Printable View
Citazione:
Originalmente inviato da fabrighiglie
nemmeno io sono d'accordo con la frequenza obbligatoria, ma pare che statisticamente gli studenti della specialistica di psicologia abbiano voti più alti rispetto alle altre facoltà (sempre specialistica, ma senza obbligo di frequenza)..
dai non deprimerti.. :hug:Citazione:
Originalmente inviato da TommyNavara
Non vorrei andare ulteriormente off-topic, ma i dati statistici -come il nostro corso di studi ci ha insegnato- non rappresentano una fonte affidabile al 100% e sono spesso soggetti a errori e interpretazioni diverse. Per dire la mia, infatti, il dato si può interpretare come segue: gli studenti delle nostre specialistiche hanno voti più alti rispetto a quelli di altre facoltà perchè la specialistica di psicologia è formata esclusivamente da gente che si dedica totalmente allo studio, mentre gli studenti-lavoratori sono tagliati fuori e praticamente ridotti a zero.Citazione:
Originalmente inviato da ginghellina
si ma infatti il dato non puoi farlo sugli studenti lavoratori, dato che non possono nemmeno iscriversi.. nelle altre specialistiche sicuramente i lavoratori hanno meno limitazioni, ma in ogni caso chi lavora è possibile che abbia voti più bassi.. logicamente.. e se non ha voti più bassi, almeno ci mette molto più tempo..Citazione:
Originalmente inviato da fabrighiglie
però dato che è obbligatorio frequentare, sicuramente il fatto che stai lì ad ascoltare ti avvantaggia molto.. e questo non perché i professori siano così bravi, ma per il fatto che pure sei lì per farti il cruciverba, le cose in testa ti entrano per forza..
Ora, detto questo, sono assolutamente convinta che gente con minimo 23 anni non abbia bisogno di certe cose per riuscire a gestirsi lo studio.. quindi è assurdo che si obblighi le persone a stare lì.. nemmeno si fosse alle elementari.
Fine OT! scusate..
Scusate ma un giorno il nostro docente di psicologia generale ci disse (quando ancora non c'era ne' frequenza obbligatoria ne test) invece che gli studenti lavoratori generalmente hanno voti ben piu' alti dei non lavoratori perche' avendo meno tempo a disposizione quel poco che hanno lo usano cercando di ottimizzare al meglio il tutto e sapendo che non avranno un'altra occasione.. Ovvero che bocciare un esame significa chiedere altri giorni... e levare altro tempo alla famiglia (nel caso che il lavoratore abbia una propria famiglia ovvero moglie e figli)... E questo era un dato statistico andando a vedere le medie degli studenti....
Inoltre il fatto che le media siano piu' alte nella specialistica secondo me e' dovuto sicuramente anche al fatto che seguendo uno resta in pari meglio... studia via via... e generalmente arriva piu' preparato... (poi si puo' avere lo stesso e miglior risultato anche non frequentando... ma comunque la frequenza sicuramente puo' aiutare).. ma soprattutto perche' uno al biennio specialistico arriva con 3 o piu' anni precedenti dove ha acquisito un metodo... sa come si studia... quindi i voti bassi presi nel triennio per ambientamento iniziale difficilmente li riprende...
I miei amici della specialistica anche chi ha preso voti medi sul 90 al triennio... poi al biennio sono tutti minimo con la media del 28... Non perche' non lavori nessuno... perche' nei tre anni hanno imparato un metodo...e diciamo che poi si vive un po' di rendita... non come preparazione ma proprio come abitudine e abituazione allo studio...
......mah.....le motivazioni possono essere tutte come nessuna, di sicuro c'è che tutto dipende dall'atteggiamento che hai nei confronti dello studio......probabilmente chi ha intenzione di arrivare alla fine della specialistica ha delle motivazioni superiori a quello iscritto al primo anno che deve far fronte ai mitici 5 propedeutici che lo fermano, senza conta poi l ansia di lasciare in dietro anche i tre affini......le motivazioni, il metodo che ha acquisito e la maturità....questi sono più fondamentali di qualsivoglia frequenza, guardiamola in senso lato e non a spazi ristretti...la storia della nostra scienza ce l ha insegnato no??
Non ho visto ancora novità sul sito della facoltà....
Ma è possibile che bisogna arrivare a luglio per forza?
Edit, ancora siamo alla fine di giugno e sul sito non si vede nulla, in segreteria non sanno niente, nè del nuovissimo ordinamento ne del test d'ingresso per la triennale.
Ma ci sono solo io quest'anno?
Bah....
In segreteria non sanno niente del nuovissimo ordinamento? Boh...mi sembra strano che a metà Giugno non sappiano proprio niente...secondo me i piani di studio sono già stati approvati...cmq che non sappiano niente del test d'ingresso ci posso anche credere, solitamente le date escono a metà luglio circa!
Si ma le date va bene ma i strafottutissimi bandi con scritto quello che bisogna studiare dove bisogna andare a cercarli a capo horn?
Oppure si studia quello che hanno messo l'anno scorso così perdo un sacco di tempoa studiare il forse?
Questa è la torretta...benvenuto!! :PCitazione:
Originalmente inviato da TommyNavara
ti consiglio di mandare una mail a qualche prof. rappresentante di corso (le trovi sul sito) sicuramente ne sapranno di + che in segreteria...
:asd: questa facoltà ci innervosisce un po' :asd:Citazione:
Originalmente inviato da TommyNavara
:asd:Citazione:
Originalmente inviato da TommyNavara
riguardo al test di ingresso non so, ma per il nuovissimo ordinamento effettivamente in segreteria non sanno niente, mi dissero di contattare la presidente di corso (nel mio caso la pinto) alla quale ho mandato una mail e lei ha risposto che fino a fine luglio/agosto non si saprà niente del nuovo ordinamento.. manco ci volessero fare una sopresa!
il bello è che il tipo della segreteria mi ha detto di sentire la presidente perchè loro ne stanno discutendo ora e quindi sicuramente mi sapeva dire qualcosa.. e meno male!
Mi pareva un pò invadente mandare una mail direttamente a un prof rappresentante di corso (quale corso poi se ancora non sono iscritto da nessuna parte?) in ogni caso se questa è l'unica soluzione venga.
Tommy: io ti consiglio di scrivere una mail alla Berardi: l'è una delle prof in assoluto più disponibili e di solito risponde sempre.
Comunque, anche se non c'entra nulla, su questa faccenda del nuovissimo ordinamento regna sovrana la stessa, identica, totale confusione che c'è ora nell'ambito delle patenti superiori e delle scuole guida da quando è apparsa la cqc.
Quoto :approved::approved::approved:Citazione:
Originalmente inviato da fabrighiglie
grazie raga... proveremo.
Altrimenti scrivi alla Meringolo.. ;)
A quanto ci hanno detto i Prof, il nuovissimo ordinamento inizia a settembre :)
Secondo me, l'unica soluzione per evitare spiacevoli sorprese dell'ultim'ora è scrivere una mail ai presidenti dei corsi di laurea per avere qualche info ufficiale in più...se s'aspetta la segreteria o l'uscita del manifesto degli studi, campa cavallo!
Se qlc lo chiede alla Berardi, fatemi sapere cosa vi risponde, perchè le ho già madato un sacco di e-mail con domande su domande, se continuo credo che mi strozzerà... :P
Strano...eppure di solito la Berardi risponde sempre e quasi subito! :rolleyes:Citazione:
Originalmente inviato da !!!Psiche!!!
Allora il dannato bando è uscito, ma non è che sia molto dettagliato sui vari argomenti che bisogna sapere, prendiamo il bando per capire:
Lingua italiana: conoscenze di base
scienze naturali: idem
il resto idem
ora, non è per essere quello che vuole sapere tutto, ma cosa intendono loro per "conoscenze di base"? E cosa vorrà dire questo non specificare per nulla quello che accidenti ci sarà nel test oltre alle materie?
Avete dato uno sguardo a quello di medicina?
E' più difficile i posti sono meno c'è più gente che ci va bene ok però è tutto dettagliato e uno sa cosa studiare.
L'anno scorso in media quanti hanno fatto questo test?
Capita qualche volta che i posti siano più degli iscritti al test?
Ma soprattutto, cosa devo fare IO, mettermi a studiare tutta la fisica la chimica e la biologia (che non ho nemmeno mai fatto perchè ho fatto ragioneria) TUTTA sta roba perchè loro non vogliono specificare cosa metteranno nel maledetto test?
Cosa c'è nel test? Aspetta il bando?
Cosa dice il bando?
Nel test c'è tutto in generale.:zott:
:corteo::corteo::corteo:
:swear:
Guarda secondo me non ti devi arrabbiare...è sempre stato così, non hanno mai specificato gli argomenti ma solo le macroaree...conoscenze di base mi pare già sufficiente per capire che di lingua italiana si richiede di sapere riconoscere errori di ortografia, tempi verbali sbagliati e avere una buona comprensione di un testo in modo da poter rispondere a delle domande...
matematica: somme sottrazioni moltiplicazioni divisioni al massimo qualche polinomio od equazione ed un pò di logica
scienze: chimica di base, cioè gli elementi, i numeri distintivi degli elementi e come si combinano ...di certo non ti chiedono le reazioni acido-base o cose simili; di biologia idem...com'è fatta la cellula e quali sono i meccanismi che opera...osmosi ecc
inglese: comprensione dei testi...
Insomma esattamente: conoscenze di base...niente di approfondito!
Per conoscenze di base intendono un livello di biologia, chimica, lingua inglese ecc liceale o cmq di scuola superiore....
Ora ad esempio secondo me un'idea sarebbe quella di andare in copisteria alla torretta (la copisteria fuori proprio a 20 metri dall'entrata della facolta' e chiedere le vecchie dispense di biologia generale della professoressa Brizzi.. Li alla fine viene trattata ad un livello liceale un po' tutta la biologia e genetica... secondo me darsi una lettura di quelle dispense (credo le abbiano ancora anche se lei non insegna piu' da noi) e' piu' che sufficiente come basi di biologia.... per la chimica boh.. Cmq per basi ovviamente intendono quelle della scuola superiore...lo stesso anche per la matematica...
Lo so che non e' assolutamente specificato e preciso.... pero' boh... Io ai tempi non feci il test...,ma quello che farei credo sarebbe ripassare le materie nei libri che ho utilizzato alle superiori...
Ciao a tutti, è stato scritto che lo scorso anno hanno partecipato al test di ingresso per la triennale più di 1000 persone.
Ho fatto una ricerca su internet ed ho trovato il sito dell'anagrafica studenti.
C'è scritto che lo scorso anno il numero degli immatricolati è stato di 371 neo studenti (vedi link Anagrafe Nazionale Studenti )
Mi pare che i conti non tornano..... più di 1000 al test...più di 600 posti a disposizione ... ma solo 371 immatricolati....non vi sembra strano??
Infatti c'e' stato uno scorrimento infitino delle graduatorie.... per molto tempo... Si vede in molti hanno rinunciato o avevano provato il test da altre parti oltre a psicologia ... o sono stati fatto fuori..:cool: :asd:
@Tommy: io l'anno scorso x la chimica riguardai sinteticamente i legami chimici e la tavola periodica(ricordo infatti che in una domanda chiedeva come si indicava lo zolfo:asd:), x la biologia qualcosa sulla cellula e sulle molecole biologiche(proteine,zuccheri,ecc)...e mi classificai più che bene.
Gran parte del test era però sull'inglese e sulle serie numeriche da completare, oltre alle domande di cultura generale.
Secondo me c'è da preoccuparsi il giusto, senza temere chissà quali domande impossibili (e se c'è la penalizzazione conviene anche saltare qualche risposta)
Ottimo :D ...speriamo nelle piaghe d'egitto, nella moria delle vacche...ecc ecc :DCitazione:
Originalmente inviato da Duccio
Grazie a tutti, qualcuno si ricorda qualcosa cosa c'era di matematica più o meno oltre a quello già detto?
E di chimica?
E di biologia?
Io purtroppo la chimica e la biologia non so nemmeno che roba sono, piuttosto scienza delle finanze, economia aziendale, informatica, diritto.
Ma non potevano mettere informatica e diritto al posto di biologia e chimica?
Tommy in ogni caso anche senza stare a comprare dispense, libri ecc... qua su ops, nella parte del downolad ci sono diversi riassunti di biologia ...sia di libri che deispense varie... Secondo me ti bastano e avanzano...