorrei porprio tentarlo...
Inoltre, qualcuno sa dirmi che domande domande fa dai due testi?
Grazie a tutti per l'aiuto!

Scusate ma quindi il libro schifezza La motivazione, che tra l'altro mi sono dovuta far prestare direttamente dalla prof perchè non lo stampano proprio più,si potrebbe anche zompare????
perchè da quanto scrivete non ne parlate per niente.

ciao a tutti
ho fatto l'esame di puglisi allegra il primo luglio e,premettendo che io avevo scelto di sostituire il cap3con il18,le domande aperte tra cui dovevo sceliere erano(più o meno)queste:
1)metodi della genetica de comportamento
2)disturbo post-traumatico da stress(cause etc..)
per quanto riguarda le 15 a scelta multipla non ricordo molto:
-una era sulla psicocinetica(ossia a quali processi si riferisce il termine)
-effetti dei farmaci dopaminergici(agonisti e antagonisti) sulla schizofrenia
-il condizionamento osservativo,di cosa fa parte
-una sulla sensibilizzazione,cioè che tipo di apprendimento è?
...........
beh,se me ne tornano in mente altre vi dico.......:mumble:..........

Scusate ma i risultati dell'appello del 1 luglio???

non solo i risultati,ma il sito della facoltà perchè non si apre?????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????
:swear::swear::swear::swear::swear::swear::swear:: swear::swear:

NON è POSSIBILE che un sito del genere non funzioni!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Non credo di aver superato l'esame,però vorrei saperlo visto che domani lavoro!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
qualche soluzione???????????????????????????????

....ancora niente....e neanche il sito si apre!!!!

ma è normale??? Tra 3 ore la verbalizzazione e nessuno ha il diritto di sapere se è stato promosso o meno.............mah!

....sbagliavo...tra 2 ore....sigh!

salve gente...
credo che sarete tutti bellamente in vacanza :summer:, ma io ci provo lo stesso...
per questo esame e quello della cabib, il voto è unico, nel senso che fa media se non ho capito male, ma i cedolini sono 2? e vanno contati come 2 quando si calcola la media dei propri esami?

spero che qualcuno risponda...vabbè che c'è tempo cmq...

buone vacanze!!:ciao:

Citazione:

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Originalmente inviato da pasta_frolla

salve gente...
credo che sarete tutti bellamente in vacanza :summer:, ma io ci provo lo stesso...
per questo esame e quello della cabib, il voto è unico, nel senso che fa media se non ho capito male, ma i cedolini sono 2? e vanno contati come 2 quando si calcola la media dei propri esami?

spero che qualcuno risponda...vabbè che c'è tempo cmq...

buone vacanze!!:ciao:

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Ciao!!! Si, il voto è unico, ma i cedolini sono due, quindi alla fine vanno contati come 2 esami distinti. Cmq se tu lo fai a settembre, mi sa ke ci vediamo lì (io xò devo fare solo Puglisi, ho fatto l'esonero con la Cabib). :ciao: Buone vacanze!

domande dello scorso appello:

Chiuse: farsi bene sia il carlson che il suo libro (che novità, quello è il programma...)

Aperte: I metodi genetici
Il ruolo della dopamina nel condizionamento

Citazione:

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Originalmente inviato da pasta_frolla

domande dello scorso appello:

Chiuse: farsi bene sia il carlson che il suo libro (che novità, quello è il programma...)

Aperte: I metodi genetici
Il ruolo della dopamina nel condizionamento

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Grazie mille per averle postate! Ero proprio curiosa di sapere cos'avesse chiesto! Per caso hai/avete consigli su capitoli o argomenti da fare meglio e altri da poter tralasciare? (almeno così quando dovrò prepararlo x gennaio saprò meglio cosa studiare, perchè qui sotto esame scompaiono sempre tutti...) Ti prego non dirmi ke va fatto proprio tutto! :sbonk:

Citazione:

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Originalmente inviato da nadia.t86

Grazie mille per averle postate! Ero proprio curiosa di sapere cos'avesse chiesto! Per caso hai/avete consigli su capitoli o argomenti da fare meglio e altri da poter tralasciare? (almeno così quando dovrò prepararlo x gennaio saprò meglio cosa studiare, perchè qui sotto esame scompaiono sempre tutti...) Ti prego non dirmi ke va fatto proprio tutto! :sbonk:

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Ehm..guarda sincerissimamente l'ho studiato così e così la parte di Puglisi..infatti a gennaio ci rivediamo...:( perciò non saprei dire.. cmq sicuramente la farmacologia e in generale tutto il carlson va sicuramente fatto bene.. però per dire una delle due domande aperte stava sul suo libro, quindi va fatto bene pure quello..!Spero qualcuno sappia darti dritte migliori...:bacetto:

Ciao ragazzi...scusate un'informazione:mumble:...qualcuno di voi ha sostenuto l'esonero di Puglisi lo scorso anno??? ma all'esonero chiede ciò che lui spiega a lezione e quindi bastano gli appunti o bisogna integrare con i libri (ad esempio, APPRENDERE PER SOPRAVVIVERE). Altra domanda...sempre per l'esonero...qualora servono i libri, ma comne fa il professore ha distinguere chi ha studiato su un libro o su altro tra quelli che lui propone come scelta (ad esempio, Carlson, Neuroscienze o Psicologia Biologica).
Grazie per le informazioni...:approved::approved::approved:
:mano:

qualcuno sa se la voce dell'esonero il 30 aprile è confermata???Speriamo!!:asd:

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Originalmente inviato da chia.psi

qualcuno sa se la voce dell'esonero il 30 aprile è confermata???Speriamo!!:asd:

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No, il prof ha detto che l'esonero sarà il 7 maggio.

A questo proposito volevo chiedere se qualcuno ha capito bene come funziona (sono arrivata un pò tardi ieri e nn sono certa di aver capito tutto...).
Quello che ho capito io è:
si può scegliere individualmente se farlo orale o scritto.
- L'orale implica la scelta di un argomento del corso da approfondire e poi noi o il prof dovremmo trovare articoli (in inglese credo...).
- Lo scritto sarà come l'esame, cioè 15 domande a risp multipla e 2 aperte, di cui però ne dobbiamo scegliere solo 1, e sarà riguardante gli argomenti dei libri.

Qualcuno può confermare o correggermi, dando le info giuste?
Grazie mille! :mano:

Allora... per i libri ho chiesto ohhi ed ha detto che oltre ad APPRENDERE X SOPRAVVIVERE possiamo studiare o dal Carlson o dal Bear... l'importante è che quando finiscono le lezioni glielo facciamo presente così prepara compitii diversi...
per quanto riguardala modalità dell'esonero io ho capito che lo scritto è per tutti. Poi chi vuole (tra i frequentanti ovviamente) può sostenere anche l'orale integrativo come possibilità in più per alzare il voto... l'orale è su argomenti che ci indicherà lui... tipo articoli di approfondimento su un argomento...

ah avevo dimenticato,... l'intgrazione cn gli articoli può avvenire in 2 modi...o con l'orale o con lo scritto in cui lui aggiunge domande sull'articolo...per agevolare ch nn riesce a dare il meglio all'orale...
quindi le possibilità sono tre:
1. scritto sul programma di apprendere x sopravvivere e fisiologia (Carlson o bear)
2. scritto sul programma normale + articolo integrativo o sostitutivo
3. scritto sul programma normale + orale sugli articoli...

Citazione:

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Originalmente inviato da redflower

ah avevo dimenticato,... l'intgrazione cn gli articoli può avvenire in 2 modi...o con l'orale o con lo scritto in cui lui aggiunge domande sull'articolo...per agevolare ch nn riesce a dare il meglio all'orale...
quindi le possibilità sono tre:
1. scritto sul programma di apprendere x sopravvivere e fisiologia (Carlson o bear)
2. scritto sul programma normale + articolo integrativo o sostitutivo
3. scritto sul programma normale + orale sugli articoli...

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Anche io, ascoltando il prof ieri, avevo capito la stessa cosa, ma mi sembrava strano che uno potesse scegliere se studiare di meno (compito 1) rispetto alle altre 2 modalità... Ciò vorrebbe dire che il voto max per questo compito non dovrebbe essere 30, ma minore... :zott:

Xciò stamattina ho chiesto ad un'altra ragazza, che mi ha detto quanto ho scritto in precedenza...
Ora sinceramente non so quale sia la versione giusta... :mumble:
Un mio amico cmq ha scritto una mail al prof x avere delucidazioni, quando (e se) risponderà, vi farò sapere... :approved:

:sbonk: bene...nonostante ci abbia perso 2 ezioni per spiegarci lemodalità d'esame nessuno ci ha capito nulla.... ahah molto bene come inizio..:wall: Aspetto vostre notizie... :rolleyes:

Citazione:

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Originalmente inviato da redflower

:sbonk: bene...nonostante ci abbia perso 2 ezioni per spiegarci lemodalità d'esame nessuno ci ha capito nulla.... ahah molto bene come inizio..:wall: Aspetto vostre notizie... :rolleyes:

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Beh se ti può consolare (ma non credo.. :sbonk:) mi hanno detto che l'anno scorso ogni giorno di lezione spiegava le modalità e ogni giorno ricambiava idea e diceva qualcosa di diverso, giusto alla fine sono riusciti a capire cosa volesse fare... :mumble:
Spero che quest'anno ci vada meglio! :medito:

ciao a tutti!
Avrei bisogno di qualche informazione...
- Per caso il prof ha dato altre info sull'esonero??
- Qualcuno potrebbe dirmi di cosa ha parlato nelle ultime lezioni (cioè quella di oggi, mercoledì e martedì scorsi)?
Spero che qualcuno possa aiutarmi! :lode:
Grazie mille! :mano:

Mi associo alle richieste di nadia.t86...inoltre, in generale, gli argomenti trattati dal prof. nelle sue lezioni...nozioni imprescindibili e concetti chiave...?!:lode::mano:

Ciao,
qui urge un chiarimento: come avverrà l'esonero?
Io purtroppo ho il braccio dx ingessato e non sono in grado di scrivere!
Pertanto spero che il prof. mi faccia fare l'orale + le domande a x.
Inoltre: si è capito se l'esonero è un anticipo dell'esame oppure il giorno dell'esame occorre integrare in qualche modo?
Aiutate un povero malato :sick:

Citazione:

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Originalmente inviato da gennaropisi

Ciao,
qui urge un chiarimento: come avverrà l'esonero?
Io purtroppo ho il braccio dx ingessato e non sono in grado di scrivere!
Pertanto spero che il prof. mi faccia fare l'orale + le domande a x.
Inoltre: si è capito se l'esonero è un anticipo dell'esame oppure il giorno dell'esame occorre integrare in qualche modo?
Aiutate un povero malato :sick:

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L'esonero non ho ancora ben capito come sia, ma la cosa certa è che varrà come esame completo, se lo passi, hai finito!
Poi prenderanno il voto di Pulgisi, il voto della Cabib e faranno la media, mettendoti poi lo stesso voto sui 2 statini.

Citazione:

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Originalmente inviato da nadia.t86

L'esonero non ho ancora ben capito come sia, ma la cosa certa è che varrà come esame completo, se lo passi, hai finito!
Poi prenderanno il voto di Pulgisi, il voto della Cabib e faranno la media, mettendoti poi lo stesso voto sui 2 statini.

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Grazie Nadia!
Merc. provo a passare a lezione, (mart devo andare all'ospedale) così magari cerco pure di fargli presente la mia situazione!

salve ragazzi guardando il "libricino" di apprendere x sopravvivere mi domandavo se andasse fatto tutto ma proprio tutto....non sapete se ci sono cap + imp e cap -imp?????ditemi di siiiiii :(

Che io sappia dovrebbero essere + importanti:
- cap 2 (in particolare: i metodi di studio della genetica del comporamento)
- cap 3 (sensibilizzazione, tipi di condizionamento e tipi di apprendimento)
- cap 4 (autoshaping ed effetto Garcia)
- cap 5 (i meccanismi di apprendimento sociale).
In pratica ho visto un pò le domande uscite in precedenza e ho unito con qualche info datami...

Intanto provo a ri-postare la mia domanda: qualcuno potrebbe darmi info riguardo all'esonero (modalità e argomenti da portare)?
La data poi è rimasta il 7 maggio in orario di lezione, giusto?
Purtroppo nn ho potuto seguire le ultime lezioni, spero di poter ricominciare questa settimana... e spero che qualcuno sia così gentile da rispondermi! :lode:
Grazie mille! :mano:

Allora, visto che oggi sono andata a lezione, mi auto-rispondo alla domanda (tanto a quanto pare qui così funziona... :zott:), così magari potrò essere utile a qualcun altro...
Possiamo scegliere se fare:
- l'esonero scritto --> 15 dom a croci e 1 aperta --> su tutto apprendere x sopravvivere + i cap del Carlson (in pratica come l'esame normale)
- l'esonero orale --> su i primi 5 cap di apprend x soprav e sostituiamo il 6° con un articolo in inglese a nostra scelta tra quelli proposti dal prof (o possiamo proporne noi uno a lui) + i cap del Carlson.

Per quanto riguarda le date, il prof ci lascia libera scelta, lui rende disponibile la data del 7 maggio (e anche se solo 1 persona volesse farlo in questa data, lui glielo fa fare) o altrim c'è la possibilità di farlo al posto del normale esame l'11 maggio. Ad ogni modo, appunto, lui si è reso disponibilissimo ad ogni alternativa.

Per quanto riguarda la verbalizzazione, visto il nuovo sistema, seppure facciamo l'esonero, dobbiamo cmq prenotarci all'esame dell'11 maggio, perchè poi l'esame verrà verbalizzato sul quel foglio che stampiamo...

Credo sia tutto! Spero di essere stata utile a qualcuno! :ciao:

Citazione:

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Originalmente inviato da nadia.t86

Allora, visto che oggi sono andata a lezione, mi auto-rispondo alla domanda (tanto a quanto pare qui così funziona... :zott:), così magari potrò essere utile a qualcun altro...
Possiamo scegliere se fare:
- l'esonero scritto --> 15 dom a croci e 1 aperta --> su tutto apprendere x sopravvivere + i cap del Carlson (in pratica come l'esame normale)
- l'esonero orale --> su i primi 5 cap di apprend x soprav e sostituiamo il 6° con un articolo in inglese a nostra scelta tra quelli proposti dal prof (o possiamo proporne noi uno a lui) + i cap del Carlson.

Per quanto riguarda le date, il prof ci lascia libera scelta, lui rende disponibile la data del 7 maggio (e anche se solo 1 persona volesse farlo in questa data, lui glielo fa fare) o altrim c'è la possibilità di farlo al posto del normale esame l'11 maggio. Ad ogni modo, appunto, lui si è reso disponibilissimo ad ogni alternativa.

Per quanto riguarda la verbalizzazione, visto il nuovo sistema, seppure facciamo l'esonero, dobbiamo cmq prenotarci all'esame dell'11 maggio, perchè poi l'esame verrà verbalizzato sul quel foglio che stampiamo...

Credo sia tutto! Spero di essere stata utile a qualcuno! :ciao:

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Ciao nadia, innanzitutto ti ringrazio moltissimo, le tue info sono sempre preziosissime! Ma sai anche quali sono gli articoli proposti dal prof., e dove siano disponibili? E infine l'esonero del 7 è esclusivamente scritto o a chi lo desidera potrà sostenere l'orale? Ti ringrazio anticipatamente.:mano:

Citazione:

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Originalmente inviato da "@ t r e b o R"

Ciao nadia, innanzitutto ti ringrazio moltissimo, le tue info sono sempre preziosissime! Ma sai anche quali sono gli articoli proposti dal prof., e dove siano disponibili? E infine l'esonero del 7 è esclusivamente scritto o a chi lo desidera potrà sostenere l'orale? Ti ringrazio anticipatamente.:mano:

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Allora degli articoli, ti posso scrivere i titoli che ha presentato oggi (così ti inizi a fare un'idea), ma comunque nei prossimi giorni li renderà disponibili a lezione (dice che o ci dirà dove andare a recuperarli oppure farà stesso lui delle cartelle per argomenti sul suo pc e noi potremmo copiarceli con la pennaUSB).
- "Microatonomy of dendritic spines: Emerging principles of sinaptic pathology in Psychiatric and Neurological disease"
- " the project for a scientific Psychology (1985): a freudian antipation of LTP memory connection theory"
- "long term potentiation and memory processes in the psychological works of Sigmund Freud and the formation of neuropsychiatric symptoms"
- "Removing pathology memories. A neurobiology of Psychotherapy"
- "Effective Psychoterapies for posttraumatic stress disorder: a review and critique"
- "can posttraumatic stress disorder be prevented?"
- "Psycofarmacotherapy of posttraumatic stress disorder: a review"
- "Structural and functional plasticity of the human brain in posttraumatic stress disorder"

Poi, per quanto riguarda la data dell'esonero orale a quanto ho capito ancora nn si sa, il prof vuole saperlo da noi, perchè a lui nn cambia nulla...

Ah dimenticavo, oggi ha fatto segnare nomi e matricola su un foglio, non come prenotazione, ma credo giusto per rendersi conto mediamente di quanti potremmo essere, anche perchè ha chiesto di scrivere vicino (solo per chi ne era già certo) se si preferiva fare lo scritto o l'orale, in modo tale da potersi organizzare...

Citazione:

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Originalmente inviato da nadia.t86

Allora degli articoli, ti posso scrivere i titoli che ha presentato oggi (così ti inizi a fare un'idea), ma comunque nei prossimi giorni li renderà disponibili a lezione (dice che o ci dirà dove andare a recuperarli oppure farà stesso lui delle cartelle per argomenti sul suo pc e noi potremmo copiarceli con la pennaUSB).
- "Microatonomy of dendritic spines: Emerging principles of sinaptic pathology in Psychiatric and Neurological disease"
- " the project for a scientific Psychology (1985): a freudian antipation of LTP memory connection theory"
- "long term potentiation and memory processes in the psychological works of Sigmund Freud and the formation of neuropsychiatric symptoms"
- "Removing pathology memories. A neurobiology of Psychotherapy"
- "Effective Psychoterapies for posttraumatic stress disorder: a review and critique"
- "can posttraumatic stress disorder be prevented?"
- "Psycofarmacotherapy of posttraumatic stress disorder: a review"
- "Structural and functional plasticity of the human brain in posttraumatic stress disorder"

Poi, per quanto riguarda la data dell'esonero orale a quanto ho capito ancora nn si sa, il prof vuole saperlo da noi, perchè a lui nn cambia nulla...

Ah dimenticavo, oggi ha fatto segnare nomi e matricola su un foglio, non come prenotazione, ma credo giusto per rendersi conto mediamente di quanti potremmo essere, anche perchè ha chiesto di scrivere vicino (solo per chi ne era già certo) se si preferiva fare lo scritto o l'orale, in modo tale da potersi organizzare...

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Nadia,
grazie! Sei fantastica! Solo che mi hai dato una mezza brutta notizia: dici che oggi ha fatto circolare un foglio, ma io ero in ospedale! Ad ogni modo domani gli parlerò, anche perché sono impossibilitato a fare l'esame scritto (solo la domanda aperta) in quanto ingessato! :argh:
A questo punto non posso far altro che l'orale, anche se però la vedo dura: non riesco a fare schemi con il braccio così! Mi devo affidare alla mia memoria!